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▼ 視頻直播中已更新“玉蘭花開(kāi)”的視頻繪畫教程，用常見(jiàn)的繪畫材料，簡(jiǎn)單創(chuàng)意的方法，畫出玉蘭花的清新與高雅，畫面與眾不同。已購(gòu)買會(huì)員專欄（186元60節(jié)課，均3元一節(jié)）的老師可點(diǎn)擊公眾號(hào)下方菜單“視頻直播”進(jìn)入界面觀看，建議橫屏觀看，或直接點(diǎn)擊文章末尾“閱讀原文”即可。 今日課程 ▼ 在視頻教程里，我們通過(guò)油畫棒、宣紙為大家介紹了渲染的效果，畫出清新明麗的牽?；?，而今天，我們將用我們身邊常用的水粉來(lái)畫一畫牽?；ǎ纯从謺?huì)有什么樣新的畫面效果和繪畫體驗(yàn)吧。 在接下來(lái)的教程中，我們將用到水粉漏印的方法，漏印產(chǎn)生的色彩和細(xì)膩的肌理讓畫面別有趣味，在之前的教程推送中我們以漏印創(chuàng)作過(guò)花與花瓶，點(diǎn)擊即可查看詳細(xì)教程?課程分享|用水粉版畫來(lái)畫花。同樣一種方法我們可以創(chuàng)作多種形式和多樣題材，而一些新穎的繪畫方法讓孩子們讓孩子們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中對(duì)一份主動(dòng)的參與、體驗(yàn)和探索。 小花兒,像喇叭 公雞打鳴就花 這個(gè)小謎語(yǔ)，講得就是牽?；?，非常簡(jiǎn)單明了地就說(shuō)明了牽牛花的形狀特點(diǎn)和開(kāi)花時(shí)間特點(diǎn)。牽?；ㄏ窭龋３Ｔ谇宄康臅r(shí)候開(kāi)花，一到了中午花朵就謝了，但是在這短暫的花期里，反而讓人們更加珍惜它的美。每天清晨，在公園散步或者在上學(xué)的路上，在籬笆邊，在草叢間，你有沒(méi)有看到過(guò)喇叭花呢。 通過(guò)觀察喇叭花花朵葉片的形狀，使孩子們明白了解喇叭花的花葉特點(diǎn)，并觀察喇叭花的攀爬規(guī)律，感受喇叭花細(xì)細(xì)的藤蔓的優(yōu)美線條。牽?；ㄆ贩N多，藍(lán)、緋紅、桃紅、紫、斑愉混合色，它生命力頑強(qiáng)，在貧瘠的泥土里，雜草叢生的路邊常常能看到它的身影，在清晨迷蒙的霧氣或者剛剛普照大地的陽(yáng)光里，牽?；ǚ浅５睾每?。 教學(xué)目標(biāo) ▼ 通過(guò)觀察牽?；ǖ幕ㄈ~，是孩子們了解牽牛花，增強(qiáng)對(duì)大自然的熱愛(ài)和身邊事物的觀察；通過(guò)漏印的方法介紹，讓孩子們掌握新的表現(xiàn)方法，更主動(dòng)積極地去感受、體驗(yàn)和創(chuàng)作；通過(guò)葉片的疊加、花朵的疏密等，體會(huì)畫面的層次、水粉的遮蓋特點(diǎn)等；通過(guò)水粉的加白調(diào)和出不同層次的粉色和藍(lán)色，感受水粉的白色漸變調(diào)和；通過(guò)黑色線條的添加，體會(huì)線條的穿插、遮擋等。 重點(diǎn)難點(diǎn) ▼ 在拓印葉片的過(guò)程中，需手按著固定住拓片，拓印完一片葉子的形狀再移動(dòng)拓片，以免葉片形狀迷糊不清；在葉片色彩的表現(xiàn)上，鼓勵(lì)孩子們一片葉子上拓印顏色變化，花朵的表現(xiàn)上有聚有散，有大有?。辉诤谏€條的表現(xiàn)上，難點(diǎn)在于讓孩子們畫出“躲藏”的遮擋的曲線，其線條的形態(tài)可有孩子們自由穿插掌握；鼓勵(lì)孩子們畫出顏色豐富的花朵，鼓勵(lì)孩子們勇敢大膽地表現(xiàn)線條。 參考教程 ▼ 準(zhǔn)備好各色水粉顏料 準(zhǔn)備一張深色的卡紙做拓片 一張剪成圓形的素描紙或水彩紙 準(zhǔn)備一支中號(hào)的水粉筆用來(lái)畫花朵 一支小號(hào)的水粉筆用來(lái)畫花朵的細(xì)節(jié)及藤蔓 我們準(zhǔn)備一張小的深色卡紙 在紙上用白色的筆畫出牽?；ㄈ~片的形狀 用剪刀沿著畫好的外形將葉片剪下來(lái) 這樣我們就做好了漏印用的拓片 在這里拓片建議用較厚的卡紙 以免多次拓印出現(xiàn)紙張破裂的情況 我們準(zhǔn)備好深淺不同的綠色 將拓片放在白色的圓紙上 我們準(zhǔn)備一塊海綿 將海綿輕輕拍打顏料 將沾滿顏料的海綿在紙片上輕輕拍打 每次拍打也可以蘸取不同的水粉顏色
揭開(kāi)黑色的紙張 這樣一片具有細(xì)膩肌理 和豐富色彩的葉片就出現(xiàn)在了畫面上
使用同樣的額辦法 我們拓印出一些相互遮擋的、深淺不同的葉片
深深淺淺的葉片，斑斑駁駁的肌理 我們還可以用水粉筆的筆桿刮畫出一些紋理
接下來(lái)我們用筆蘸取紅色和藍(lán)色的水粉顏料 通過(guò)加白變化出許多深淺不同的顏色 在畫面上用簡(jiǎn)單的形狀畫出牽?；ǖ男螤?/span>
并用小筆蘸取白色水粉顏料 在花朵的中間畫出花朵的細(xì)節(jié)特征
最后我們用小筆蘸取黑色的水粉顏料 在紙上畫出穿插躲藏的藤蔓 在這一步讓孩子們理解“遮擋”“穿插”是重點(diǎn) 我們不妨用“躲迷藏”來(lái)形容線條與葉片的關(guān)系 讓線條畫出相互遮擋的關(guān)系
當(dāng)然如果課堂還有足夠的時(shí)間 我們可以準(zhǔn)備彩色紙片 剪出蝴蝶的形狀用雙面膠粘在畫面上 形成動(dòng)靜結(jié)合的畫面
在畫面創(chuàng)作、豐富時(shí)，我們也可以用到一些綜合的材料 比如說(shuō)我們可以為畫面撒上一些金粉
隨著畫面光線的變化 在畫面上的金粉閃閃發(fā)光，有趣漂亮
全班展評(píng)，對(duì)畫面構(gòu)圖、色彩有特點(diǎn)的畫面加以重點(diǎn)的點(diǎn)評(píng) 表?yè)P(yáng)孩子們對(duì)葉片色彩、花朵形態(tài)細(xì)節(jié)的表現(xiàn) 并表?yè)P(yáng)孩子們?cè)谌~片、花朵、藤蔓之間的關(guān)系上 展開(kāi)的思考和表現(xiàn) 畫面中紅綠色對(duì)比由黑色得到了中和 畫面顯得亮麗、清新又富有韻味 【END】 |
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