【身邊的“四有”好老師】

    每天工作15個小時，每學期給學生授課30個學時以上。這是年近八旬的中國工程院院士王靜康的工作強度。在剛剛過去的暑假中，她再次帶領科研團隊來到海拔2000多米的西寧，在青海民族大學建立了院士工作站……和時間賽跑，爭分奪秒“為國家干實事”，這是王靜康多年的堅持。

    在天津大學校園西南一隅，有幢不太起眼的平房。門口的銘牌表明，這里就是名聲顯赫的“國家工業(yè)結晶技術研究推廣中心”——這里是“中國工業(yè)結晶”的研發(fā)重地，也是王靜康“中國夢”開始的地方。

    王靜康從事的研究工作是“結晶”，也就是把物質(zhì)中的原子、離子或者分子按照一定的空間次序排序，通過去除雜質(zhì)，使它們從液態(tài)或氣態(tài)變?yōu)榧儍舻墓腆w。這就像王靜康的人生，經(jīng)過漫長歲月的沉淀，只留下對科學探索的執(zhí)著和對國家大愛的凝結。

    從“六五”到“十二五”，王靜康率領科研團隊承擔了多項國家重大科技攻關及支撐計劃項目：突破工業(yè)結晶關鍵技術自主研發(fā)鉀肥助力工農(nóng)業(yè)發(fā)展、設計塔式液膜結晶器獲取高純度對二氯苯打破國外壟斷、提高青霉素純度占領60%的國際市場、研究靶向治療藥物結晶體為患者帶來福音……一系列杰出的科研成果讓中國工業(yè)結晶技術躋身世界前列，一次次改寫世界結晶產(chǎn)業(yè)格局，她也因此獲得“中國工業(yè)結晶之母”的美譽。

    那是1980年，在著名化學工程專家張遠謀的帶領下，王靜康參與了青海鹽湖鉀鹽生產(chǎn)系統(tǒng)工程研究?！爸袊拟涃Y源非常少，鉀肥70％靠進口。后來經(jīng)過勘查，發(fā)現(xiàn)青海鹽湖中氯化鉀含量很高，如果能夠從中提取到鉀鹽，就能解決工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的燃眉之急?！蓖蹯o康回憶，雖然當時人才、設備、技術等條件均不具備，但大家橫下一條心，一定要自力更生攻克難關。當時剛剛研究生畢業(yè)的王靜康和幾位化工、數(shù)學、機械專業(yè)的青年教師、實驗員組成“教育部系統(tǒng)工程研究室”。這個研究室也就是“國家工業(yè)結晶技術研究推廣中心”的前身。

    原料從青海運到天津大學，實驗室旁邊蓋起中試生產(chǎn)車間，他們既是科研人員又是生產(chǎn)工人。經(jīng)過5年夜以繼日的艱苦奮斗，歷經(jīng)小試、中試，這支年輕的科研隊伍終于研發(fā)出了自主創(chuàng)新的工業(yè)結晶技術，從青海鹽湖的光鹵石中提取出中國稀缺的鉀肥，相關技術達到了國際先進水平。這一項目的成功，不僅為我國自主建立鉀肥產(chǎn)業(yè)奠定了基礎，而且鍛造出一支過硬的國家工業(yè)結晶研發(fā)隊伍。

    從“七五”開始，王靜康成為科研帶頭人，不僅帶領團隊一次次承擔了國家重大科技攻關項目，而且始終保持“產(chǎn)業(yè)化一次試車成功”的奇跡。

    成功的喜悅背后，是不斷探索與付出的艱辛。無數(shù)個不斷重復試驗的日日夜夜，讓她滿頭飛雪，韶華不再。30多年來，她大部分時間是在實驗室和共產(chǎn)車間度過的。在遍布全國各地的百余家工廠里，她既當研究員又是工程師、操作工，經(jīng)常在車間里連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個小時，目不轉(zhuǎn)睛地盯著儀表上的數(shù)據(jù)。曾跟隨王靜康下廠的項目組成員都知道：“咸鴨蛋、方便面，是王教授最中意的傳統(tǒng)菜譜?！庇腥怂氵^一筆賬，王靜康主持研發(fā)的科研成果，經(jīng)過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化后每年平均為國家新增產(chǎn)值12.5億元、新增利稅2.6億元。王靜康說：“親眼看到自己的科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，那種興奮之情是難以形容的?！?/p>

    盡管科研任務繁忙，王靜康依然堅持為本科生和研究生授課，將最前沿的科學知識和研究思路傳授給學生。實在忙不過來，她就把課程安排在周六和周日。她設“課外課”——經(jīng)常深入學生思想政治教育和科技活動的第二課堂，親自為入黨積極分子講黨課。有人勸她可以少參加一些學生組織的活動，她回答說：“我與年輕人在一起就是最好的休息。”

    每當有學生想報考王靜康的研究生，她總會極認真地告誡他們：“你將從事的都是國家項目，事關重大，在科研工作上必須爭分奪秒，嚴謹求實，而且要做好沒有寒暑假和其他節(jié)假日的準備?！笔聦嵣希谒难詡魃斫滔?，帶出的學生都堪稱國家科技英才。但是，在王靜康的心里總有一個遺憾——雖然中國的化工學科具備很多優(yōu)勢，但迄今還沒能獲得諾貝爾獎。所以，她與麻省理工學院化學系、密歇根大學制藥系以及德國馬普生物物理研究所合作開展研究，與包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的9位世界頂級專家聯(lián)合培養(yǎng)博士生。“我要盡最大努力，支持和幫助年輕的科學家早日獲得諾貝爾獎，為中華民族偉大復興貢獻力量。”王靜康說。

    （本報記者 陳建強 本報通訊員 靳瑩）