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字詞是語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,所以,在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,一定要注重字詞的學(xué)習(xí)。然而,在語文學(xué)習(xí)的過程中,常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的字詞書寫錯(cuò)誤,而這也影響到了語文學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。一方面,寫錯(cuò)字不利于平時(shí)的語文學(xué)習(xí),對(duì)表達(dá)、交流會(huì)有影響;另一方面,在考試中,也常常會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的錯(cuò)別字題型,占據(jù)著較大的分值。 我們常說,漢字是中華民族的根,它維系著華夏民族億萬同胞,使中華文明生生不息??墒?,你會(huì)發(fā)現(xiàn),越來越多的人,都開始不注重漢字的書寫,而這樣的行為無異于忘記自己的根。我在教學(xué)的過程中,常常向孩子們傳達(dá)這樣一個(gè)觀念:必須用心。很多孩子在學(xué)習(xí)字詞時(shí),就是不夠用心,沒有弄懂基本的筆畫構(gòu)成,很多時(shí)候,就是照葫蘆畫瓢,缺乏對(duì)漢字的理解與感知。 對(duì)于小學(xué)階段的孩子來說,正是培養(yǎng)良好習(xí)慣的時(shí)刻,這一時(shí)刻的行為習(xí)慣,會(huì)直接影響到孩子日后的發(fā)展方向;而且,這一階段是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵期,很多孩子就是因?yàn)闆]有學(xué)好字詞,導(dǎo)致進(jìn)入初高中之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上老師的進(jìn)度,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下滑。 因?yàn)樵诮逃矫嬗兄嗄甑慕?jīng)驗(yàn),所以在平時(shí)也會(huì)接到很多家長(zhǎng)關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問題咨詢。有家長(zhǎng)反映,孩子在考試中經(jīng)常寫錯(cuò)字,尤其是作文,錯(cuò)字連篇,影響了卷面成績(jī)。那么,規(guī)避錯(cuò)別字應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為,首先要做的是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)認(rèn)字的時(shí)候,充分理解,牢牢掌握;在此基礎(chǔ)上,一定要多加鞏固,加強(qiáng)運(yùn)用。 為了幫助在這方面存在困難的孩子,今天特地分享這樣一份資料:中小學(xué)語文考試中??汲ee(cuò)的99個(gè)字。各位家長(zhǎng)可以收藏,讓孩子平時(shí)學(xué)一學(xué),相信對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助作用。當(dāng)然,如果在孩子學(xué)習(xí)和教育上還存在疑問(比如學(xué)習(xí)成績(jī)上不去、嚴(yán)重偏科、背不住課文、記憶力下降等)的家長(zhǎng),可直接通過文末的方式前來與我交流,我將為大家一一解答! |
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