作為一名科研工作者,通過撰寫學(xué)術(shù)論文將自己的研究成果以書面的形式表達(dá)出來,是學(xué)術(shù)研究最重要也是最關(guān)鍵的一步。可以說,論文撰寫質(zhì)量的高低,直接影響論文發(fā)表期刊的檔次,同時也關(guān)系到作者的學(xué)術(shù)影響力和被同行專家的認(rèn)可度。因而,為了使自己撰作的論文在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論證邏輯、結(jié)構(gòu)以及遣詞造句等方面都能得到一個完美的呈現(xiàn),我們應(yīng)該將論文寫作的“冷”“熱”處理結(jié)合起來。

所謂論文寫作的“冷”處理,就是在論文初稿完成后,暫不修訂、增補(bǔ),更不要急于發(fā)表,而是先擱置一段時間,再拿出來斟酌修改。時間短則幾天,長則幾個月甚至幾年。這樣做的好處是,把已經(jīng)完成初稿的論文放置一邊,自己則開始重新忙于其他科研任務(wù),經(jīng)過一段時間后,可以把已完成論文的觀點(diǎn)、材料、論證結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容在大腦中沖淡一些,有時候甚至可以遺忘。在對論文中相關(guān)內(nèi)容模糊淡忘的情況下,再重新來審視、修改、完善自己的論文。這樣可以給大腦更多的回旋余地,思路會擴(kuò)展,認(rèn)識會升華。在初稿撰寫的基礎(chǔ)上,更好地發(fā)現(xiàn)自己論文中的不足和罅漏,有時甚至?xí)耆穸ㄗ约阂郧暗贸龅慕Y(jié)論,對相關(guān)問題作出新的思考和評價,提出新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),并重新進(jìn)行論證。對于提升個人學(xué)術(shù)能力來說,這無疑是在自我否定基礎(chǔ)上的超越。

論文寫作中的“冷”處理適宜于難度較大、需要長時間反復(fù)論證的課題。在論文初稿長期擱置的情況下,自己日常生活工作中有時會產(chǎn)生新的靈感和思路,然后再重新回頭來修改自己的論文,這樣可能會產(chǎn)生意想不到的效果,從而達(dá)到事半功倍的目的。

如果課題難度大,論證需要的材料和數(shù)據(jù)又比較復(fù)雜,完成初稿后就急急忙忙修改發(fā)表,所得出的結(jié)論則缺乏科學(xué)性又不能得到學(xué)界同行的認(rèn)可。若被退稿,不但浪費(fèi)了寶貴的精力和時間,而且也很容易挫傷自己的學(xué)術(shù)自信心。這種急于求成的心態(tài)在科研中千萬要不得。特別是對于一些中青年學(xué)者,剛剛走上學(xué)術(shù)研究的道路,恃才逞能,急于得到學(xué)界同行的認(rèn)可和肯定,容易犯這樣的錯誤,殊不知欲速則不達(dá)。

所謂論文寫作的“熱”處理,就是指在論文初稿完成后,馬上審核補(bǔ)充,一鼓作氣將論文修改完善,直到自己滿意為止。這樣做的好處是,論文剛完成初稿,頭腦中對這一問題有完整的思路和行文邏輯,科研焦點(diǎn)集中,觀點(diǎn)明晰,整個大腦都圍繞著一個論題在思考,對自己的論文有全局的把握,容易深入,再進(jìn)一步也不難。這樣趁熱打鐵,一氣呵成,將論文作到至臻完善。

對論文進(jìn)行“熱”處理,適宜于思考較深入、觀點(diǎn)明確、材料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備都比較完備且短期就可完成的課題。若初稿完成后就擱置下來,不聞不問,慢慢頭腦就從問題的思索中退了下來,對相關(guān)材料和數(shù)據(jù)也變得生疏,以后再去修改補(bǔ)充就會比較困難。

論文寫作中的“冷”“熱”處理要因人、因時而異,根據(jù)研究課題的具體情況、難易復(fù)雜程度而定。因?yàn)閭€人的科研條件、閱歷、解決問題的能力、對相關(guān)問題的看法、知識儲備和積累的程度以及論文寫作的習(xí)慣等都各不相同,所以,究竟采取何種處理方式,還需具體問題具體分析。

原標(biāo)題：論文寫作的“冷”“熱”處理

來源：中國社會科學(xué)網(wǎng)-中國社會科學(xué)報(bào) 作者：趙玉龍