原標題:致焦慮的家長：我們陪孩子讀書到底為了什么?

你很焦慮，尤其是孩子開始上學(xué)以后。

孩子不愛上學(xué)你焦慮，孩子交不到朋友你焦慮，孩子偏科你焦慮，隔壁孩子開始上奧數(shù)班了你也焦慮……

“時代變了，孩子也變了，過去的經(jīng)驗無法解決現(xiàn)在孩子的問題?！?/p>

你八成聽過這句話，但也八成沒什么感覺，因為你正處于時代的劇變之中。

當(dāng)年你爸媽可沒這么焦慮。

陳默老師講過這么一個案例：

90年代的時候我接到一個咨詢，一個讀初中的女生，經(jīng)常在學(xué)校里為一點小事大發(fā)脾氣，班主任覺得有問題就過來咨詢。后來了解到，這個女孩從小沒有母親，爸爸后來又給她找了一個后母，后母生了兒子后，女孩的生存環(huán)境就更艱苦了。他們家住房本來就非常擠，有了弟弟后，女孩子連睡覺的地方也沒有了，做作業(yè)只能搬個凳子在門口做，房間里的小弟弟又經(jīng)常吵鬧不休。所以這個女孩的憤怒是有原因的，讓她憤怒的就是這個環(huán)境。沒有親生母親，也沒有讓她安心的環(huán)境。

這也是那個時代的一個典型案例，孩子的心理問題主要由外部環(huán)境因素造成，外部問題解決后，孩子的問題就解決了。所以我們的父母輩會覺得，當(dāng)年的孩子比較好“管”。

如今則完全不同。

現(xiàn)在的家長，普遍都接受過很好的教育，十分重視孩子的學(xué)習(xí)，對孩子寄予厚望，孩子不得不從小參與高度的競爭，承受很大的壓力，由此就引發(fā)各種考試焦慮、學(xué)業(yè)焦慮。這是過去的孩子所沒有的“高競爭感”。

而家長被高競爭感的環(huán)境深深影響，盲目跟從，把孩子推向一輪又一輪的大戰(zhàn)，身心俱疲，茫然失措。

另一方面，現(xiàn)在孩子少了，很多還是獨生子女，與生俱來的高孤獨感，使得他們從小思考力就很強。他們既不愁吃也不愁穿，所思考的問題直接就是形而上的意義問題。這是過去的孩子所沒有的“高孤獨感”。

而家長卻從沒有真正了解自己的孩子：

TA的天賦是什么？

TA真正的興趣是什么？

TA的內(nèi)在需求是什么？

……

由于不了解的緣故，你完全不知道孩子為何突然不愛學(xué)習(xí)，不知道孩子為何不愿社交，開始盲目把孩子推向高競爭的環(huán)境，和孩子的距離甚至越來越遠……

畢竟，“時代變了，孩子也變了，過去的經(jīng)驗無法解決現(xiàn)在孩子的問題?！?/p>

綜上，為了解決現(xiàn)在的孩子和父母遇到的問題，陳默老師開設(shè)了這套課程：

《如何做不焦慮的家長》

講師詳情

陳默

華東師大心理咨詢中心特聘督導(dǎo)

上海市心理協(xié)會基礎(chǔ)教育專業(yè)委員會秘書長

陳默老師從96年起就開始從事青少年心理咨詢工作，如今從業(yè)20多年，積累了10000多例家庭案例。扎實的理論功底，加上豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，使得她對當(dāng)下的親子教育有非常獨到的觀察、見解和對策分析。被譽為“上海最懂孩子的人”。

適合誰聽

?想真正了解孩子的家長

?對教育現(xiàn)狀深感迷惑的家長

?想弄清孩子成長規(guī)律的家長

?急于獲得一些錦囊妙計，成為孩子成長路上的從容智慧伙伴的家長

?……

課程大綱

一．理論基礎(chǔ)

1、如何樹立正確的家庭教育觀（上）

2、如何樹立正確的家庭教育觀（下）

二．學(xué)習(xí)動力

3、如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力？

4、孩子為什么不喜歡上學(xué)？

5、如何合理地獎懲孩子？

6、孩子學(xué)習(xí)缺乏自信，該如何鼓勵？

7、如何平衡玩和學(xué)習(xí)？孩子沉迷游戲怎么辦？

8、為什么成績優(yōu)異的學(xué)生輸不起？

9、孩子不愿舉手發(fā)言、不愿公眾演講怎么辦？

10、如何激發(fā)孩子的潛能？

三．學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法

11、如何制定學(xué)習(xí)上的規(guī)則？

12、孩子作業(yè)磨蹭、沒有效率怎么辦？家長要陪讀嗎？

13、孩子作業(yè)不會做怎么辦？

14、學(xué)校各種教學(xué)安排為何都要把家長拖進來？

15、孩子上課不專心怎么辦？如何鑒別多動癥？

16、孩子粗心大意怎么辦？為何有的題目一錯再錯？

17、如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？學(xué)校命題作文寫不出怎么辦？

18、孩子學(xué)習(xí)缺乏計劃性怎么辦？寒暑假需要制定時間表嗎？

19、孩子學(xué)習(xí)偏科怎么辦？不喜歡某一門學(xué)科的老師怎么辦？

20、孩子抗拒死記硬背怎么辦？孩子只會死記硬背怎么辦？

21、祖父母能管好孩子學(xué)習(xí)嗎？

四．學(xué)習(xí)能力

22、什么是原發(fā)性學(xué)習(xí)障礙？后天如何指導(dǎo)？

23、為什么孩子讀不好書？（單親家庭）

24、為什么孩子讀不好書？（重組家庭）

25、為什么孩子讀不好書？（四合一家庭）

26、為什么孩子讀不好書？（夫妻關(guān)系）

27、為什么孩子讀不好書？（創(chuàng)傷性經(jīng)歷）

28、孩子一到考試就失常，怎么辦？

五．情緒、行為和溝通問題

29、孩子有焦慮、脾氣暴躁、精神萎靡等情緒和行為問題怎么辦？

30、孩子常常妒忌比他優(yōu)秀的同學(xué)怎么辦？

31、孩子缺乏自我要求、抗挫力弱怎么辦？

32、孩子社交困難怎么辦？如何幫助孩子建立良好的同伴關(guān)系？

33、老二來了，老大成績直線下降怎么辦？

34、如何建立良好的親子關(guān)系？

六．升學(xué)指導(dǎo)

35、幼升小，該如何擇校？零基礎(chǔ)的孩子怎樣適應(yīng)小學(xué)生活？

36、奧數(shù)到底要不要學(xué)？小升初到底看不看證書？

37、什么樣的孩子適合出國留學(xué)？

38、如何看待眼下所謂的精英教育？

39、家庭教育和學(xué)校理念矛盾怎么辦？

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