麥子的第123篇原創(chuàng)文章

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13年前，他一個(gè)人來(lái)到了昆明，那個(gè)時(shí)候他高一，帶著懵懂的稚氣和一股腦兒的激情，扎進(jìn)了這個(gè)云南最大的城市中，一切的一切都那么新奇而有趣，他嘗試著，體會(huì)著，融入當(dāng)?shù)氐娜巳褐校耆粫?huì)想到之后的離開(kāi)更別說(shuō)是重逢，離開(kāi)是他自己的選擇，而每一次重逢，都有一種莫名的悵然若失，那種感覺(jué)就像是本來(lái)已經(jīng)得到的東西突然又溜走了，畢竟待了8年，每一條街道，每一個(gè)角落，都與他發(fā)生過(guò)故事，心想著回憶是不會(huì)變的，但最令他難過(guò)的是，就連學(xué)校，也早就變成了商業(yè)區(qū)。

每個(gè)人都有這樣那樣的故事，而這些故事，構(gòu)成了他人本身，而大家的故事，構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)。最重要的是，講故事是一種能力，也是一種最古老的影響力工具，它讓人類與動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)，更好的說(shuō)服、教育和交流，想象一下，你從小的時(shí)候是如何吸收信息的，那種沉浸于故事中的快感，我想任何人都永生難忘，今天，我要分享的這一本書(shū)就是告訴你如何講好一個(gè)故事的，書(shū)名是《故事思維》。

先來(lái)介紹一下作者，安妮特·西蒙斯 (AnnetteSimmons)，將故事思維應(yīng)用在商業(yè)領(lǐng)域的先驅(qū)，曾創(chuàng)辦美國(guó)團(tuán)體程序咨詢公司，致力于提高公私領(lǐng)域組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及整體協(xié)調(diào)水平，曾服務(wù)的客戶包括美國(guó)國(guó)家航空航天局（NASA）、美國(guó)國(guó)稅局（IRS）、微軟公司等。曾出版《你的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)會(huì)講故事的人》等，本書(shū)是其公認(rèn)的奠基之作。雖然之前我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)作者，但從本書(shū)中，我也看到了一個(gè)會(huì)講故事的人是什么樣的，下面我們開(kāi)始今天的這本書(shū)。

一.每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)講的6個(gè)故事

我們每個(gè)人其實(shí)都有講故事的能力，只是是否熟練和擅長(zhǎng)，而運(yùn)用好這個(gè)能力會(huì)讓你的影響力倍增，我們要知道，對(duì)于故事給予人的情緒，你的右腦（或者說(shuō)快思維）會(huì)打敗你的左腦（慢思維），更好的傳遞你想要達(dá)到的信息~

有6種類型的故事是每個(gè)人稍加思索就能提前準(zhǔn)備好的，他們分別是：

1.“我是誰(shuí)”的故事：最好的開(kāi)場(chǎng)白就是找到你和聽(tīng)眾的共同點(diǎn)，讓這個(gè)共同點(diǎn)幫助你降低大家的防御性，提高你們之間的信任感。

2.“為什么我會(huì)在這里”的故事：直接告訴聽(tīng)眾他們將得到什么好處，是最快速、有效的交流利器，但記住，一定要真誠(chéng)

3.“愿景”的故事：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者團(tuán)隊(duì)中的leader，最為常見(jiàn)的把未來(lái)的藍(lán)圖細(xì)致的描繪出來(lái)，讓你的聽(tīng)眾真實(shí)可信的感受到未來(lái)的真實(shí)

4.“教學(xué)”的故事：用你自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果告訴聽(tīng)眾他們也能成功是獲取影響力的好辦法

5.“行動(dòng)價(jià)值”的故事：最有力的，往往是你身邊真實(shí)的故事，行動(dòng)帶來(lái)的對(duì)比改變是最好的鼓勵(lì)機(jī)制，你看看那些減肥或者美容廣告是如何做的就知道了

6.“我知道你們?cè)谙胧裁础钡墓适拢褐v個(gè)類似“我知道你在想什么”的故事，不僅可以打消聽(tīng)眾的顧慮，還可以避免正面沖突，這是首次演講緊張時(shí)候可以采用的簡(jiǎn)單方法

二.如何講好一個(gè)故事

其實(shí)人人都不喜歡聽(tīng)你講大道理，因?yàn)樾睦韺W(xué)中有這樣的一個(gè)概念，這個(gè)概念類似于自我歸因，那就是，人們傾向于相信自己得出的道理，而不是你告訴他們的道理，這也就解釋了其實(shí)好的故事應(yīng)該是授之于漁而不是授之于魚(yú)，那么如何講好一個(gè)故事呢？這里有三個(gè)辦法

1.首先要保證故事的真實(shí)性，否則一切免談：就算不是自己親身的體會(huì)，也應(yīng)該是身邊人的故事，一定要具體細(xì)節(jié)和感受，這樣才能讓你的故事有人情味兒，引起聽(tīng)眾真實(shí)的共鳴

2.用肢體語(yǔ)言代表你說(shuō)話：認(rèn)知科學(xué)中有一個(gè)理論是，運(yùn)動(dòng)的，多維度的感知一定超過(guò)單一感知的，所以，我們應(yīng)該創(chuàng)造出多維度的感知，比如增加圖片，PPT，視頻等，但最簡(jiǎn)單的方法，應(yīng)該是加上你的肢體語(yǔ)言。不過(guò)得記住，肢體語(yǔ)言一定要自然，不要做作

3.沉默和節(jié)奏是情緒和感覺(jué)的擴(kuò)音器：我們都聽(tīng)過(guò)小學(xué)生念課文吧，誰(shuí)都不喜歡那種平鋪直敘，裝腔作勢(shì)的表達(dá)的。節(jié)奏，能帶領(lǐng)你的聽(tīng)眾感受跌宕起伏、百轉(zhuǎn)千回，沉默，能讓情緒升華、擴(kuò)散。

三.如何成為一個(gè)好的講故事人

我們都喜歡那些在聚會(huì)時(shí)侃侃而談、帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛幽默的段子手，驚訝于他們知道那么多段子和能迅速找到適用的場(chǎng)景，但其實(shí)這和講故事一樣，最為重要的，是平時(shí)的搜集和提煉，在書(shū)中，作者給出了7種尋找故事的方法

1.尋找模板：一些反復(fù)出現(xiàn)的事件，你可以去總結(jié)他們的共同原因

2.尋找結(jié)果：一些選擇和決定如何影響了你的結(jié)果

3.尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：回想你的過(guò)去，如何進(jìn)行了不同的抉擇，會(huì)是什么樣的做法

4.尋找有效可用的資源：用老故事來(lái)編新故事，往往有新意

5.尋找弱點(diǎn)：談?wù)勛约旱能浝?，是獲取信任最為快速的方法

6.尋找未來(lái)的經(jīng)驗(yàn)：把想象拓展成為細(xì)節(jié)可見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)，把觀眾帶入

7.尋找故事的回憶：把你難忘的事兒紀(jì)錄下來(lái)，把你的感受，情緒甚至無(wú)助告訴大家

總結(jié)：

就像我的開(kāi)篇一樣，前段時(shí)間我又來(lái)到了昆明，回憶和故事?lián)涿娑鴣?lái)，信息量的巨大讓我不得不只是用一些抽象的，總結(jié)性的文字和表述，但其實(shí)，真正能感動(dòng)你們的，應(yīng)該是我的某一個(gè)真實(shí)具體的故事，這也是我目前寫(xiě)作中出現(xiàn)的比較常見(jiàn)的問(wèn)題，善于總結(jié)，而不善于細(xì)節(jié)的展開(kāi)。

一些讀者給我的反饋是這樣，說(shuō)我的文字太過(guò)冰冷和理性，缺少溫暖和人味兒，說(shuō)教感太強(qiáng)，這固然是自己的一種風(fēng)格，有人喜歡有人討厭，但為了進(jìn)步，總該是要在努力嘗試之后再說(shuō)的，這也是為什么我要去買這本書(shū)學(xué)習(xí)的原因了~

一個(gè)殘酷的真相是這樣的，在復(fù)雜世界中，誰(shuí)說(shuō)的話有道理，誰(shuí)的故事好聽(tīng)，人們就選擇聽(tīng)誰(shuí)的。書(shū)中還有很多真實(shí)的案例和故事的模板，如果你感興趣的話，推薦你看看這本書(shū)，一定會(huì)能讓你講故事的能力有一個(gè)質(zhì)的提升噠~

我是尾巴～

?在這里，看見(jiàn)成長(zhǎng)的自己?