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文/魯鵬程 本文繼續(xù)講好媽媽不吼不叫給孩子立規(guī)矩的各種技巧,屬于實戰(zhàn)篇,接續(xù)前兩篇,分別是《好媽媽不吼不叫給孩子立規(guī)矩是對他最大的尊重,4大主題21個要點》和《好媽媽不吼不叫給孩子立規(guī)矩3大主題18要點,孩子聽話,媽媽省心》,可以點擊書名號內(nèi)文字直接閱讀。 本節(jié)主題:好媽媽不吼不叫給孩子立規(guī)矩,也要講究技巧的。 立規(guī)矩,需要媽媽能掌控自己的情緒,做到不吼不叫,這樣才會更讓孩子信服,他會感覺媽媽有理性,而不是被情緒所控制,而他自己也會受到感染,讓自己具備強大的自控力; 立規(guī)矩,不同于下命令,規(guī)矩是要讓孩子心甘情愿地去遵守的,要敢于放手,要給予他適度的自由; 立規(guī)矩,當然也不是苦口婆心地勸說、無原則地退步跟他商量,而是要孩子在規(guī)矩的約束下去做他應該做的事,表揚與批評一個都不能少,還要有“強勢”管教…… 這說明,立規(guī)矩除了不吼不叫外,還需要有技巧。如此,他對規(guī)矩也就越容易接受,也越能主動遵守。良好的規(guī)矩會讓孩子擁有安全感與幸福感兼具的生活。 第八大主題 給孩子立規(guī)矩,就要放手讓他自己走有媽媽認為,立規(guī)矩就是為了看著孩子,控制孩子。因為一離開我們的眼,孩子可能就不遵守規(guī)矩了。事實上,這樣想是不妥當?shù)摹A⒁?guī)矩,是讓孩子更好成長的,而成長之路需要孩子自己走。所以,我們應該放開孩子的手,這會讓他走得更穩(wěn),成長更快。 1.讓孩子自己承擔過失,給他一點小懲罰 2.允許孩子犯錯,以后不再犯同一種錯 3.對孩子保護不要過度,干涉不要過多,要求不要過分 4.不剝奪孩子體驗失敗的機會 5.對“笨手笨腳”的孩子,要忍住不去幫忙 6.給孩子自主做事的機會,讓他自己去安排 7.不要打擾孩子自娛自樂,不要總是陪他一起玩兒 8.切忌告訴孩子“你應該……”、“你不應該……” 第九大主題 給孩子立規(guī)矩,要“自由與規(guī)矩并行”給孩子立規(guī)矩并不是在給他下命令,所以不能太過強硬地要求孩子應該怎樣、必須怎樣。給孩子立規(guī)矩,要做到“自由與規(guī)矩并行”,也就是“規(guī)矩”之內(nèi)有“自由”,“自由”之外有“規(guī)矩”,這樣孩子才既不會太束縛,又不會太放松,從而心甘情愿去遵守規(guī)矩。 9.給孩子自由發(fā)展的空間,但自由要適度 10.允許孩子自由探索,引導他和鼓勵他的探索行為 11.別讓拆壞的東西扼殺孩子的探索欲 12.給孩子立規(guī)矩,要讓他心悅誠服、心甘情愿 13.給孩子立規(guī)矩,要考慮到他的能力 14.孩子如果不守規(guī)矩,媽媽一定要保持冷靜 15.不要對孩子嘮嘮叨叨,喋喋不休 16.不要給孩子“清理戰(zhàn)場”,讓他自己來負責 17.教孩子學習餐桌禮儀,懂用餐規(guī)矩 第十大主題 孩子需要規(guī)矩,也需要“強勢”的管教對于立規(guī)矩這件事,有的媽媽會寄予極高的期望,認為只要有了規(guī)矩,那么孩子應該就能學會自我管理。但這樣想,顯然是有點樂觀了,因為孩子沒有那么強的自控力,所以很徹底遵守規(guī)矩。所以,立規(guī)矩是必要的,但規(guī)矩不是萬能的,孩子還需要“強勢”管教。 18.用“積極”的管教取代的“消極”管教 19.要敢于拒絕孩子的不合理要求 20.罵孩子并不是管教,只是情緒發(fā)泄 21.對孩子愛在左管教在右,到底能不能“懲戒” 22.不要對孩子說“最后一次警告你!” 23.不要讓怒氣控制我們,要學會掌控情緒 24.糾正孩子的行為偏差,不要以為“樹大自然直” 25.對孩子少點無效的命令,多點實際的指導 第十一大主題 給孩子立規(guī)矩,表揚與批評一個都不能少之所以會給孩子立規(guī)矩,就是為了糾正他的某些錯誤或不良行為。在規(guī)矩中可能會明確類似“如果完不成、做不好,就要如何如何”這樣的說法,這意味著批評甚至懲罰。而如果孩子真的做到了呢?是不是該給他一些表揚?其實立規(guī)矩,表揚與批評一個都不能少。 26.孩子有很多優(yōu)點,期待你去發(fā)現(xiàn) 27.表揚要具體充分,注意語氣,切忌“上癮” 28.批評時,看著孩子的眼睛,語言簡短 29.批評的是孩子的行為而不是他的人格 30.說明批評孩子的理由,讓他知道為什么挨批評 31.把“不能做……”改為“要這樣做……” 32.批評孩子時的主語是“我”而不是“你” 33.批評孩子時,一定不要“翻舊賬” 文本節(jié)選自魯鵬程家庭教育新書《好媽媽不吼不叫給孩子立規(guī)矩》,圖片來自網(wǎng)絡。 魯鵬程,家庭教育專家,著有家庭教育暢銷書《好媽媽不吼不叫教育男孩100招》系列、《學好弟子規(guī) 教出好孩子》《孩子優(yōu)秀是教出來的》等。 詳見左下角“了解更多”。 |
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