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蘇斯博士為了讓小朋友們掌握視覺詞，可謂是挖空了心思哦，我們一定不要浪費(fèi)哦。今天栗子??老師為小朋友和家長(zhǎng)準(zhǔn)備的是《綠雞蛋和火腿》的音頻，配音演員的水平非常高超，通過聲音、語速、語調(diào)、語氣表現(xiàn)出來了兩個(gè)主人公的性格特點(diǎn)，一個(gè)鍥而不舍、一個(gè)超級(jí)不合作，超級(jí)暴脾氣，最后竟然有一個(gè)happy ending，究竟奇跡是怎么發(fā)生的？讓我們一起來聽聽吧。 （全文中英文 文本鏈接可在本公眾號(hào) 對(duì)話框回復(fù)“中文”獲?。?/span>
蘇斯博士的繪本故事，之所以成為英美兒童的經(jīng)典讀物有以下幾個(gè)原因： 1、 語言押韻，朗朗上口 2、想象力天馬行空，沒有局限，有時(shí)候可謂想象力狂野 3、看似荒誕不羈的故事實(shí)則蘊(yùn)含讓小朋友做人做事的道理，如：信守承諾、水可載舟亦可覆舟、勇敢、友愛、不放棄、變通、嘗試新鮮事物、勇敢、智慧、機(jī)智 4、畫風(fēng)活潑，人物動(dòng)作、神態(tài)鮮活，呼之欲出 5、蘇斯博士的主人公以動(dòng)物居多，但是每個(gè)動(dòng)物都有自己鮮明的個(gè)性，擬人化程度非常高，和看繪本的孩子的內(nèi)心、性格相似度極高，蘇斯博士首先接納孩子的膽怯、好吹牛、霸道、唯我獨(dú)尊、臭脾氣、不合作，通過一個(gè)個(gè)鮮活的人物再現(xiàn)和孩子們相似的人物，然后讓這些人物在趣味盎然的故事中自己去成長(zhǎng)和變化，去發(fā)掘世界運(yùn)行的規(guī)律，去找到自己的位置。
蘇斯博士的書，栗子??老師幾乎買到市面上可以搜羅的所有，自己有時(shí)候翻閱起來都很感動(dòng)，很能被蘇斯博士這么大年紀(jì)的老爺爺那顆童心未泯而深深折服。畢加索曾經(jīng)說過：我花了畢生的精力就是為了能夠像孩子一樣去繪畫，蘇斯博士也許也能感同身受，他花了畢生的精力就是為了能像孩子一樣講故事，講出孩子們頭腦中的故事。 蘇斯博士的榮譽(yù)介紹 蘇斯博士，在英語世界里，是家喻戶曉的人物。在美國(guó)乃至整個(gè)英語世界，每個(gè)孩子接觸英文書，開始英文閱讀，幾乎都是從他的作品開始，他是二十世紀(jì)最卓越的兒童文學(xué)家、教育學(xué)家。 他一生創(chuàng)作的48本西方家喻戶曉的精彩教育繪本，本本都是經(jīng)典之作，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量突破2.5億冊(cè)。 他曾獲得美國(guó)圖畫書最高榮譽(yù)凱迪克大獎(jiǎng)、普利策特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，兩次獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)和艾美獎(jiǎng)。在全美任何一間不論多小的公立圖書館，只要有兒童區(qū)，就一定有一個(gè)專門的書架給他的，而那上面的書，通常只有一半在架上，另外一半常年處于流通外借之中。 告訴栗子??老師，你喜歡哪個(gè)人物？是鍥而不舍的“Sam-I-am”還是“壞脾氣先生”？為什么呢？ 周三晚 20:00 栗子??老師邀您參加英語自然拼圖直播體驗(yàn)課！ 一堂課講清楚自然拼讀，自然拼讀會(huì)帶孩子感悟到句子、單詞、音節(jié)、音素，并讓孩子在這些“語言玩具”中自由嬉戲，甚至進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。表情達(dá)意的單位是句子，句子的構(gòu)成單元是單詞，單詞的構(gòu)成單元是音節(jié)，音節(jié)的構(gòu)成單元是音素，而音素就不可再分了。在這節(jié)課當(dāng)中解決你有關(guān)自然拼讀的所有迷思，正確的起步確保您孩子的英語學(xué)習(xí)進(jìn)入“正確之路”、“便捷之路”。 僅限前100名入群免費(fèi) |
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