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中考完形填空解題技巧點撥

 xfshok 2018-01-14

“完形填空(CLOZE TEST)”是中考英語試題中的綜合能力測試題型。它是一種典型的“智能混合”測試題,融單項選擇與閱讀理解為一體,涉及到詞匯、語法、邏輯推理等各方面。在一定程度上考查考生的閱讀能力、邏輯推理及分析歸納、綜合判斷能力。這種題型歸納起來有如下特點:

1. 在整份試卷中難度較大、得分率較低,長度一般在130~200個單詞左右。

2. 降低了對單詞本身的考查要求,重點考查學生對短文的整體理解,上下文的段落街接,理解分析及推理判斷能力。

3. 針對初中學生的實際水平,一般采用故事體,盡量避免專業(yè)性太強的文章或論文體。近年來出現(xiàn)了以意義選擇為主、語法選擇逐漸減少的趨勢。

基于上述特點和小編的總結(jié),下面我們來共同分享中考完型填空解題技巧:

1

通讀全文,了解大意

完形填空題不同于單項選擇填空題,它所給的是一篇意思完整的短文,所選的答案處在整段或整篇文章之中。因此,做完形填空題時,一定要先通讀一遍全文,對文章大意有個全面的了解,這絕對不可省的一步。切勿為了“省時”而邊看邊選,造成有的地方內(nèi)容看不懂或理解錯誤,填空時或不解其意,或似懂非懂,舉棋不定,失誤率高,欲速則不達。

跳過空格讀全文。這樣可以快速了解全文大意,對文章的題裁,內(nèi)容的前因后果有個大致了解。閱讀中要重視文章首句,這個句子往往是探索短文全貌的“窗口”,常常點明了全文的中心思想,對理解文章影響很大。通讀全文時,應(yīng)采用快速閱讀法,如遇個別生詞,要么通過上下文或構(gòu)詞法猜測詞意,要么暫時跳過,不必斟字酌句地進行精讀。在閱讀中,要特別注意其中最能表現(xiàn)文章內(nèi)容的關(guān)鍵詞或中心句,必要時可用鉛筆做記號,劃出某些人物或情節(jié)相關(guān)的詞。考生切不可在沒掌握大意的時邊讀邊做,眼睛只在空格與答案之間轉(zhuǎn)動,只看一詞一句,犯“只見樹木不見森林”的錯誤。

2

逐句細讀,邊讀邊選

通讀全文,弄懂大意后就可以在細讀的基礎(chǔ)上完成填空。這時要細心謹慎,逐句分析,每填一空都注意形義適當及前后呼應(yīng)。做題時要善于發(fā)現(xiàn)和利用文中的信息,從字里行間尋求啟示。在做選擇題型“完形填空”時,往往會出現(xiàn)這樣的問題:乍一看,所給的四個選項似乎都可以選。這是因為考生在解題時僅理解留空的句子,對上下文不予重視,或把這類題當作單項選擇填空來做。有時候,要選對一個選項,僅對前后句子的理解是不夠的,還要依賴對文章整體的掌握,這就要從文章中找出一個與該句關(guān)系緊密的關(guān)鍵句子。就某個句子而言,好像能填寫的詞語很多,但一定要與整篇文章協(xié)調(diào),不能與上下文相矛盾。如所給選項是形容詞、副詞,則需根據(jù)其在句中的作用來確定;如選項是動詞,則需考慮空白處要求是什么時態(tài)、語態(tài)或哪種非謂語動詞;如選項是連詞,可以從連詞的一些慣用法和固定搭配入手。做題應(yīng)遵循先易后難的原則,對有把握的選項可一錘定音,如果遇到一時難以確定的答案可先不填,先去做后面有把握的空,待填完其他題目后,再回過頭來做前面的。有時前后空白互相提示,有助于確定答案??忌鶗x到下文,受到啟發(fā),前面的難題也迎刃而解了。有些完形填空題直到做完最后一個空,才知道第一個空該填的內(nèi)容。

3

梳理知識,正確運用

“完形填空”所要填的大都是一些常用的單詞或短語,以動詞、名詞等實詞為主。單獨考查語法的題,尤其是那些不用看上下文就能選出正確答案的題很少出現(xiàn)。這就增加了試題的難度。有時候,試題所提供的選項迷惑性很大,如不認真辨析,很容易選錯。這就要求同學們在學習中,重視對基礎(chǔ)知識的學習和歸納,多做這類練習,提高解題能力。

4

仔細推敲,認真復(fù)查

當一篇“完形填空”做完以后,至少要讀一遍,檢查所填的詞語是否與文章相符,語句是否通順,前后是否呼應(yīng),有無句型結(jié)構(gòu)及語法錯誤。如果某個空白無法填寫,可將四個選項一一去試,直到語句通順為止。

下面,我們帶著這些答題技巧,趁熱打鐵、牛刀小試一下吧~

Tips

When Liu Kaiqu was young he was poor in Shanghai. One day he 1 a picture of a tiger and tried to sell it on the street. It caught the 2 of an American, who asked, “How much does it cost?” He said, “500 dollars.” The foreigner thought it was too 3 and asked again, “Can you make it cheaper?” He answered, “No.” Then he tore (撕) it to pieces. In great 4 , the foreigner said, “Young man, are you angry?” “No, sir. I’m not angry. I sold it 5 500 dollars because I thought it was worth the 6 . But you wanted a lower price. It means 7 didn’t think so and it is not good enough. I’ll go on working 8 until my customers(顧客) are satisfied.” At that time,9 Liu Kaiqu was not famous at all, he never 10 his dream. Now he is well-known all over the world as a great artist.

1. A. stole B. Picked C. drew D. saw

2. A. attention B. Instruction

C. decision D. Discussion

3. A. terrible B. big C. old D. dear

4. A. fear B. difficulty C. surprise D. excitement

5. A. over B. for C. about D. among

6. A. size B. price C. Weight D. position

7. A. we B. He C. you D. it

8. A. faster and faster B. better and better

C. slower and slower D. harder and harder

9. A. though B. because C. whether D. until

10. A. broke off B. cut up C. gave up D. sent off

短文大意:Liu Kaiqu畫了一張畫到街上去賣,他要價500美元,可是一個美國人嫌貴了。于是Liu Kaiqu 把畫撕了,他認為自己的畫畫得不夠好。就這樣他不停地去畫,直到顧客滿意。最后他終于成為了一名世界聞名的畫家。

1. C。通過短文的意思,Liu Kaiqu是畫了一張畫到街上去賣。

2. A。catch one’s attention = catch the attention of sb.是固定詞組,意為“吸引某人注意”。

3. D。后面有一句“Can you make it cheaper?”說明美國人嫌那幅畫貴了。

4. C。Liu Kaiqu把美國人嫌貴的畫撕了,使美國人大吃一驚。in surprise表示“吃驚”的意思,相當于一個副詞。in great surprise是“大吃一驚”的意思。

5. B。sell sth. for + 金錢,表示“以……價錢賣掉某物”之意。

6. B。句意為:我出500美元賣畫,是因為我認為它值那個價。worth the price意為“值這個價”。

7. C。既然你嫌它貴了,說明你認為這幅畫不那么好。

8. D。work hard意為“努力工作”。句意為:我將更加努力地去畫,直到顧客滿意為止。

9. A。在當時,盡管Liu Kaiqu并不出名……,表示“盡管”用though。

10. C。在當時,盡管Liu Kaiqu并不出名,但他并沒有放棄他的理想,give up 表示“放棄”之意。

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