閱讀是一項重要的“語文能力”，是識字的一個目標，也是作文的基礎(chǔ)，對于培養(yǎng)學生在正確領(lǐng)會所聽到的內(nèi)容，恰當表達自我意思方面的能力都具有積極的作用。如何提高學生的閱讀能力，我認為應(yīng)該在語文閱讀教學中，注重教給學生閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習慣和自學能力。

小學語文考試中，閱讀理解題要想拿到高分，選擇適當方法十分重要，答題的時候力求言之有理，切中要害，才能有高分。在閱讀理解時還是有一定方法可尋的，我們可根據(jù)不同類型的題目，選擇不同的方法來解答。

從小學語文升學考試改革發(fā)展的趨勢看，閱讀理解題的比重在逐漸加大，其中主觀測試題的題量呈上升趨勢。而學生在考試中該題失分較多。往往在考試時，碰到閱讀題型，大多數(shù)學生表現(xiàn)出畏難情緒，不知該從什么地方入手，亂了方寸，稀里糊涂答題，做題不完整，答題答不到點子上，本來會做的題也往往丟分，導致成績不理想。

其實，閱讀理解題并不像有些同學想象的那么難，只要明確解題要求，遵循一定的解題思路，掌握一些類型題的解題方法，大部分題還是能夠正確解答的。如果掌握了閱讀理解的解題要求和做題思路，就會消除畏難情緒，所謂的難題就會迎刃而解，收到事半功倍的效果。

為了幫助同學們在語文考試考試閱讀理解不丟分，我特地整理了一份小學語文閱讀理解解題步驟分享給大家，希望看到的家長可以為孩子收藏打印。只有掌握正確的解題思路加上靈活的運用，才能取得好的成績。

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