要教小學生寫好作文，首先要讓小學生喜歡作文。 

　　一、激發(fā)動機，培養(yǎng)興趣。通過講述名人幼時會寫作的故事、組織學生閱讀《小學生作文》等方法，激發(fā)寫作動機，培養(yǎng)寫作興趣。 

　　二、讀寫結合，訓練寫作。利用學生在閱讀教學中已經形成、掌握的知識和技能去影響和解決寫作問題。 

　　三、走出課堂，實地指導。只要讓學生走出課堂，認識社會，并輔以教師的實地指導，就能不斷地開拓他們的眼界和豐富他們的生活內容。 

　　四、體驗成功，獲得樂趣。教師對學生的作文要盡可能創(chuàng)造成功的機會，鼓勵和幫助學生獲得成功的體驗，用滿意的效果去強化學習興趣。 

　　綜上所述，只有先愛上作文，才能“樂學作文”，然后才能取得寫作文的長足進步。