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解決數(shù)學問題的萬能解法,解數(shù)學題中設未知數(shù)本質(zhì)上就是一種倒推

 sfq1 2017-11-20

考點:求直線的方程解決數(shù)學問題的萬能解法,解數(shù)學題中設未知數(shù)本質(zhì)上就是一種倒推

求解直線的方程問題,要結(jié)合題目所給條件,找出關系,從而求解

在解數(shù)學題中設未知數(shù)本質(zhì)上就是一種倒推,通過設出一個假想的結(jié)論x,來將題目對x的需求表達出來,然后順勢而下退出x,這種手法蘊含的深刻思想是需要同學們自己去體會的。

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題目中所設交點坐標也就自然而然了,在以前,笛卡爾認為可以把一切問題歸納為求解代數(shù)方程組,認為這是解決數(shù)學問題的萬能解法,看看這些題的解法,也就難怪笛卡爾會認為它是那個解決所有問題的一般性鑰匙了,對于這一點你怎么想的呢?解決數(shù)學問題的萬能解法,解數(shù)學題中設未知數(shù)本質(zhì)上就是一種倒推方法1,2都體現(xiàn)一點就是代數(shù)法,不可謂不萬能

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解決數(shù)學問題的萬能解法,解數(shù)學題中設未知數(shù)本質(zhì)上就是一種倒推不知道同學們解題的時候腦子里的想法是什么感覺是什么?不管能否解出題目,也許很多時候有一種感覺就是這個題目好熟悉哦,在哪里見過的,可是我就是忘了不會做啦,不奇怪,這個問題是很奇妙的,有時候突然冒出來,有時候也會怎么想都想不出來

同學們常遇到的問題,有一個很好的解決辦法就是列出題目所有可能跟問題有關的定理或性質(zhì),你可能會覺得這有什么用呢我早就知道了,但是你不知道有的知識是存在腦子里,可是你不寫出來,不用,它其實就不是你的知識更不會為你所用

上面兩個題目都不難,尤其你看見那個求最小值的時候腦子里是不是大致都能猜到會出現(xiàn)怎樣的計算特征,利用怎樣的知識求解,對了,你腦子里想到的就是,這就是解題,大家不要沉迷于題海,當然老師們也不是要大家沉迷于題海,學會數(shù)學的學習方法,解決問題的思維邏輯,跳出痛苦的做題感覺其實是最重要的!

出于高考考試的要求,考點知識解題技巧方法掌握好就事半功倍了,加油吧

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