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“工資越來(lái)越少,物價(jià)越來(lái)越高,我滴孩來(lái)(當(dāng)?shù)胤窖?,表驚訝——編者注),各種扣,尼瑪,老師夠可憐的了,還各種扣?!?月23日上午,安徽潁上縣潁上一中教師林仁波于學(xué)校微信群內(nèi)發(fā)布了上述文字消息。兩個(gè)小時(shí)內(nèi),學(xué)校印發(fā)文件:對(duì)林仁波予以全校通報(bào)批評(píng),取消其高一年級(jí)三班班主任資格。 老師在學(xué)校微信群內(nèi)說(shuō)臟話被學(xué)校處分,此事經(jīng)媒體披露后引發(fā)廣泛熱議,筆者以為,處分說(shuō)臟話教師是一堂生動(dòng)的師德師風(fēng)教育課。 微信群是一個(gè)公共場(chǎng)所而不是私人空間,任何人都要對(duì)自己在群里說(shuō)的話負(fù)道德的和法律的責(zé)任,媒體最近披露了多起因在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)偏激文章、抨擊大政方針、辱罵執(zhí)法交警被嚴(yán)肅追責(zé)的案例。潁上一中按上級(jí)規(guī)定在發(fā)放教師工資時(shí)正常扣除養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)保等費(fèi)用,并不是針對(duì)特定個(gè)人的扣費(fèi),教師如果對(duì)學(xué)校這一做法有看法,可以直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)乃至上級(jí)主管部門進(jìn)行當(dāng)面溝通,陳述自己的看法或意見。在微信群里爆粗口,只能泄一時(shí)之憤,根本解決不了任何問(wèn)題。 教師說(shuō)臟話是一種違反師德師風(fēng)的行為。教育部出臺(tái)的《師德師風(fēng)“十要、十禁止、十不準(zhǔn)”》中“十要”第六條明確規(guī)定“要為人師表。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,秉持職業(yè)操守,誠(chéng)實(shí)守信,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明?!惫_場(chǎng)合說(shuō)臟話,顯然很不文明,與教師的身份也極不相稱。著名教育家陶行知先生說(shuō)“德高為師,身正為范”,教師為人師表,其一言一行、一舉一動(dòng),往往被學(xué)生看在眼里、記在心里、模仿在行動(dòng)上,對(duì)學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響,像林仁波那樣在微信群里口不擇言,可以想象其與學(xué)生接觸時(shí)也文明不到哪里去。 處分說(shuō)臟話的教師不但對(duì)其本人是一種教育,對(duì)其他教師也可以發(fā)揮懲前毖后的教育作用。媒體披露,被處分的林仁波老師多次在學(xué)校微信群里講話過(guò)激,比較粗魯,年級(jí)主任找他談過(guò)話,但是沒(méi)有什么改變,學(xué)校此前曾多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)公開場(chǎng)合的發(fā)言紀(jì)律,也對(duì)其采取過(guò)口頭約談措施。但他認(rèn)為“尼瑪,網(wǎng)絡(luò)用詞,是一種極為委婉的表達(dá)輕微怒氣的語(yǔ)氣詞,現(xiàn)在多為口頭禪或者玩笑詞”,事到如今,林仁波仍然對(duì)自己的錯(cuò)誤做法缺乏清醒的認(rèn)識(shí),可見其師德師風(fēng)問(wèn)題并不輕。 教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,往小處說(shuō)關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),往大處說(shuō)關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的未來(lái)。教師在學(xué)生心目中是智慧的代表,在公眾心目中是高尚人格的化身,教師的師德標(biāo)準(zhǔn)明顯要比一般社會(huì)公德高一格,教師的師德失范行為在社會(huì)上產(chǎn)生的惡劣影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他社會(huì)成員失德行為的影響。從這個(gè)意義上說(shuō),身為教師都應(yīng)當(dāng)愛惜自己的羽毛,注意自己的一言一行。 文/維揚(yáng)書生 |
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