|
在世界各地有這樣的一些道路,因為其獨特的地理環(huán)境以及人們的生活習(xí)慣,當(dāng)上學(xué)的孩子們穿越這些道路,實現(xiàn)自己的求學(xué)理想之時,它就被稱之為全球最艱辛、最危險的求學(xué)之路。 今天,我們一起來看看這些分布在世界各地的艱難求學(xué)路。 中國四川漢源永利鄉(xiāng)古路村小學(xué),5小時行程、0.4米寬山路,可能是世界上最偏遠(yuǎn)的學(xué)校。(5-Hour Journey Into The Mountains On A 1ft Wide Path To Probably The Most Remote School In The World, Gulu, China) 圖/劉忠俊 山崖上的缺口就是開鑿的道路。成昆鐵路“一線天”大橋下便是去古路村的起點,以前沿懸崖攀巖而上是去古路村的唯一方式,2003年開鑿出這條“騾馬道”。2011年11月18日,這個懸崖上的小學(xué)已經(jīng)結(jié)束最后一天課程,全部學(xué)生均已在山下讀書,再也不用攀爬懸崖上學(xué)了。 中國貴州畢節(jié),孩子們走在狹窄的山路上,前往半坡小學(xué)。半坡小學(xué)座落于半山腰,附近耿官村的孩子每天不得不在崎嶇狹窄的山路上跋涉,前往學(xué)校。他們面臨的艱難挑戰(zhàn)是城里的孩子無法體會的。 目前,各級政府已經(jīng)為學(xué)校僅有的4位老師蓋起了宿舍;投資近15萬為最險峻的400米上學(xué)路修建了防護(hù)欄;已經(jīng)動工修建了直通學(xué)校的公路。 中國湖南桑植苦竹坪鄉(xiāng)張家灣村小學(xué),這個山村幾乎與世隔絕,只有一條條天梯將它與外界連接起來。山村的孩子們每天只能通過爬上垂直90度、且沒有安全保障的天梯才能去鎮(zhèn)上的學(xué)校讀書。(Schoolchildren Climbing On Unsecured Wooden Ladders, Zhang Jiawan Village, Southern China) 目前,在各級政府的努力下,已經(jīng)在山崖上鑿出了一條長350米,寬2米,坡度為30度左右,外建防護(hù)欄的人行道。 張家灣村一共7個組,其中4個連在一起的組地勢較高,形成了苦竹坪鄉(xiāng)獨立的一塊高地。由于地高多懸崖,因此自祖輩開始,就在這塊高地的兩處位置都搭起了天梯,成為這4個組出入鎮(zhèn)上相對便捷的通道。對這4個組而言,這兩處天梯并不是唯一通道,但如果不走天梯,就必須攀爬巖壁,費上四五個小時才能走到鎮(zhèn)上。張家灣村地廣人稀,常住人口不到100人,且全是在懸崖峭壁之間修路,工程量卻十分巨大,給三千萬也未必修得成。 中國四川都江堰沙灣村,一位母親陪著女兒冒雪穿過一座木橋。這對母女是沙灣村村民,村子與外界的通道就只有這座木橋。由于在洪水中遭到破壞,木橋已經(jīng)極不穩(wěn)定,朝一側(cè)傾斜。(Crossing a Broken Bridge In The Snow To Get To School In Dujiangyan, Sichuan Province, China) 中國新疆喀什塔什庫爾干塔吉克自治縣馬爾洋鄉(xiāng)皮里村,家長們步行125英里,翻山越嶺,護(hù)送孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。山路崎嶇,上學(xué)路上驚險萬分。因為無法趟過洶涌的葉爾羌河,要繞過數(shù)不清的山脈懸崖、碎石、險灘。頭頂有隨時都可能掉落的山石,只能擱下半個腳掌的懸崖“路”下面就是湍流不息的洪水!每天從天黑走到天黑,要行走12個小時以上。(125-Mile Journey To A Boarding School Through The Mountains, Pili, China) 目前,自治區(qū)投資修建的道路已經(jīng)修通。并且為學(xué)生們還籌款購置了校車,孩子們再也不用翻山越嶺去上學(xué)了。 印度查謨-喀什米爾邦卡基爾縣藏斯卡,小學(xué)生們沿著一條覆蓋著厚厚冰層的山路艱難地前往山里的一所寄宿學(xué)校念書。(Kids Traveling To A Boarding School Through The Himalayas, Zanskar, Indian Himalayas)
印度尼西亞勒巴克,印尼爪哇島有很多偏僻的山村,道路不通,缺乏橋梁。上學(xué)路變成孩子們艱險的路程,僅有的吊橋失修,在搖搖晃晃的橋上通過,每天都上演一幅險象百出的景象。(Pupils Crossing A Damaged Suspension Bridge, Lebak, Indonesia) ![]() ![]() 哥倫比亞,孩子們在400米高空利用800米長的鋼絲繩凌空飛越里奧內(nèi)格羅河。(Kids Flying 800m On A Steel Cable 400m Above The Rio Negro River, Colombia) ![]() ![]() 印度尼西亞廖內(nèi)群島,學(xué)生劃獨木舟上學(xué)。(Pupils Canoeing To School, Riau, Indonesia)
印度乞拉朋齊,一群學(xué)生正在走過一座樹根橋去上學(xué),樹根橋是當(dāng)?shù)鼐用裼糜每招闹褚鹌涞母倏缭胶恿?,直到它們在對岸生根而形成的。乞拉朋齊一年降雨多達(dá)15000毫米,普通的木頭橋很容易被如此富足的雨水腐蝕,而樹根長成的橋會相對安全些。(Kids Traveling Through The Forest Across A Tree Root Bridge, India。)
緬甸,一個騎牛上學(xué)的女孩。(A Girl Riding A Bull To School, Myanmar)
印度西孟加拉邦的貝爾當(dāng)格阿,擁擠在三輪車?yán)锷蠈W(xué)的小孩。(Riding a Tuktuk (Auto Rickshaw) To School In Beldanga, India)
印度尼西亞邦古魯蘭,孩子們旅行在木船屋頂。(Children Traveling On The Roof Of A Wooden Boat In Pangururan,Indonesia)
斯里蘭卡,女學(xué)生們小心翼翼地跟著老師,排隊走過搭在16世紀(jì)加勒城堡城墻缺口處的一塊厚木板去上學(xué),稍不留神,女學(xué)生們就有墜落身亡的危險。(School Girls Walking Across A Plank On The Wall Of The 16th Century Galle FortIn Sri Lanka)
印度喀拉拉邦,學(xué)生們正乘船上學(xué)。(Pupils Traveling By Boat in Kerala, India)
印度德里,一群小學(xué)生擠坐在一輛危險的馬車上趕往學(xué)校,馬兒已經(jīng)精疲力竭。(Schoolchildren Riding A Horse Cart Back From School In Delhi, India)
印度尼西亞Cilangkap村,學(xué)生正搭著一個臨時竹筏過河。(Students Crossing Ciherang River On A Makeshift Bamboo Raft, Cilangkap Village, Indonesia)
印度尼西亞蘇門答臘島巴東,自從暴雨導(dǎo)致吊橋崩塌以后,Batu Busuk村的20名學(xué)生每日需要像馬戲團(tuán)中走鋼絲一樣在30英尺的高空穿過河流上學(xué)。(Pupils Walking On A Tightrope 30 Feet Above A River, Padang, Sumatra, Indonesia) ![]() ![]() 菲律賓黎剎省,小學(xué)生們坐在濕滑的輪胎上橫渡河流去上學(xué),隨時有落入河中,被河水卷走的危險。(Elementary School Students Crossing A River On Inflated Tire Tubes, Rizal Province, Philippines) ![]() ![]() 巴勒斯坦加沙,處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的地方,孩子們上下學(xué)都要冒著生命危險,因為隨時都可能會有炸彈襲擊和武裝沖突。
文=道路瞭望 @版權(quán)聲明:素材來源網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)載請注明出處。如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。 |
|
|