上大學(xué)的時(shí)候，宿舍一哥們對(duì)自己的近視眼耿耿于懷，認(rèn)為如果不帶那兩片玻璃的話，自己就是梁山好漢再生。

其實(shí)，我也有過這樣的想法，希望自己身體壯一點(diǎn)、拳頭大一點(diǎn)、跑得快一點(diǎn)。

千古文人俠客夢(mèng)。

可是，朝廷一點(diǎn)也不喜歡俠客。在皇帝看來，儒以文亂法，所以要馴服讀書人，只讀幾本書，只為天子說話。俠以武犯禁，所以始皇帝要收繳天下兵器，漢武帝要誅殺俠客郭解。所有的力量，文的和武的，都要“貨與帝王家”。一句話，要想混得好，只有做奴才。

千古文人，只好做夢(mèng)。夢(mèng)中有殺人無形，有鐵馬冰河。夢(mèng)醒后，鏡子里依然站在一個(gè)文弱書生，手無縛雞之力。

文和武，明明一個(gè)屬于腦子，一個(gè)屬于身體，怎么就分開了呢？

文質(zhì)彬彬不是柔弱，不是陰柔，孔武有力也不是粗俗，不是野蠻。

想必，對(duì)皇帝們來說，文明是一種馴化，不僅要馴化草民的精神，還要馴化他們的身體。

愚民，不僅是讓你愚昧無知，同時(shí)也使你軟弱無力。

這樣的人群，是最合適的奴才。梁?jiǎn)⒊f：奴隸便是，“既無自治之力，亦無獨(dú)立之心?！?/p>

上世紀(jì)的平民教育家晏陽初認(rèn)為，農(nóng)村問題的根本就是農(nóng)民的“愚、窮、弱、私”。

在他們看來，出路就是嚴(yán)復(fù)提出的“鼓民力、開民智、新民德”，也就是后來的“德智體”全面發(fā)展。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。一百年過去了，多少讀書人，仍然是文弱書生；多少四肢發(fā)達(dá)者，家里只有教科書。

再看人家外國(guó)人。從古希臘開始，體育就是最基礎(chǔ)的兒童教育科目。據(jù)說柏拉圖就是古代奧運(yùn)會(huì)格斗大賽的兩屆冠軍。估計(jì)在當(dāng)時(shí)的希臘，隨處都能看到哲學(xué)哲學(xué)家光著膀子健身的場(chǎng)景。

今天，校園里最風(fēng)光的，是那些運(yùn)動(dòng)員；多少體育冠軍，腦力更是驚人。

從系統(tǒng)論的角度來看，身體強(qiáng)健，生理的有機(jī)系統(tǒng)才可能更和諧，心理也就更健康；有病的肌體，常產(chǎn)生有病的思想。

套用梁?jiǎn)⒊脑?，有自治之力，便有?dú)立之心。自立自強(qiáng)，便較少?gòu)?qiáng)加于人、受制于人，更不會(huì)憑借集體的“大我”，實(shí)現(xiàn)個(gè)體“小我”可憐的自尊自大。

熱播的《戰(zhàn)狼2》是一部偽裝成愛國(guó)主義的個(gè)人英雄主義片子，據(jù)說展現(xiàn)了男兒血性和家國(guó)責(zé)任。但是，冷鋒如果不能打，何來血性和同胞之愛？

冷鋒，也就是中國(guó)版的硬漢蘭博；《戰(zhàn)狼》，也就是翻拍的《第一滴血》。

前兩天，又看了一遍《第一滴血2》。

看《第一滴血》的時(shí)候，好像是小學(xué)還是初中，沒印象了。后來看古惑仔，感覺就很強(qiáng)烈，每次都熱血沸騰，想跟著浩南哥混江湖。無奈學(xué)業(yè)繁重，身體也太差。

而今沒有了學(xué)業(yè)，時(shí)間尚算寬裕，正好可以用來鍛煉身體。江湖應(yīng)該還在，只是換了一茬又一茬的演員。