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解讀顏氏家訓(xùn)之十五  成長(zhǎng)的道路上要敬慕賢才(1)

 墨香笙樵 2017-12-11

     “賢人”或“賢才”通常是指品德跟才能高出一般人的特殊個(gè)人,敬賢愛(ài)才是中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃釉缇驼f(shuō)過(guò)“才難”,就是指人才難得。 

    中國(guó)的歷史證明,國(guó)家興亡,天下治亂往往取決于是否用對(duì)了人才?!暗萌苏卟苏咄觥?,這里的“人”,一方面是指人民、人心,另一方面也是指人才、賢才。一個(gè)國(guó)家有幾個(gè)賢才在位,這個(gè)國(guó)家就能穩(wěn)定,就能昌盛;反之,如果在位的一個(gè)賢才也沒(méi)有,都是庸才,甚至小人,就會(huì)動(dòng)亂、衰亡。

    顏之推在顏氏家訓(xùn)《慕賢》篇里就特別教導(dǎo)自己的子孫,如果自己身邊有人才出現(xiàn),要懂得景仰,他說(shuō):“古人云:‘千載一圣,猶旦暮也;五百年一賢,猶比也?!允ベt之難得,疏闊如此。儻遭不世明達(dá)君子,安可不攀附景仰之乎?”(古人說(shuō):“一千年出現(xiàn)一位圣人,就好像早晚之間那么快;五百年出現(xiàn)一位賢士,也好像一個(gè)接著一個(gè)那么多?!边@是說(shuō)圣賢之人非常難得,相隔邈遠(yuǎn)到如此地步。倘若遇上了世所罕見(jiàn)的明達(dá)君子,怎么能不去攀附景仰呢?)

    圣人罕見(jiàn),就是賢人也不易得,如果一千年能夠出一個(gè)圣人,五百年能夠出一個(gè)賢人,這都已經(jīng)算很頻繁了。中國(guó)五千年的文明史,大家公認(rèn)的圣人就只有一個(gè)孔子,全世界像孔子這樣的人,掰著手指頭也就數(shù)完了。

    這個(gè)道理很容易懂。設(shè)想歷史上沒(méi)有孔子,沒(méi)有釋迦牟尼,沒(méi)有蘇格拉底,沒(méi)有柏拉圖和亞里士多德,沒(méi)有耶穌,沒(méi)有穆罕默德,人類(lèi)社會(huì)將是什么樣子?暫不說(shuō)像孔子這樣的圣人,就是像屈原、李白、杜甫、陶淵明、蘇東坡這樣的詩(shī)人,我們又有多少個(gè)?如果沒(méi)有他們,中國(guó)文學(xué)會(huì)是什么樣子?我們習(xí)慣于說(shuō)“人民創(chuàng)造歷史”,這當(dāng)然不錯(cuò),但是要明白,這“人民”里面就包括圣人和賢才,他們對(duì)歷史的貢獻(xiàn)要大過(guò)普通人,歷史如果沒(méi)有這些圣人和賢才,肯定將不會(huì)是今天我們看到的這個(gè)樣子。對(duì)這樣的圣人和賢人,我們?cè)趺纯梢圆怀绨荨⒉痪把?、不認(rèn)識(shí)他們的價(jià)值、不努力向他們學(xué)習(xí)呢?所以顏之推在家訓(xùn)中再三告誡自己的子孫,一定要懂得景仰賢人。

    道理雖然這樣講,畢竟圣賢在生活中很難碰到,所以把這個(gè)道理進(jìn)行日?;瘧?yīng)用,得出的基本結(jié)論就是:對(duì)于周?chē)胁拍艿娜?、比自己?qiáng)的人,都要主動(dòng)接近,積極向他們學(xué)習(xí)。

    顏之推說(shuō):“人在年少,神情未定,所與款狎,熏漬陶染,言笑舉動(dòng),無(wú)心于學(xué),潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而自臭也。墨子悲于染絲,是之謂矣。君子必慎交游焉??鬃釉唬骸疅o(wú)友不如己者?!?、閔之徒,何可世得!但優(yōu)于我,便足貴之。”(人在年輕的時(shí)候,精神性情尚未定型,親密相處的人會(huì)互相熏陶濡染,一言、一笑、一舉、一動(dòng),即使無(wú)心效仿,但在潛移默化中,自然就會(huì)有相似之處。更何況操守技能、那些明白而容易學(xué)到的東西呢?因此,與善人相處,如同進(jìn)入滿是芷蘭香草的居室,時(shí)間久了,自己也會(huì)變得芬芳起來(lái);與惡人相處,如同進(jìn)入滿是鮑魚(yú)的店鋪,時(shí)間久了,自己也變得腥臭起來(lái)。墨子有感于染絲而悲嘆,說(shuō)的也就是這個(gè)道理。所以君子結(jié)交朋友一定要慎重??鬃诱f(shuō):“不要跟不如自己的人交朋友?!毕耦伝?、閔損那樣的賢人,哪里是每世都可遇到的!只要比自己強(qiáng),就值得敬重了。)

                                              ——摘自《唐翼明解讀<顏氏家訓(xùn)>》

 

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