四六級考試就在幾天后，還沒復(fù)習好的同學不要著急，總結(jié)了一些四六級的技巧幫助大家。想要輕松應(yīng)對英語四六級，有些準備必不可少！<四六級作文預(yù)測和模板,文末下載>

CET（筆試+聽力）考試時間

英語四級 12月16日   9:00-11:20

英語六級 12月16日 15:00-17:25

這是最容易應(yīng)對而且也是最容得分的題！

1. 作文，可能還是這三種形式：

漫畫、引言及口語式（對你影響最大的一個人之類）。但是最重要的第一點是：別把題目看走眼，你可能就已經(jīng)成功了一半。

比如有回四級作文題是：Education pays, 學渣們都以為是教育花費，其實是：教育是有回報的。

2. 在寫之前，回憶考前積累的相關(guān)表達，包括單詞的替代，固定句型的套用，一個簡單的例子的是think，你至少可以選擇…

=believe=maintain=consider=assume=deem= insist=be convinced = reckon=harbor the idea that…=take the attitude that…=hold the view that 或者更復(fù)雜的版本

3. 發(fā)現(xiàn)文章的觀點沒有足夠理由支撐, 可使用舉例子的方法。

這招對六級那種最難寫的引言式文章最有用。你可以用以下句子開頭：As an illustration, we may take …as an example.

This story is not rare....Such dilemma we might often meet in daily life.

4. 最后階段建議多背功能句,考場靈活應(yīng)用.

如: 文章結(jié)論句 From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…Taking all these factors into account, we may reasonably come to the conclusion that…Therefore, we can reach the following conclusion…

到了考場，你的英文水平再也沒有改變的余地。此時，切勿為了追求語言表達的華麗和難度而去寫很多自己不會的內(nèi)容，炫技。重要的是盡量避免語法錯誤、拼寫錯誤！因為每處錯誤都會扣分！

一名閱卷老師，每天要批改很多份試卷，因此，跟高考作文一樣，字跡整潔和工整非常重要。來不及練字的同學，考試的時候避免涂抹太多。

下面給大家整理了 

四六級寫作必備30詞+高級替換30詞

•  大多數(shù)人 most people→ the majority of the population

•  經(jīng)常 often→frequently
  

•  我相信 I believe→ from my standpoint, from my perspective
  

•  必須 must→ it is a must for us to…
  

•  知道 know→ be aware of
  

•  因為 because→in that
  

•  最后 at last→eventually
  

•  然而 but→however
  

•  如果 if→provided that
  

•  各行各業(yè)的人 all kinds of people→people from all walks of life

• 引起，導(dǎo)致 lead to→contribute to
  

• 人 people→individuals
  

• 好的 good→desirable, beneficial
  

• 壞的 bad→undesirable
  

• 很多many→ numerous
  

• 越來越 more and more→ a(n) increasing/mounting number of
  

• 很 very→extremely
  

• 方面 side→aspects
  

• 表明 show→demonstrate, indicate
  

• 利用 use→utilize
  

• 因此/結(jié)果 so→therefore
  

• 部分 part→proportion
  

• 提高 improve→enhance
  

• 改變 change→transform
  

• 強調(diào)/重視 emphasize→ attach great importance to
  

• 培養(yǎng) develop→cultivate
  

• 破壞 destroy→undermine
  

• 解決 deal with →tackle /figure out
  

• 普遍的 everywhere→universal
  

• 明顯的 obvious→apparent
  

• 在當今社會 in the modern society→in the current society
  

• 使 make→enable
  

• good：好的 perfect, excellent, outstanding, superior

• many：許多a lot of, a host of, a sea of
  

• some：一些 quite a few , several
  

• think：認為acknowledge, hold the view that
  

• more and more：越來越多 increasing, increasingly, growing
  

• helpful：有益的 beneficial, rewarding
  

• bad：壞的 wicked, dreadful, unfavorable
  

• customer：顧客 consumer, client
  

• in my opinion：以我看來 from my part, from my own perspective
  

• very：非常 exceedingly, extremely
  

• cause：引起 result in, be triggered by
  

• want：想要 desire, be eager to
  

• remember：記住 memorize, bear in mind that
  

• have：擁有 own, possess
  

• poor：窮的 needy, impoverished 
  

• rich：富的 wealthy, affluent
  

• excellent：棒的 excellent, fabulous, marvelous
  

• obvious：明顯的 apparent, evident
  

• healthy：健康的 robust, wholesome
  

• surprising：驚人的 amazing, miraculous
  

• beautiful：美的 attractive, gorgeous, eye-catching
  

• popular：流行的 prevailing, prevalent
  

• improve：提高 enhance, promote, boost
  

• solve：解決 resolve, tackle, cope with, deal with
  

• develop：培養(yǎng) cultivate, foster, nurture
  

• complete：完成 fulfill, accomplish, achieve
  

• keep：保留 hold, preserve, retain
  

• energetic：有活力的 dynamic, vigorous
  

• destroy：破壞 damage, ruin
  

• influence：影響 impact, the effect of…
  

• pollute：污染 taint, contaminate

關(guān)于應(yīng)試一些小技巧：

• 聽到什么選什么，哪個選項被讀到最多詞選哪個，是在無法徹底聽懂的情況下，正確率最高的做題方式；

• 千萬不要先涂卡，在做題！一起一起做！！

• 長對話和短文聽力的第一題答案，大部分都在前三句就出現(xiàn)；

• 轉(zhuǎn)折詞后面容易出現(xiàn)答案，如but，however等。

▲2. 順序原則，遇到聽不懂之處，千萬別糾結(jié)

聽力出題規(guī)律：題文同序。答案出現(xiàn)的順序與題目順序完全一致。放心順著聽就行。因此，當某道題4個選項中的關(guān)鍵詞都已經(jīng)聽不到，說明這題已經(jīng)過了。別糾結(jié)了！

趕緊看下一題的選項，邊看邊聽邊做標記，不要錯過后面2-3題的答案！

歷年在轉(zhuǎn)折處常有考點。考前最后幾天練真題聽力時，聽到but, however等轉(zhuǎn)折詞時，重點聽其后的內(nèi)容。

同時注意語調(diào)變化，升調(diào)時一般是疑問句，會出題。留心最高級（以-est結(jié)尾）、舉例處（for example, such as等）、年代時間（1990s）等處，常設(shè)考題。

注意記筆記。把聽到關(guān)鍵核心信息具體指代什么，和選項是否有對應(yīng)，標記清楚。方便聽到問題時，及時選出答案。

▲4. 熟悉話題高頻詞，預(yù)讀和抓聽都需要

例如，面試必然會談?wù)撔劫Y、福利、主要工作內(nèi)容等。

這是我們應(yīng)考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里針對每種題型談一談

（一）事實細節(jié)題

據(jù)觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個應(yīng)考規(guī)律，大家記住。

• 選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案；

• 選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案；
  

• 選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。
  

（二）詞義及語義判斷題

常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復(fù)雜句由于其句子之間的關(guān)系復(fù)雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規(guī)律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。

（三）推理判斷題，有如下幾個技巧：

• 若要求對某段內(nèi)容進行推論，那么就只看題干要求作答的那一段，

• 選項中采用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，

• 符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什么中國比較窮，是因為人口眾多，為什么美國人很胖，是因為他們吃的肯德基和麥當勞太多了。

（四）主旨大意題和觀點態(tài)度題

這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。還有閱讀題的一些干擾項的特點：

細節(jié)題干擾項特點

• ①與原句內(nèi)容相反；

• ②與原文內(nèi)容一半相同一半不同；

• ③與原句內(nèi)容相似但過于絕對化。

• ④原文中根本沒提到

主旨大意題干擾項特點

• ①雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統(tǒng)；

• ②其內(nèi)容太窄，不能覆蓋全文內(nèi)容，只是文章內(nèi)容的一部分，或只是文章內(nèi)容的一個細枝未節(jié)；

• ③與文章內(nèi)容毫不相干，或與文章內(nèi)容相悖。

邏輯推理題干擾項特點

• ①不是在文章事實或上下文（句）邏輯基礎(chǔ)上進行推理而得出了觀點。

• ②雖然可以以文章提供的事實或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進行推理，但推理過頭，概括過度。

• 第一步：給選項標注詞性，一詞多詞性，標注多個詞性；

• 第二步：預(yù)判空格詞性；

• 第三步：結(jié)合詞性和上下文，進行“拼圖”游戲。

先從特征最明顯的副詞（-ly結(jié)尾）開始填，用過的詞用筆劃掉。選詞填空僅僅考察四大詞性：名詞、動詞、形容詞、副詞，一般副詞只有2-3空；形容詞2-5空。

▲2. 長篇匹配：先題后文，先簡單，定位+同義替換定答案

• 長篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力。

• 最快速有效的方法就是：先題后文，先做較簡單的5道題目。

• 簡單題目題干特征如下：特殊印刷體、比較級最高級、較長的名詞或形容詞短語等，回到原文中去匹配。

• 匹配時遵循“2+1”原則，至少有2個定位詞，加上至少一處同義改寫。

• 題干中劃出的關(guān)鍵詞越多，段落原文中與題干關(guān)鍵詞匹配度越高，可判定答案就是該段落。

仔細閱讀同長篇匹配一樣，先讀題干，后看文章，找到定位段或定位句后，再將該段或該句與選項進行比對。

另外，值得注意的是：務(wù)必要在考前多多進行計時訓練，每篇文章控制在5-8分鐘。此時做對的題目數(shù)，才是大家在考場的真實水平。

1.在翻譯前，先確定可以正確理解文章意思。即便遇到很難的說法，也可以先變成簡單的中文再進行翻譯。

• 如：年夜飯  譯：The annual reunion dinner

• 析：指過年的那頓團圓飯，每年一次。所以在翻譯時要表達出這個團聚的含義。

2.中文沒有過去式，但是英文有啊，千萬別忘記翻譯時態(tài)的轉(zhuǎn)換

• 如: 我在第一段說過，我剛從大學畢業(yè)。

• 譯:  As I said in my first paragraph, I was fresh from college.

• 析：中文的時態(tài)是依賴一些漢字表達，英文根據(jù)動詞的變化形式展示。文中的“過”英文采用一般過去時翻譯。

3.有些介詞可能會幫到忙，比如with+ 名詞的結(jié)構(gòu)，就很多見。

• 如：這里有許多山脈，生長著大片的森林，貯藏著豐富的礦產(chǎn)。

• 譯: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources.

• 析：生長和儲藏這兩個動詞在譯文中并沒有以動詞的形式翻譯，轉(zhuǎn)譯為英文的介詞。

4.應(yīng)用英語的固定句型，這些句式可以加分，絕對是亮點！

• 如：是巴斯德發(fā)現(xiàn)了疾病是由活著的病菌引起的。

• 譯: It was Pasteur who discovered that diseases are caused by living germs.

• 析：此句應(yīng)用了英文的強調(diào)句進行翻譯。

▲1. 增詞

例如：感冒可以通過人的手傳染。

譯文為： Flu can be spread by hand contact.

其中的contact(接觸)就是根據(jù)譯文需要添加上的。

例如“百姓出現(xiàn)做飯點火難現(xiàn)象”中的“現(xiàn)象”一詞可以省略，只譯成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表達原文中的信息。

▲3. 詞類轉(zhuǎn)換

詞類變形和轉(zhuǎn)換，是英語語言的一個很重要的特點，特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類，大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用，或者稍加變化(前綴、后綴等) 即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。

例如：他的演講給我們的印象很深。

譯文：His speech impressed us deeply.

漢語句子中“印象”是名詞，英語句子中則換成了動詞。

▲4. 語態(tài)轉(zhuǎn)換

例如：門鎖好了。The door has been locked up.

這里就譯出了門是被（人）鎖好的意義。

▲5. 語序變換

為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義，有時需要對原文的語序進行調(diào)整。

▲6. 分譯與合譯

考生在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時，可以考慮分譯，以使譯文簡潔，通俗易懂。同時考生也可以把漢語的兩個較簡短的句子合譯成一句英文，可以用連接詞來連接。

▲7. 正反表達翻譯

正反表達翻譯可以分為兩種情況：

1. 漢語從正面表達，英語從反面表達。

2.漢語從反面表達，譯文從正面表達。

例如：他的演講不充實。

譯文為：His speech is pretty thin.

以上七種技巧看起來簡單，要真正靈活運用還要多加練習，看看自己以往的翻譯有哪些不足，有意識地運用這些技巧，考試時翻譯部分so easy！