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我們常常說(shuō),天才就是1%的靈感加上99%的汗水,有人說(shuō)重要的是那1%的靈感。但無(wú)論重要的是什么,靈感與汗水都是相輔相成的,如果不夠勤奮,不夠上進(jìn),見(jiàn)識(shí)不夠廣,何談靈感。 以下5個(gè)詞,在孩子學(xué)習(xí)與勤奮的路上,有著非常重要的作用,甚至影響孩子一生。 安妮老師說(shuō) 1 自律 自律對(duì)孩子是非常重要的一種能力,無(wú)論孩子天賦多聰明、智商多高,如果沒(méi)有良好的自我控制能力,做事也是很難成功的。因此,家長(zhǎng)要在日常生活中特別注意對(duì)孩子自律能力的培養(yǎng)。 那么,什么是自律? 在電視劇“歡樂(lè)頌”的19集中有這樣一個(gè)情節(jié):奇點(diǎn)為了給安迪一個(gè)驚喜,提前兩天從國(guó)外回來(lái),急切去會(huì)佳人;安迪此時(shí)此刻被弟弟的事焦慮不已;奇點(diǎn)擔(dān)心安迪,要求陪安迪去接弟弟;奇點(diǎn)還有工作要做,讓安迪開(kāi)車(chē);心愛(ài)的佳人在側(cè),汽車(chē)在高速上飛馳,奇點(diǎn)就在副駕上辦公。這就是非凡的自律能力。 而不自律的孩子,往往沉迷與手機(jī)或其他電子產(chǎn)品無(wú)法自拔,荒廢學(xué)業(yè)甚至險(xiǎn)及生命,失去了人生選擇的權(quán)利。 而那些自律的孩子呢?每天強(qiáng)迫自己早睡覺(jué),睡眠質(zhì)量有了改善,上課的注意力更加集中;每天閱讀半小時(shí),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率事半功倍;每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),精神面貌煥然一新。 孩子自律意識(shí)的培養(yǎng),不是一蹴而就的,家長(zhǎng)要多關(guān)愛(ài)、多提醒、多鼓勵(lì),這樣才會(huì)幫助孩子逐步養(yǎng)成自律的意識(shí)和自我控制的能力。 2 高效 有些孩子一直在學(xué)習(xí),但成績(jī)就是上不去;有些孩子似乎并沒(méi)花費(fèi)太多時(shí)間,可成績(jī)名列前茅。倒不是說(shuō)后者比前者聰明,問(wèn)題很可能出在學(xué)習(xí)方法上。 學(xué)習(xí)最大的死敵就是注意力分散。所以決定成績(jī)的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間,而是這些時(shí)間是否高效,是否都能集中注意力。 所以要想提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),第一步就是要培養(yǎng)孩子的注意力,這對(duì)任何一項(xiàng)勞動(dòng)尤其腦力勞動(dòng)來(lái)說(shuō)都是非常重要的。能做到注意力集中的兒童,不但完成作業(yè)比較快,而且作業(yè)質(zhì)量也好,效率高。那些馬虎粗心的孩子就是注意力不集中,說(shuō)好的下次注意,如果注意力不集中,下次未必就能改正。 所以,重要的不是努力的時(shí)間,而是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 3 閱讀 孩子在學(xué)校主要依賴?yán)蠋煛⒔滩暮驼n堂,這樣在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)吸收知識(shí),并積極運(yùn)用這些知識(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而有效地培養(yǎng)和確立主體意識(shí),使孩子從依賴型的學(xué)習(xí)向主體型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。 具體說(shuō)來(lái),就近點(diǎn)從應(yīng)試的角度看,閱讀能夠幫助孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)一種文字邏輯性,積累素材,寫(xiě)出好的文章,甚至還能幫助孩子更好地理解數(shù)學(xué)題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,閱讀可以說(shuō)決定孩子這一生的精神世界是貧瘠還是豐厚,甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。 4 認(rèn)真 《戰(zhàn)狼2》電影開(kāi)頭有一個(gè)讓人印象深刻嘆為觀止的跳海鏡頭,為了這個(gè)鏡頭,吳京連續(xù)跳了26次才滿意,甚至幾度體力不支,被救生員救回來(lái)。 影片中還有一段2分鐘的一鏡到底的水下打戲,為了連貫地進(jìn)行武打動(dòng)作,吳京特意做了一個(gè)月的長(zhǎng)期潛水運(yùn)動(dòng),水下閉氣長(zhǎng)達(dá)3分鐘。拍攝過(guò)程中,吳京每天在水里平均泡十多個(gè)小時(shí)。 足見(jiàn)吳京對(duì)它有著怎樣認(rèn)真的態(tài)度! 如今很多孩子對(duì)待事情的態(tài)度總是一副無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此??粗⒆玉R馬虎虎寫(xiě)的作業(yè),看著孩子亂七八糟的書(shū)桌……從來(lái)或是很少看見(jiàn)對(duì)待某樣事情是認(rèn)真,似乎所有事情都需要家長(zhǎng)的提醒,他才能稍微慎重一些地去對(duì)待。 但,敷衍的做事只能得到敷衍的結(jié)果,認(rèn)真的態(tài)度才可能得到我們期望的回報(bào)。 5 堅(jiān)持 自律、高效、閱讀和認(rèn)真,這8個(gè)字,如果不能堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)功虧一簣。 堅(jiān)持比興趣,要重要的多!只要堅(jiān)持到底,就會(huì)收到超乎想象的效果。 而要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,既需要孩子自身的努力,也需要父母的榜樣。有時(shí)候往往是父母給了孩子不堅(jiān)持的理由。比如面對(duì)孩子的某些要求,許多父母會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因妥協(xié),這就相當(dāng)于在告訴孩子,堅(jiān)持沒(méi)那么重要。 所以,想讓孩子堅(jiān)持下去,家長(zhǎng)應(yīng)該先從自身做起,以身作則。如果你要求孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你自己就必須做到堅(jiān)持。因?yàn)?,一旦你做不到,你的教育都?huì)變成笑話,毫無(wú)說(shuō)服力。 -END- |
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來(lái)自: 長(zhǎng)沙7喜 > 《教育》