單元 | 知識(shí)要點(diǎn) | 具體內(nèi)容 |
第 一 單 元 ： 準(zhǔn) 備 課 | 數(shù)數(shù) | 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)出事物的個(gè)數(shù)，并會(huì)用1--10各數(shù)來(lái)表示。 |
比多少 | 用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩種事物的多少，一一對(duì)應(yīng)后，誰(shuí)有剩余，就說(shuō)這種事物比另一種事物多，或者說(shuō)這種事物比另一種事物少。 |
認(rèn)識(shí)上、下 | 1、確定上、下的標(biāo)準(zhǔn)：上是指位置在高處的，與下相對(duì)；下是指位置在低處的，與上相對(duì)。 2、判斷上、下位置關(guān)系的方法：首先確定參照物，再來(lái)確定所描述的物體是在參照物的上面，還是在參照物的下面。 |
認(rèn)識(shí)前、后 | 1、確定前、后的標(biāo)準(zhǔn)：一般是面對(duì)的方向是前，背對(duì)的方向是后。 2、判斷前、后位置關(guān)系的方法：以參照物為目標(biāo)，在參照物面對(duì)的方向是前，在參照物背對(duì)的方向是后。 |
認(rèn)識(shí)左、右 | 1、確定左、右的標(biāo)準(zhǔn)：與左手相對(duì)應(yīng)的一面是左，與右手相對(duì)應(yīng)的一面是右。 2、判斷左、右位置關(guān)系的方法：首先確定參照物，然后以自我為中心，與左手相對(duì)應(yīng)的楊明是左，與右手相對(duì)應(yīng)的楊明是右。 |
第 三 、 五 單 元 ： 1 ～ 10 的 認(rèn) 識(shí) 和 加 減 法 | 數(shù)的順序 |
正數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10. 倒數(shù)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0. |
數(shù)的大小比較 | 比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，可以用“=”“>”“<”來(lái)表示。當(dāng)兩個(gè)數(shù)相等時(shí)，用“=”表示；當(dāng)兩個(gè)數(shù)不相等時(shí)，用“>”或“<> |
幾個(gè)和第幾 | “幾個(gè)”表示事物的個(gè)數(shù)，“第幾”表示事物的次序。 |
數(shù)的分與合 | 一個(gè)大于1的數(shù)都可以分成幾和幾；反過(guò)來(lái)幾和幾也可以合成一個(gè)數(shù)。例：10 能分成1和9，1和9能組合成10. |
加法和減法 | 1、加法的含義：把兩部分合并在一起，求一共是多少，用加法計(jì)算。 2、減法的含義：已知總數(shù)和其中的一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。 3、加減法的計(jì)算方法：根據(jù)數(shù)的分與合計(jì)算比較簡(jiǎn)便。 |
一圖四式 | 一幅圖從不同角度觀察，通常可以寫出兩道加法算式求“和”，還可以寫出兩道減法算式求“其中的一部分”。 |
解決問(wèn)題 | 理解“”的含義，能看懂圖意，并解決相關(guān)問(wèn)題。 |
連加、連減的含義及運(yùn)算順序 | 連加的含義：把三部分合在一起用連加；連減的含義：從總數(shù)中連續(xù)減掉兩部分用連減。 計(jì)算連加：先加前兩個(gè)數(shù)，再加第三個(gè)數(shù)；計(jì)算連減：先把前兩個(gè)數(shù)相減，再減第三個(gè)數(shù)。 |
加減混合 | 計(jì)算時(shí)，先把前兩個(gè)數(shù)（或相減），再用得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相加（或相減）。 |
第 四 單 元 ： 認(rèn) 識(shí) 圖 形 | 正方體的特征 | 正方體四四方方的，有6個(gè)平平的面，它的邊是直直的，而且它的棱都是一樣長(zhǎng)，每個(gè)面（6個(gè)面）都相等，無(wú)論怎么平放在桌子上，它的高矮都是一樣的，用它可以畫出正方形。魔方就是正方體。 |
長(zhǎng)方體的特征 | 長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有6個(gè)平平的面，有些面是一樣的，長(zhǎng)方體對(duì)面（2個(gè)面）相等，用它可以畫出長(zhǎng)方形。平時(shí)見(jiàn)到的火柴盒、文具盒都是長(zhǎng)方體。 |
圓柱的特征 | 圓柱就像一根柱子，直直的，上下一樣粗，上下兩個(gè)面的圓大小一樣，用它可以畫出圓形；另一個(gè)面是彎曲的，我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動(dòng)它。 |
球的特征 | 圓圓的，可以任意滾動(dòng)。平時(shí)玩的皮球、籃球、踢的足球都是球，羽毛球不是球體。 |
第 六 單 元 ： 11 ～ 20 各 數(shù) 的 認(rèn) 識(shí) 和 加 減 法 | 數(shù)數(shù) | 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)出事物的個(gè)數(shù)，并會(huì)用11--20各數(shù)來(lái)表示。 |
數(shù)的順序 | 相鄰兩數(shù)相差1；從前往后數(shù)，后面的數(shù)總比前面的數(shù)多1，前面的數(shù)總比后面的數(shù)少1. |
數(shù)的組成 | 十幾是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，20是由2個(gè)十組成的。 |
比較大小 | 可以根據(jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)比前面的數(shù)大1；也可以用數(shù)的組成比較。 |
數(shù) 位 | 一個(gè)數(shù)從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位。 |
寫 數(shù) | 從高位（左邊）寫起，有1個(gè)十在十位上寫1，有幾個(gè)一在個(gè)位上寫幾；有2個(gè)十在十位上寫2；個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有，就寫0占位。 |
10加幾與相應(yīng)減法的計(jì)算方法 | 10加幾得十幾；十幾減幾得10；十幾減十得幾。 |
十幾加幾與相應(yīng)減法的計(jì)算方法 | 可以用數(shù)的組成來(lái)計(jì)算；也可以先把個(gè)位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。 |
加、減法各部分的名稱 | 10 + 5 = 15 15 - 5 = 10 加數(shù) 加數(shù) 和 被減數(shù) 減數(shù) 差 |
第 七 單 元 ： 認(rèn) 識(shí) 鐘 表 | 認(rèn)識(shí)鐘面 | 1、鐘面上有1～12這12個(gè)數(shù)字。2、細(xì)長(zhǎng)的是分針，粗短的是時(shí)針。 |
認(rèn)識(shí)整十 | 方法：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。寫法：中文形式，如：5時(shí)；電子表數(shù)字形式，如：5：00. |
第 八 單 元 ： 20 以 內(nèi) 的 進(jìn) 位 加 法 | 6～9加幾的進(jìn)位加法的計(jì)算方法 | 1、點(diǎn)數(shù)法；2、接數(shù)法；3、湊十法 |
2～5加幾的進(jìn)位加法的計(jì)算方法 | 1、點(diǎn)數(shù)法；2、接數(shù)法；3、湊十法；4、交換兩個(gè)加數(shù)的位置。 |
解決問(wèn)題 | 先看圖找到數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問(wèn)題，再選擇合適的方法解決。 |
