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【七年級上冊歷史期末測試卷】作業(yè)幫

 現(xiàn)代雄風 2017-11-28
七年級歷史上冊期末檢測
一、選擇題(每小題2分)
1、1987年,北京周口店遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界遺產”清單,下列早期人類中,在此遺址生活過的是 ( )①元謀人②北京人③藍田人④山項洞人
A.①②  B.②③ C. ③④  D. ②④
2、黃河和長江是我們的母親河,它們孕育了一代代辛勤聰穎的中國人.6000年前,生活在黃河流域的居民是 ( )
A.元謀人 B.半坡聚落 C.北京人 D.河姆渡聚落
3、下列哪項屬于歷史史實而非傳說? ( )
A.炎帝和黃帝 B.禪讓制 C.大禹治水 D.蚩尤大敗
4、下列制度都在我國歷史上出現(xiàn)過,并且出現(xiàn)之初都給當時的社會帶來了積極的影響,其中出現(xiàn)最早的是 ( )
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.九品中正制
5、我國最早建立軍隊、制訂刑法、設置監(jiān)獄是在 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
6、下列關于我國歷史上第一個奴隸制王朝的名稱和建立者的說法中正確的是 ( )
A.夏朝、禹 B.夏朝、啟 C.商朝、湯 D.商朝、武王
7、西周時,周王通過 鞏固了對全國的統(tǒng)治 ( )
A.世襲制 B.分封制 C.禪讓制 D.郡縣制
8、公元前260年,秦大破東方六國中實力最強的趙國軍隊,坑殺趙軍士卒40多萬人,從此,六國再也無力抵御秦國攻勢.這場戰(zhàn)爭是 ( )
A.馬陵之戰(zhàn) B.桂陵之戰(zhàn) C.長平之戰(zhàn) D.城濮之戰(zhàn)
9、我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義的領導者是 ( )
A.陳勝、吳廣 B.劉邦、項羽 C.劉秀 D.曹操
10、歷史課上,同學們講述的“三國故事”中,你認為符合史實的說法是 ( )
A.官渡之戰(zhàn)中曹操戰(zhàn)敗逃往北方 B.孫、劉聯(lián)軍火燒赤壁大敗曹操
C.曹操建立魏國 D.周瑜三顧茅廬請諸葛亮
11、下面對三國鼎立局面的評價,正確的是 ( )
A.戰(zhàn)亂頻繁,破壞了社會經(jīng)濟        B.封建國家分裂,不利于統(tǒng)一
C.破壞了民族關系、不利于民族融合     D.局部統(tǒng)一,為全國統(tǒng)一創(chuàng)造了條件
12、三國兩晉南北朝時期,江南經(jīng)濟得到迅速開發(fā),其原因中不正確的是 ( )
A.江南有發(fā)展農業(yè)的優(yōu)越自然地理條件 B.北方人遷移到江南,帶去勞動力和生產技術
C.江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較穩(wěn)定 D.江南地區(qū)具備良好的農業(yè)發(fā)展基礎
13、在古代史上提倡使用漢語,穿漢服,用漢姓等措施的一次著名改革是 ( )
A.商湯改革 B.管仲改革 C.商鞅變法 D.孝文帝改革
14、在我國封建社會發(fā)展過程中,下列朝代屬于統(tǒng)一的王朝有 ( )
①秦 ②西漢 ③東漢 ④西晉 ⑤東晉 ⑥北魏
A.①②④ B.①②③④⑤ C.①②④⑥ D.①②③④
15、最能概括三國兩晉南北朝時期的社會歷史特點的是 ( )
A.中華文明的起源 B.諸侯紛爭與社會變革
C.統(tǒng)一國家的建立與發(fā)展 D.政權分立與民族大融合
16、在這個朝代,人們開始擺脫沉重的竹簡,拿起輕便的紙張.這里所說的朝代應是 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西漢
17、 “金有六齊(同劑):六分其金而錫居一,謂之鐘鼎之齊;五分其盡而錫居一,謂之斧斤之齊……”的記載,是關于不同青銅器的鑄造配方,它鼎盛時期出現(xiàn)在( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
18、某同學參觀國家博物館,該館的鎮(zhèn)館之寶:一件出土于河南安陽武官村的堪稱現(xiàn)存世界上最大的古青銅禮器深深吸引了他.根據(jù)所學的歷史知識,判斷此文物可能是 ( )
19、啟發(fā)式教學能有助于學生思維能力的鍛煉,在下列哪一人物在進行教學時,已經(jīng)做到了這一點? ( )
A.孟子 B.老子 C.孔子 D.莊子
20、“孔子很了解自己的學生,他知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,子路愛沖動,就有針對性地對他們進行教育,發(fā)揮他們的長處,幫助他們克服不足.”對這句話最準確的認識是 ( )
A.以“德”教化人 B.有教無類 C.因材施教 D.當仁不讓于師
21、李冰修建都江堰主是為了( )①造旅游景點 ②防洪 ③給缺水的成都平原供水 ④灌溉
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
22、看了電視劇《大長今》,中醫(yī)女長今通過針灸技術給孕婦麻醉并施行開腹手術,對此你馬上會聯(lián)想到( ) A.張仲景 B.蔡倫 C.酈道元 D.華佗
23、歷史復習課上,教師請同學們判斷具有以下特點的古代書法家應該是 ( )
①東晉人②吸取前人書法的精華,獨創(chuàng)端秀清新的特色③他的代表作是《蘭亭序》④后人尊稱他為“書圣”
A.顏真卿 B.歐陽詢 C.鐘繇 D.王羲之
24、 -戰(zhàn)國― ―西漢― -三國- -東晉- ,框中朝代順序正確的是 ( )
A.秦、春秋、西晉、南北朝、東漢 B.春秋、秦、南北朝、西晉、東漢
C.春秋、秦、東漢、西晉、南北朝 D.春秋、秦、東漢、南北朝、西晉
二、診斷題(每小題1分,共5小題,共5分)
25、公元前202年,漢武帝建立漢朝.經(jīng)過幾十年的發(fā)展,漢朝進入鼎盛時期.
26、公元前119年,張騫第二次西域后,西漢政府就設置了西域都護,管理西域的軍事、政治,保護往來商旅.
27、從東漢末年起,大量少數(shù)民族開始內遷.北朝時,內遷的少數(shù)民族中,以鮮卑族的元部影響最大.
28、秦朝修筑靈渠的目的就是為了防洪灌溉.
29、道教是中國土生土長的宗教,道教的創(chuàng)始人是老子.
三、讀圖題(共1小題,10分)
30、回答問題
(1)、你能取出你在三國兩晉南北朝時期,學習了哪幾位有名的文化名人嗎?請至少列舉出兩位來,并分別說出他們的成就.
(2)、任何一個文化名人成功的原因都有很多值得我們效仿和學習的地點,請你說實例說明這一點.
四、材料解析題(共2小題,共15分)
31、(7分)閱讀下列材料
材料一 “誰動了我的端午節(jié)?”最近一條“韓國準備把江陵端午祭申報為本國非物質文化遺產”的傳聞在中國引起強烈反響.昂首闊步邁向現(xiàn)代化,融入世界懷抱的中國人開始重新審視曾被自己忽略的、綿延數(shù)千載的傳統(tǒng)文化.
材料二 中國人民大學大二學生朱士顏從同學口中聽到傳聞時的第一感覺是:“這是網(wǎng)絡上最新流傳的一個玩笑.”隨后朱士顏對此事有了更多的了韓國申報的是江陵端午祭,而非中國的端午節(jié),二者并不相同.讓朱士顏更為觸動的是,同樣是受儒教文化影響的韓國,至今還完整地保留著禮儀、祭祀等一系列傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?
閱讀材料后請回答:
(1)每年的什么時候過端午節(jié)?此節(jié)起源于中國什么時候的哪個諸候國?此節(jié)日是為了紀念誰而設的?
(2)請你列舉出與端午節(jié)相關人物的主要貢獻.
(3)我國還有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?列出兩個來.看了上述消息后,你對中韓兩國對待傳統(tǒng)節(jié)日的做法,有什么感想?
32、(8分)閱讀下列材料:
材料一 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅.……古今多少事,都付笑談中.”
----電視連續(xù)劇《三國演義》主題歌
材料二 大江東去,浪淘盡,千古風流人物.故壘西邊,人道是三國周郎赤壁.亂石穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪.江山如畫,一時多少豪杰.遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā).羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅.故國神游,多情應笑我,早生華發(fā).人生如夢,一樽還酹江月.
----蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》根據(jù)材料回答問題
(1)兩則材料反映了哪一時期的歷史?
(2)材料二中所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役?此戰(zhàn)役的結果如何?試評述他們勝敗的原因.

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