今天一位小友提出了國粹，對此我也有些自己的見解，國粹，到底什么是國粹，很多人的理解是一些傳統留下來的東西，也有很多人體會的是一些有我們華夏符號的事物也有些人為是禮儀傳統的留存。這些都對。

國學講仁義禮智信，是我們華夏的優(yōu)良傳統，而現在的教育，往往本末倒置，不學仁義先學知識，沒有仁義禮直接就到智這一層次，有智無義，是導致很多現象發(fā)生的根本，所學的東西也都變成了為禍的工具。這可能是現如今教育的悲哀。我們的孩子每天在講蒙特梭利西方教學法，成人的人性的弱點系列，還有什么心靈雞湯等等，這些西方的教育充斥著我們的生活。刷新我們的頭腦。但不知道有多少人細心的研究過三國演義，真正的參悟過孫子兵法，三十六計。這些先祖留下的寶藏就留在那里等著被發(fā)揚，被翻閱，被品讀。

在我隨著年齡的增長以及修行的深入，我漸漸覺得我們現在缺乏一種魂，在這個被金錢同化的世道，或許很少有人思考過我們的從前是什么樣子，在被各種電視神劇洗腦過后，認為那就是歷史。一國之君每天被后宮的幾個妃子耍的團團轉，勾心斗角，這可能么?對于我來說，平時很少看些現在的宮廷劇，看多了容易被誤導。我們的國粹正在被現代的商業(yè)手段毀的面目全非。

記得有一次，應邀參加了一個國學講堂主要議題是孝道。搞得跟傳銷會一樣，用各種故事感動孩子，講師以各種音樂，各種聲調來催人眼淚。大家沉浸在一片悲傷當中，一片懺悔當中，有的抱頭痛哭，有些上臺說法，搞得我好尷尬，手都不知道怎么放才好。

這種打著傳統文化的幌子的洗腦課程，真的是害人不淺。文化的傳承，是師傳徒，父傳子，夫傳婦。一代代口口相傳以身作則而延續(xù)下來，比如說家規(guī)家風就是一種傳承。而不是這種大幫哄的強行洗腦。當然這種洗腦課程，往往也伴隨著收費，從那以后這種性質的文化交流我再也沒去過。

我認為的傳統文化，國粹，是要個人去感悟，參學，而不是強行的大規(guī)模洗腦。要有對古人先輩的思考。要有人生價值的衡量標準。行事做人要有底線和準則。這些道理和坐標，都可以在傳統文化中找到。古人雖然沒有現代的技術，但并不迂腐，時代的不同并不代表我們的思維先進到哪里去，所以與其學西方的行事作風，不如發(fā)揚我們的傳統精髓。畢竟這些我們比較在行。傳統的文化，也總會有大放異彩的一天。

人立于天地之間，一切皆是命，知命順命者，則贏;不知命自作聰明者，則輸;不信命逆天命而為者，或會慘敗!你能不能賺到大錢?你適不適合經商?你會不會離婚?你的女人旺你還是克你?你該往哪個方向發(fā)展?這些，你的先天八字里都有明確的答案