文/黃小平

          一

剛學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，總是纏著父親去放風(fēng)箏。一次，父親說:“今天沒風(fēng)，不能放?！?/span>

“為什么沒風(fēng)就不能放呢?”我問。

“因?yàn)闆]有風(fēng)，風(fēng)箏就無法飛到天上，只有等有風(fēng)的時(shí)候去放，才能把風(fēng)箏放飛到天上。”父親說，“所以，做什么事，都要抓住機(jī)會(huì)，只有抓住了機(jī)會(huì)，才能把事情做成功?！?/span>

“沒有風(fēng)，為什么鳥照樣可以飛到天上呢?”我問。

“因?yàn)轼B是自己在飛，而風(fēng)箏是靠風(fēng)在飛?！备赣H說，“孩子，自己飛，什么時(shí)候都是機(jī)遇，什么時(shí)候都能飛到天上;而靠別人幫著飛，機(jī)遇都是暫時(shí)的，即使一時(shí)靠機(jī)遇飛到了天上，最后也會(huì)因自己不能飛而掉落到地上?！?/span>

          二

一次，我與一群孩子在公園放風(fēng)箏，可我怎么也不能把風(fēng)箏放飛起來，放著、放著，風(fēng)箏就掉下來。

父親見了，走過來對(duì)我說:“風(fēng)箏往往是在順風(fēng)時(shí)掉下來的，逆著風(fēng)放，就不會(huì)這樣了?！?/span>

果然，按照父親的指點(diǎn)，我很快就把風(fēng)箏放飛起來。

風(fēng)箏往往是在順風(fēng)時(shí)掉下來的，我不想去探究其中的原因，只是驚嘆，自然和人生竟是如此地相似:很多人不也是在人生最順利的時(shí)候，把握不住，吃了敗仗、栽了跟頭嗎?反倒是逆境更令人奮進(jìn)，更容易走向成功。

所以，愈是在順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候，人愈要提醒自己謹(jǐn)慎:風(fēng)箏往往是在順風(fēng)時(shí)掉下來的。

          三

稍長大一些，記得有一次在草地上放風(fēng)箏，可放到中途，風(fēng)為沒有風(fēng)，風(fēng)箏怎么也放飛不起來。于是，我沮喪地站在那里，等待著風(fēng)的來臨。

“為什么不讓手中的風(fēng)箏飛起來呢?”父親問。

“沒有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來?！蔽艺f。

“你長大了，沒有風(fēng)，你可以自己制造風(fēng)呀?！备赣H說。

“制造風(fēng)?沒有風(fēng)，怎么去制造風(fēng)呢？”我想。

“孩子，現(xiàn)在你長大了，可以快速地奔跑了。跑起來，不就是一股風(fēng)了嗎?跑起來，不就制造了風(fēng)嗎？”父親說

在父親的指導(dǎo)下，我舉著風(fēng)箏，開始跑起來?？諝庠谖叶叀昂艉簟钡仨懼液孟裾娴某闪艘还娠L(fēng)，一股自由的風(fēng)，一股奔跑的風(fēng)，一股熱情奔放的風(fēng)。風(fēng)箏慢慢地在我手中升起來、升起來，最后升上了高高的天空……

從這以后，每當(dāng)我遇事束手無策時(shí)，我就會(huì)想起父親的這句話:跑起來你就是一股風(fēng)!于是，我不再傻等上天的“風(fēng)”，而是讓自己“跑”起來，行動(dòng)起來，讓自己成為一股強(qiáng)勁的風(fēng)，一股奔騰的風(fēng)，一股上升的風(fēng)，自己“渡”自己到理想的高空，自己“渡”自己到成功的彼岸。（摘自《全國優(yōu)秀作文選·小學(xué)綜合閱讀》2017年第6期）