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事先說明哈，我不屬于牛人堆的那些首戰(zhàn)7.5的大神，也不是二戰(zhàn)8分的學(xué)霸。不過我確實(shí)在第三次考試的時(shí)候拿到了over7的分?jǐn)?shù)，稱心如意地讓我進(jìn)入了國(guó)外院校。我曾經(jīng)也是個(gè)讓雅思這個(gè)妖貨折騰到懷疑人生的普通烤鴨。三次雅思考試，有過徹夜未眠地復(fù)習(xí)雅思，有過成績(jī)不滿的流淚，有過不甘心，有過默默為自己加油，默默一路熬過來。這個(gè)歷程，我想是絕大多數(shù)的烤鴨必須經(jīng)過的一個(gè)過程，所以記住，當(dāng)你處于低谷的時(shí)候，心態(tài)幾近崩塌的時(shí)候，你要相信，你在這條路上走得起勁了，快到回報(bào)的時(shí)候了，所以無論如何你得扛下來。扛下來了，你就成功了。 經(jīng)過這一歷程，收獲真的不少，不單單是自己心滿意足地進(jìn)了自己心儀的院校，開始了自己的留學(xué)生生活，同時(shí)自己的英語有了一定的進(jìn)步，為我留學(xué)這一年的挑戰(zhàn)少了一個(gè)大問題，其實(shí)難能珍貴的是，在這條路上，認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，這也讓自己在留學(xué)生活中，有個(gè)朋友可以商量討論，幫忙解決問題。其實(shí)每個(gè)人的雅思?xì)v程，都可以說是碼著碼著就莫名流了淚的攻略，以此祭奠所有為雅思流過的淚。 好了，告訴大家這么多切身體會(huì)，我們來說正事吧！解析雅思，你要想拿下雅思，要了解雅思，并且很好地了解自己，知道自己的問題所在，對(duì)應(yīng)地提高自己，才是你最應(yīng)該做的。 雅思有四項(xiàng)：聽力，口語，閱讀，寫作。我們來逐一分析，并且突破哈！ 聽力 因?yàn)閷?duì)于我來說，我真的是聽力差到?jīng)]朋友，所以經(jīng)歷也是我最痛苦的，雖然已經(jīng)過了一年多了，但是現(xiàn)在想想還是蠻辛苦的備考的，所以我放在了第一位。其實(shí)還有個(gè)原因，其實(shí)聽力是最能幫你提高分?jǐn)?shù)的，所以你要拿下總分過7，那么你的聽力一定要不能低于7.5喲。 大家的常見問題：
是不是各位烤鴨也被以上幾個(gè)問題虐過后，也是讓我一度懷疑自己的聽力到底是有多差。不過確實(shí)我的聽力可能比一般人都要差，哈哈哈！但是我從來沒有失去對(duì)自己的信心，多次試錯(cuò)之后，給出以下對(duì)我來說可行的解決方案。你看看是否有適合你解決方式噠！ ? 解決方案： 1) 明明聽力原文念的不快，為什么就是聽不到答案詞？ 說實(shí)在的，考試的時(shí)候，四篇聽力原文，你會(huì)遇到哪些語速稍快的，不過大多都是語速正常的，只要你對(duì)雅思聽力原文有個(gè)大量練習(xí)，我相信你肯定對(duì)其有個(gè)大致了解的。但是我想說的，不管音速快還是慢，先給自己一些心理預(yù)期，這部分的心理預(yù)期，在做聽力之前反復(fù)暗示自己，使用效果會(huì)更佳。 其實(shí)這個(gè)問題的引起，是大家對(duì)于雅思聽力的定位不精確，還有個(gè)原因也可能是你對(duì)單詞的發(fā)音，或是句子的連讀，吞音或是其他技巧的發(fā)音不熟悉。 建議大家： a) 在題干中畫出關(guān)鍵詞進(jìn)行定位用，猜測(cè)其內(nèi)容 一定要超前先看題，對(duì)文章大致內(nèi)容有個(gè)猜測(cè)先，還要對(duì)每個(gè)題目，通過題干的關(guān)鍵詞，要能猜測(cè)出，空格所要求填寫的詞性，詞的大致寬泛內(nèi)容，比如很可能是個(gè)電話號(hào)碼，日期，或是地點(diǎn)，這種初步的猜測(cè)，大家的能力一定要有。這種能力可以通過你每次做完一天題，好好總結(jié)分析，一般預(yù)先看題的時(shí)候，你都需要畫出題干關(guān)鍵詞作為你的定位詞，這種能力完全可以在你不斷練習(xí)、分析、總結(jié)中提高。 b) 答案前置，多加留意 很多時(shí)候你會(huì)碰到答案前置的問題，就是我們?cè)诼牭娇崭袂暗亩ㄎ辉~之前，答案就給出了，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)讓我們錯(cuò)失這個(gè)答案。這個(gè)我是用精聽的練習(xí)，復(fù)述句子的練習(xí)中提高的。我對(duì)自己已經(jīng)做過分析，總結(jié)的聽力原文，抽相關(guān)篇章來做精聽，然后復(fù)述，培養(yǎng)短時(shí)記憶。不用你記住某一段的內(nèi)容，你只要記住這一句話的內(nèi)容，就行了。所以短時(shí)的記憶能力也是挺重要的，暗示自己不要聽完下半句就已經(jīng)忘了上半句。 c) 注意同義替換，在分析總結(jié)中多多積累 其實(shí)聽力的靈魂就在于同意替換，多以重新強(qiáng)調(diào)你的同義替換積累有多重要。聽力題目題干中的詞匯，很多在原文中會(huì)找到其同意替換，所以你不要緊盯著一個(gè)詞看，聽力原文很可能是這個(gè)詞的相同表述。如least environmentally friendly和least harmful是相反的。不要聽到least就興沖沖地選了個(gè)錯(cuò)誤答案。
不要跳坑啦，這是雅思的一個(gè)坑，你需要注意 做題時(shí)最容易導(dǎo)致的失誤之一就是，總會(huì)被題干原詞莫名地吸引，特別是有一些動(dòng)詞，還是自己不認(rèn)識(shí)的，就越是受其干擾。大家記住，聽力題目中，最容易被同義替換掉的就是，動(dòng)詞。所以大家對(duì)于動(dòng)詞，不要將其作為關(guān)鍵詞來定位。 但是，聽力正文原詞后常常搭配著與題目不相關(guān)的動(dòng)詞，或者原詞后是說明原因，而填空是要寫結(jié)果。 所謂原詞，可能是介詞，也可能是與卷面上看到的類似結(jié)構(gòu)的句子。但是其實(shí)，有了“原詞極可能是在坑我”這樣的心理預(yù)期后，潛意識(shí)里會(huì)引導(dǎo)你對(duì)原詞變得冷漠?？荚嚂r(shí)候就不那么容易見坑就跳。就像，N次之后，你再也不會(huì)因?yàn)閯e人跟你說“你鞋帶掉了”就低頭。 有個(gè)說法就是，特別是選擇題，你聽到一模一樣的原文（這是女鬼，曾經(jīng)有個(gè)老師終于稱呼），出現(xiàn)在題目選項(xiàng)中的時(shí)候，都千萬不要選擇，這是有一定道理的。聽力考查不外乎你的理解，和你的同意轉(zhuǎn)換的能力。真的不會(huì)一模一樣地出現(xiàn)，除了讓你跳坑。
各類題型最關(guān)鍵的解題思維：
思維1：對(duì)于長(zhǎng)的題干，快速分析結(jié)構(gòu)劃出關(guān)鍵詞，用來定位，并理解句子以及要做出猜測(cè)，猜測(cè)要求要填的詞所充當(dāng)?shù)膬?nèi)容，成分等，忽略不必要的修飾詞，要注意題干中的動(dòng)詞很容易被同意替換掉的。看題的時(shí)候題干短的題目可以一看而過，要把時(shí)間多留一點(diǎn)在題干長(zhǎng)的題目上。大家這些讀題的能力和速度都要在練習(xí)中慢慢提高。大家一定要慢慢提高這種能力。 思維2：填兩個(gè)單詞的詞組，尤其注意第一個(gè)詞的詞形。很多時(shí)候，我在做類似這種題目的時(shí)候，我都只填寫了一個(gè)，往往會(huì)把后面那個(gè)忘了，或是前面忘了。教大家一個(gè)小技巧，你在看題時(shí)候，首先要確定的是，這篇題中，要求填寫的詞的個(gè)數(shù)，一般都會(huì)給出“不要超過3個(gè)或者其他”，當(dāng)時(shí)不能超過好幾個(gè)的時(shí)候，那就記住了，一定會(huì)有個(gè)空格是需要你填寫兩個(gè)單詞或者更多的。 補(bǔ)充：還有就是，像這種如recycled glass，ed很難聽出來，但是能夠憑著對(duì)詞組的判斷看出來。這種大家也需要有一定的意識(shí)。 b) 選擇題 思維1：排除＋篩選！多項(xiàng)選擇題很多時(shí)候每個(gè)選項(xiàng)都會(huì)提及一遍，這時(shí)候每聽到一個(gè)選項(xiàng)就做一個(gè)標(biāo)記，有不符合的項(xiàng)就做個(gè)叉叉的記號(hào)，表示不選的，符合的就先選著，一定要先做好排除，再?gòu)闹泻Y選啦，這樣會(huì)提高自己的篩選概率哇。 思維2：明確題干的要求。如聽力原文是expected的情況，題干可能是要選實(shí)際上的情況?？偸菚?huì)有這種干擾項(xiàng)目，作為坑讓你挑，所以切記要知題干中要我們選擇什么樣的項(xiàng)。 c) 地圖題 思維1：把地名默讀一遍，尤其是不認(rèn)識(shí)的詞，一定要猜最有可能的讀音是什么，原文聽到這個(gè)，就是你定位的最好的詞匯。其實(shí)地圖題，有些是很簡(jiǎn)單的，他會(huì)根據(jù)題目順序給出你答案，你一定要跟著原文，把每個(gè)都選出了，有些時(shí)候你漏了哪個(gè)，就很容易造成后面的都錯(cuò)了，不過這是一種情況而已，不會(huì)是必然的。 在快速的聽和選的過程中，對(duì)肯定會(huì)提到的地方有個(gè)概念，才不會(huì)錯(cuò)過原文提及這個(gè)地名的時(shí)候你還在迷糊是哪個(gè)。這種方法方便你很好地定位，地圖題最重要的就是定位了。 思維2：一時(shí)找不到提及的地點(diǎn)在哪，按聽到的順序?qū)懴露ㄎ坏年P(guān)鍵詞。最后檢查的時(shí)候再順著這個(gè)思路去找。 口語 其實(shí)最想告訴的大家的是，大家最好能多多練習(xí)口語，不能像很多人說的那樣，考前一個(gè)星期再去背預(yù)測(cè)就好，這是不能解決問題的，即使你非常幸運(yùn)地拿到高分，你留學(xué)之后，還是會(huì)是一個(gè)很大地問題。其實(shí)我想大家，用英語的思維方式來回答雅思考官的問題。但是這個(gè)確實(shí)很難，因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)先用中文想到，然后翻譯出英文。這其實(shí)是你還在學(xué)習(xí)英文的路上，你還沒有非常強(qiáng)的能力來運(yùn)用英語。 這個(gè)要求確實(shí)比較難，但是很是希望大家能夠事先就有這樣的心理準(zhǔn)備和基礎(chǔ)，因?yàn)槲覀兇_實(shí)要求我們要有這樣的能力，這樣對(duì)于你以后在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活，都是個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。雖然難，但是也不是沒有辦法的，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就可以嘗試自己用英語的思維，然后把口語話題一遍一遍多多練習(xí)，熟悉了之后，自然就出口成章了。其實(shí)語言嘛，就是多用，你就會(huì)自然就說出來了，不是嗎？ 我之前三次準(zhǔn)備雅思口語的時(shí)候，都使用了七悠雅思口語APP，里面會(huì)幫你整理所有的口語話題，然后會(huì)提供給你參考回答答案，大家可以根據(jù)這些進(jìn)行修改成自己的口語答案，口語的personal化還是很重要的，這才是雅思考官最喜歡聽到的答案。 然后還有些小tips:
如果可能的話，練習(xí)自己連續(xù)交流1小時(shí)的能力。張口就是英文，盡量不要再在腦海中進(jìn)行中英文轉(zhuǎn)換。（提前練習(xí)這樣的能力哈。） 閱讀 常見問題：
你是不是也經(jīng)常遇到以上三個(gè)問題呢！以上三個(gè)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的問題，讓曾經(jīng)的我多次重新審視自己。不過最后還是在自己的方法上進(jìn)行改善，來參考以下我的這些具體方法： ? 不管坑多坑少，先給自己一些心理預(yù)期 在心理預(yù)期這部分，多種題型適用，主要是通過找同義轉(zhuǎn)換來定位答案。 a) 看不懂多少存在，只要自己選擇正確的答案就行 其實(shí)雅思閱讀原文中，會(huì)存在很多自己不熟悉的詞，就算你這個(gè)單詞認(rèn)識(shí)，但往往不同語境，會(huì)有不同的意思，但很可能存在這樣的一個(gè)情況就是，這個(gè)詞，不是我想象中那個(gè)意思，但是他卻就是題干詞組要表達(dá)的含義，你需要告訴自己，要選對(duì)的而不是選自己看得懂的。哈哈哈這里又有個(gè)悖論了，就是自己看不懂怎么能選擇出正確的答案呢？但是我相信你肯定有這樣的經(jīng)歷，就是我也不知道為啥選擇這個(gè)答案，說不出原因，而且很可能又是通過排除法做的。 b) 注意定位句前后句的連接關(guān)系 注意定位句的整句和后一句中有沒有轉(zhuǎn)折或者補(bǔ)充說明，或者遞進(jìn)的關(guān)系，如果存在這層關(guān)系，就需要選更重要的那個(gè)（很多時(shí)候往往是后面那者）。告訴自己，別做決定得太早。不要一興奮就掉到坑里去了。而且定位往往會(huì)存在同意轉(zhuǎn)換這種，所以選項(xiàng)中有哪個(gè)是存在于原文很多的同意轉(zhuǎn)換的，一般就是你需要考慮的答案了。這只是一種趨勢(shì)，大家可以嘗試給自己做確定。 c) 當(dāng)心錯(cuò)引。 有時(shí)候原文中的動(dòng)詞和題目中的動(dòng)詞相同，但連接著不相關(guān)的內(nèi)容。有時(shí)候定語中的動(dòng)詞和主句中的動(dòng)詞相同。告訴自己，這都是陷阱，別跳。 ? 在找同義的這條路上，越走越遠(yuǎn) 簡(jiǎn)單的同義很容易找，難找的是城府特別深的同義。在字里行間找關(guān)鍵詞的時(shí)候，就像在列車上追特工一樣。跑著跑著，特工會(huì)把帽子蓋在別人頭上，讓你咋一看是他。 a) 抽象化具體 題干說的是環(huán)境，那么原文很可能是具體的描述詞，如：溫暖 題干說的是大量，那么原文很可能是具體的數(shù)字，如：517 million b) 詞的同意轉(zhuǎn)換 解題的定位動(dòng)詞，在原文中國(guó)年很可能換成了一個(gè)修飾名詞的形容詞，或者隱藏在介詞短語中，抑或變成了一個(gè)單詞／詞組。（例子都是從做過的真題里摘出來的） Eg 1：題干解題詞是lowered into，在原文中是designed to fit the hull和lifting cradle Eg 2：題干是not the first time，原文為reassert Eg 3：題干是different size，原文為fixed and smaller Eg 4：題干是a pair of，原文為two Eg 5：題干是dozens of，原文為12 哈哈大家對(duì)于這樣的同意轉(zhuǎn)換，一定要有一定的心理準(zhǔn)備，同時(shí)也需要積累這樣的同意轉(zhuǎn)換，希望看到不要陌生，其實(shí)同義轉(zhuǎn)換有千千萬萬那么多，但是類型就那么幾種，你見得多了，自然而然，在閱讀中你就形成了語感，從而提高自己的做題準(zhǔn)確度。 ? 各類題型最關(guān)鍵的解題思維 a) 填空題 思維1：根據(jù)句子上下文，先猜測(cè)填的是什么成分／人名，類似的詞位上是什么詞。答案要填的是核心詞，可能會(huì)省略前面的冠詞，數(shù)字或者形容詞。也一定要注意要求填詞的個(gè)數(shù)哈。 思維2：注意句子整體的意思是否有改動(dòng)。有些時(shí)候題干的句子里比原文多了改變整個(gè)句意的詞，如before／not／被動(dòng)。所以完全是相反的，填詞的時(shí)候就需要填寫什么樣的詞性。 思維3：注意題干中的限定詞。如題干寫for example，那么到原文中不是找總說的部分，而是找下面的某一分支。所以一句話就是，準(zhǔn)確理解題干中的意思，然后再做題。 b) 選擇題 思維1：試來試去，最好用的還是排除法。說服自己，選最對(duì)的就可以了。 思維2：當(dāng)在兩個(gè)選項(xiàng)間糾結(jié)的時(shí)候，跳出來看看是否這兩個(gè)選項(xiàng)都是部分的細(xì)節(jié)？是否被遺忘的另一個(gè)選項(xiàng)其實(shí)是這兩個(gè)選項(xiàng)更好的概括？ 思維3：選項(xiàng)和原文是反義表述的關(guān)系。如題干是NOT，原文是humidity…deplete，正確選項(xiàng)是dry。其實(shí)在判斷題中，也會(huì)存在這樣的反義表述關(guān)系的。 c) 正誤判斷題 思維1：靈活處理原文的句子，不要過于糾結(jié)詞語的細(xì)致意思，本質(zhì)一樣的就算對(duì)。如faster andfewer＝efficiency；X起主導(dǎo)作用＝X比Y重要，這也在某一程度上，就是同意轉(zhuǎn)換喲。 思維2：識(shí)破NOT GIVEN的套路，講的東西不在一個(gè)層面上。如原文是numerous（很多），題干是most（大多數(shù)），那么這題就是Not Given。千萬不要跟下面的no混起來，其實(shí)很多錯(cuò)誤都在于No 和NotGiven之間。 思維3：什么時(shí)候選NO？有直接的反駁或相反的矛盾關(guān)系。 思維4：記住一個(gè)技巧，對(duì)于錯(cuò)事對(duì)半開，然后Not Given最少，可以用來幫你審視自己的做題，不過這個(gè)也只是大家用于參考，并不一定是這樣的。 d) 標(biāo)題配對(duì)題 思維1：如果段落的首句是承上啟下的句子，那么“承上”的這部分句子，就是對(duì)上一段落的總結(jié)。學(xué)會(huì)看段落的首句，能幫你更好地理解本段落的意思。 思維2：轉(zhuǎn)折永遠(yuǎn)重要。一定要注意是否你選定為答案句的下一句，是否有接著轉(zhuǎn)折，如果有，很可能下一句才是重點(diǎn)。下手選答案的時(shí)候，不要看見坑就跳，再后面一點(diǎn)可能才是真正的柳暗花明呀。 思維3：如果段落以問句開頭，直接看段尾?？荚嚨奈恼乱话氵壿嬓院軓?qiáng)。在段首提出的問題，在段尾一定會(huì)出個(gè)解答。 e) 亂序配對(duì) 這類題目，我通常叫其變態(tài)題，因?yàn)橐皇沁@類題目會(huì)貫穿于全文，二是因?yàn)槠涞挠^點(diǎn)總結(jié)性比較強(qiáng)，沒有那么容易看出來，某個(gè)人的觀點(diǎn)可能要從文章中很多地方才能看出來。所以這類題目，其實(shí)我會(huì)選擇先猜，放在最后做，有時(shí)間就來做，沒時(shí)間就猜。千萬不要犧牲后面的簡(jiǎn)單的題目，因?yàn)樽鲞@類變天題，最容易打擊自己的自信心。 思維1：人名和觀點(diǎn)要對(duì)上。同一個(gè)人名／事物可能出現(xiàn)在不同地方，題干針對(duì)的那一句。 思維2：如果改了其中一題，其他題要再看一遍。這一類題最怕一個(gè)錯(cuò)位導(dǎo)致錯(cuò)失兩題的分，所以如果改動(dòng)了一題，有時(shí)間的話最好把其他題再確認(rèn)一遍。 思維3：亂序配對(duì)真的沒有那么難。如果有，就多做兩道。 寫作 寫作哈，只能告訴大家，對(duì)于非英語專業(yè)的小伙伴來說，提高真的還真的是挺慢的，想拿65感覺還是很困難的，不過拿6還是很大可能的哈。 我想強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn)是，邏輯思路 素材 1）寫作思路 這個(gè)我也很想推薦大家，站在巨人的肩膀上學(xué)會(huì)套取他們的技巧。你花幾個(gè)小時(shí)聽聽那些專門研究雅思寫作的老師們的方法，也是有效果的。 寫一篇邏輯清晰的文章，就像進(jìn)行一場(chǎng)規(guī)劃合理的自由行： 1.出發(fā)之前，明確自己的目的地＝文章開頭，明確說明自己的觀點(diǎn) 2.旅途過程中，走合理順道的路徑＝不重復(fù)觀點(diǎn)，有主次，有順序地說明觀點(diǎn) 組織一篇文章，說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是：有了明確的觀點(diǎn)后，把觀點(diǎn)和用于佐證的例子，有主次、有順序的寫下來。平常練習(xí)的過程中，要花心思去研究用怎樣的方式去論證一件事情，是自己比較運(yùn)用得來的。在考試中，就用類似地邏輯思維去寫。我這里說的其實(shí)是大作文，作文還分大小作文，來看看： ? 大作文 其實(shí)大作文也分很多種，由于篇幅的原因，我籠統(tǒng)地說一下，文章的結(jié)構(gòu)是總分總的比較多一般開頭一段，中間兩段，最后一段。開頭一段都是改寫題目，如果是問你觀點(diǎn)的題目，你就在第一段開誠(chéng)布公地說出自己的觀點(diǎn)，，但是對(duì)于argue類題目，，又不能表明自己的觀點(diǎn)，還有那種問你利與弊的寫作題，，也不能在開頭說出自己的觀點(diǎn)。所以希望大家都去了解了解這種寫作類型和方法，，我這邊不詳細(xì)書說了，然后對(duì)于每一個(gè)段落，一定是開頭一句是主題句（就是接下來這段你要講什么），也是按照總分的結(jié)構(gòu)，如果你想湊字?jǐn)?shù)，也可以在每段的最后在點(diǎn)一下前面的主題句，但是一定是轉(zhuǎn)換一下句子結(jié)構(gòu)的哈。最后一段總結(jié)的就是把你的觀點(diǎn)再換一種方法進(jìn)行闡述一下即可。 ? 小作文 這個(gè)就不用擔(dān)心了，利用老師們的各種資源進(jìn)行模式性的訓(xùn)練就可以了。這個(gè)就要考模板啦，還有就是積累各種說明文的上升下降，巨變啥的表達(dá)。去找那些老師們整理好的資源唄，不用自己準(zhǔn)備了，你要做的就是直接拿來用。這是站在巨人肩膀上，哈哈。 2）寫作材料 我用的是9分達(dá)人的那個(gè)母題訓(xùn)練，在清楚寫作骨骼的前提下，再來補(bǔ)充血肉和靈魂，哈哈。然后積累范文里面的好句子。有了骨架，寫作材料就是血和肉，你的主題思想就是寫作思路就是你整篇文章的靈魂，三者缺一不可。 3）寫作訓(xùn)練 一定要練習(xí)哈！三天就可以來一次訓(xùn)練了，我很慶幸找到了一個(gè)一起奮斗的小烤鴨，我們互相監(jiān)督，互相批改，嚴(yán)格的時(shí)間內(nèi)完成，然后兩個(gè)人進(jìn)行討論修改，再寫，再改，就是這么一路走過來的。也不要套模板吧，就是明白了寫作模式，有了框架，再加上題目的寫作思路，有了靈魂，再加上你的詞句，有了血肉，其實(shí)就是你自己的模板。這個(gè)時(shí)候你的小伙伴是很重要的，大家一起高歌歡唱，才會(huì)讓自己走得更遠(yuǎn)。 4）思維模式參考 用片面題（采取單一措施／單一因素影響）的設(shè)問舉個(gè)例子哈 開頭：從主題入手，說明導(dǎo)致的后果 主題段1：從導(dǎo)致的問題來說明采取一定措施的重要性，原因和初衷。針對(duì)某方面有幫助，但對(duì)誰不起作用。過渡句說明題目中的做法過于單一。 主題段2：深挖導(dǎo)致結(jié)果的原因是多方面的（A之外的BCD都可能導(dǎo)致同樣的結(jié)果）。列舉不同人由于不同的原因而做。所以提出怎樣做是更有效的方法。 主題段3：從另一主體角度入手，說明題目提到的做法并不完全有效／即使做了也要花費(fèi)較高的代價(jià)。推導(dǎo)出不能達(dá)到預(yù)期效果。 結(jié)尾：題目做法僅是開始，應(yīng)結(jié)合其他的方式一起。做法可以，但更重要的是其他某個(gè)方面。 |
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