冬季是流感的高發(fā)季節(jié)，兒童是易被流感病毒感染的高危人群之一。為了提高大眾對(duì)流感的正確認(rèn)識(shí)，知曉其科學(xué)的防治知識(shí)，就一起來(lái)學(xué)習(xí)流感的相關(guān)知識(shí)吧！

1、問(wèn)題：流感就是普通感冒的一種，對(duì)嗎？

A、對(duì)

B、錯(cuò)

2、問(wèn)題：抗生素可以抵抗流感，正確嗎？

A、對(duì)

B、錯(cuò)

3、問(wèn)題：打噴嚏或咳嗽時(shí)，哪種方式可以最大程度降低流感病毒的傳播？

A、雙手捂住口鼻

B、用紙巾或手帕捂住口鼻，用完將紙巾丟到垃圾桶

C、朝一個(gè)沒(méi)有人的方向

4、問(wèn)題：為了控制流感傳播，最簡(jiǎn)便又有效的衛(wèi)生措施是

A、勤開(kāi)窗通風(fēng)

B、每天消毒

C、做好衛(wèi)生垃圾清理

5、問(wèn)題：流感的潛伏期為（定義：從人體接觸病原體到出現(xiàn)明顯癥狀所經(jīng)過(guò)的時(shí)間）

A、一般為1-5天，多數(shù)為1-3天

B、一般為1-7天，多數(shù)為2-4天

C、一般為1-14天，多數(shù)為7-10天

6、問(wèn)題：出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，在家中隔離治療后，什么時(shí)候能返校上課呢？

A、熱退后就可以返校上課了

B、熱退和其他癥狀消失后，就可以返校上課了

C、熱退和其他癥狀消失后48小時(shí)，才能返校上課

7、問(wèn)題：如果你和一個(gè)咳嗽打噴嚏的流感病人交流，應(yīng)該與對(duì)方保持多少距離，來(lái)避免接觸到病菌？

A、1米左右

B、4米開(kāi)外

C、你應(yīng)該走出這個(gè)房間

8、問(wèn)題：班上有數(shù)十個(gè)孩子出現(xiàn)了發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，第二天本要秋游的，該怎么辦呢？

A、暫時(shí)取消秋游活動(dòng)

B、秋游活動(dòng)可以開(kāi)展，但出現(xiàn)癥狀的孩子不參加

C、秋游活動(dòng)可以開(kāi)展，但發(fā)燒的孩子不參加

9、問(wèn)題：流感病毒平均在手上能存活多久？

A、15分鐘

B、30分鐘

C、1小時(shí)

10、問(wèn)題：如果今年你已經(jīng)得過(guò)流感，就不必打流感疫苗了，對(duì)嗎？

A、對(duì)

B、錯(cuò)

11、問(wèn)題：張老師發(fā)燒了，嗓子還有點(diǎn)不舒服，第二天有兩節(jié)課要上，可以上課嗎？

A、不可以，應(yīng)該請(qǐng)假休息治療，退燒了再回學(xué)校上課

B、不可以，應(yīng)該請(qǐng)假休息治療，退燒了，其他癥狀消失后48小時(shí)，才能回學(xué)校上課

C、可以，但需要戴著口罩上課

12、問(wèn)題：接種流感疫苗最佳時(shí)間是：

A、每年10月至次年1月。

B、每年1月到3月

C、每年6月到9月

13、問(wèn)題：如果老師發(fā)現(xiàn)班上有學(xué)生咳嗽，自覺(jué)發(fā)熱，怎么辦？

A、讓學(xué)生休息下，先觀察一段時(shí)間再?zèng)Q定

B、送學(xué)生到醫(yī)務(wù)室測(cè)量體溫，如確實(shí)發(fā)燒，通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī)，家長(zhǎng)來(lái)之前讓學(xué)生先回班級(jí)上課

C、送學(xué)生到醫(yī)務(wù)室測(cè)量體溫，如確實(shí)發(fā)燒，通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī)，家長(zhǎng)來(lái)之前讓學(xué)生在校醫(yī)室等待

14、問(wèn)題：下列哪項(xiàng)是流感病例的返校上課標(biāo)準(zhǔn)?  

A、體溫恢復(fù)正常24小時(shí)后或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課

B、體溫恢復(fù)正常48小時(shí)后或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課

C、體溫恢復(fù)正常72小時(shí)后或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課

15、問(wèn)題：關(guān)于流感的預(yù)防措施，應(yīng)該在流感流行前接種流感疫苗，并減少公眾聚會(huì)活動(dòng)，這種說(shuō)法對(duì)嗎？ 

A、對(duì)

B、錯(cuò)

16、問(wèn)題：關(guān)于流感患者的肺炎，下列描述不正確的是

A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎

B、病程中若持續(xù)或反復(fù)發(fā)熱，呼吸道癥狀加重，提示可能并發(fā)細(xì)菌性肺炎

C、保險(xiǎn)起見(jiàn)，應(yīng)盡早應(yīng)用抗生素

17、問(wèn)題：流感一般在發(fā)病前1-2天至發(fā)病后7天都具有傳染性，對(duì)嗎

A、對(duì)

B、錯(cuò)

18、問(wèn)題：打噴嚏時(shí)，用手捂住了口鼻，怎么處理？

A、用干紙巾將手擦干凈

B、用濕紙巾將手擦干凈

C、立即流水洗手，用肥皂或洗手液

19、問(wèn)題：以下哪個(gè)不是流感的傳播途徑是

A、通過(guò)空氣飛沫傳播

B、接觸患者的呼吸道分泌物、體液和污染病毒的物品 

C、被蚊子叮咬

20、問(wèn)題：洗手時(shí)涂上肥皂或洗手液后搓揉至少多長(zhǎng)時(shí)間，才能達(dá)到好的洗手效果？

A、20秒 

B、40秒

C、1分鐘

21、問(wèn)題：以下哪個(gè)不屬于流感重癥病例的高危人群

A、托幼兒童

B、肥胖者

C、痛風(fēng)患者

D、免疫力低下者

22、問(wèn)題：與好朋友共用或交換使用毛巾，如果他（她）感染了流感，你可能被傳染嗎

A、可能

B、不可能

23、問(wèn)題：為了控制流感病毒的傳播，以下哪種是最好的通風(fēng)方式

A、自然通風(fēng)

B、機(jī)械通風(fēng)

C、集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)

24、問(wèn)題：流感流行季節(jié)時(shí)，如果要去人群密集，通風(fēng)不良的場(chǎng)所，應(yīng)該

A、帶上扇子或手動(dòng)小風(fēng)扇

B、佩戴口罩

C、使用空氣清新劑

25、問(wèn)題：下列哪些是流感的典型的臨床表現(xiàn)

A、突起畏寒、寒戰(zhàn)和高熱

B、全身酸痛明顯，尤以背部和腿部最為明顯

C、全身乏力明顯，多數(shù)患者感覺(jué)十分虛弱而臥床多天

D、可有咽喉刺痛、胸骨下燒灼感、干咳

E、咳嗽明顯，咳膿痰或血痰

26、問(wèn)題：關(guān)于流感患者的肺炎，下列描述正確的是

A、流感病毒本身可引起病毒性肺炎

B、病程中若持續(xù)或反復(fù)發(fā)熱，呼吸道癥狀加重，提示可能并發(fā)細(xì)菌性肺炎

C、并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者，容易迅速致死

D、都必須盡早應(yīng)用抗生素

E、護(hù)理上應(yīng)密切觀察患者的體征

27、問(wèn)題：關(guān)于流感的預(yù)防與控制，重要的是

A、建立一個(gè)規(guī)范、靈敏、高效的覆蓋全國(guó)或全球的流感監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)

B、大力宣傳接種流感疫苗，尤其高危人群

C、對(duì)患者的呼吸道隔離

D、首選抗流感藥物預(yù)防

E、流感流行期間應(yīng)避免大型聚會(huì)和活動(dòng)，注意室內(nèi)通風(fēng)

28、問(wèn)題：關(guān)于流行性感冒下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A、甲型流感易發(fā)生變異

B、流行性感冒病毒引起

C、臨床表現(xiàn)以上呼吸道癥狀較重

D、發(fā)熱及全身中毒癥狀較重

29、問(wèn)題：關(guān)于流行性感冒病毒下列哪項(xiàng)是正確的

A、流行性感冒病毒屬副粘液病毒

B、分甲、乙、丙三型

C、甲型不變異

D、乙型及丙型可感染人類及多種動(dòng)物

30、問(wèn)題：流行性感冒的確診的主要依據(jù)是

A、發(fā)病季節(jié)

B、呼吸道癥狀輕微而全身中毒癥狀重

C、病毒分離

D、血凝抑制試驗(yàn)

31、問(wèn)題：關(guān)于流行性感冒的流行病學(xué)特征，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A、流感患者及隱性感染者為主要傳染源

B、動(dòng)物亦可能為主要的貯存宿主和中間宿主

C、呼吸道經(jīng)空氣飛沫傳播

D、乙型流感均為散發(fā)

32、問(wèn)題：流行性感冒的臨床表現(xiàn)，下列內(nèi)容不符合的是

A、全身癥狀重

B、上呼吸道卡他癥狀較輕或不明顯

C、年幼或老年患者、有基礎(chǔ)疾病或免疫低下的患者感染流感，病情可持續(xù)發(fā)展

D、肺外并發(fā)癥多見(jiàn)

33、問(wèn)題：流行性感冒病毒分為甲、乙、丙三型的依據(jù)

A、所致疾病的臨床特征

B、流行特征

C、病毒內(nèi)部和外部抗原結(jié)構(gòu)不同

D、表面抗原血凝素

34、問(wèn)題：流感的預(yù)防措施中下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A、對(duì)流感患者進(jìn)行隔離及治療

B、流感流行前接種流感疫苗

C、流感流行前，給所有易感人群使用金剛烷胺進(jìn)行藥物預(yù)防

D、減少公眾集會(huì)活動(dòng)

35、問(wèn)題：在校師生疑似流感被在家隔離治療后，體溫回復(fù)正常后      小時(shí)方可返校上課

A、24小時(shí)

B、48小時(shí)

C、36小時(shí)

D、1個(gè)星期

36、問(wèn)題：哪些人群最容易受到流感病毒的影響

A、兒童

B、老年人

C、長(zhǎng)期患病者

D、所有人群

E、中年人

37、問(wèn)題：流感的傳播途徑是什么？

A、飛沫

B、血液

C、體液

38、問(wèn)題：流感通常是由什么病原體引起的

A、病毒

B、細(xì)菌

C、真菌

D、寄生蟲(chóng)

39、問(wèn)題：下列哪些傳染病是可以通過(guò)呼吸道傳染的？

A、登革熱

B、手足口病

C、禽流感

D、流行性感冒

40、問(wèn)題：關(guān)于流感的表述下列哪些是錯(cuò)誤的

A、由流行性感冒病毒引起

B、臨床表現(xiàn)以上呼吸道癥狀較重

C、發(fā)熱及全身中毒癥狀較重

D、傳染性強(qiáng)