要問(wèn)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)難不難，我相信很多學(xué)生會(huì)異口同聲的說(shuō)“難”，英語(yǔ)作為學(xué)生們升學(xué)考試中重要的一門學(xué)科，但是，很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常抱怨英語(yǔ)難學(xué)，學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味，不是單詞記不住，就是語(yǔ)法知識(shí)易弄混淆，其實(shí)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并沒(méi)有大家想象中的那么難，之所以學(xué)不好英語(yǔ)，主要是在學(xué)習(xí)中沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法，只有在學(xué)習(xí)中找到合適的學(xué)習(xí)方法，把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，孩子在以后的學(xué)習(xí)中才會(huì)越來(lái)越輕松，也更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

隨著開學(xué)季的到來(lái)，很多家長(zhǎng)為了孩子在新學(xué)期有一個(gè)好的開始，在微信上，常常有家長(zhǎng)找我咨詢孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，有家長(zhǎng)反映到：老師，我家的孩子上初二了，孩子在學(xué)習(xí)上嚴(yán)重偏科，尤其是在英語(yǔ)上，常常抱怨英語(yǔ)學(xué)起來(lái)枯燥無(wú)味，都說(shuō)初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)還怎么提升呢？所以，希望老師您在孩子的學(xué)習(xí)上給些好的建議以及好的學(xué)習(xí)資料，快速幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

作為一名從教多年的老師，接觸了無(wú)數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)我的觀察與了解，不難發(fā)現(xiàn)那些英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)，并不是因?yàn)椴粔蚵斆骰蛘呤遣粔蚺Γ且驗(yàn)樗麄儗?duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不感興趣，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后的練習(xí)肯定也不會(huì)做，久而久之，積累的問(wèn)題越來(lái)越多，到最后就直接放棄了，導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)一塌糊涂。

任何科目的學(xué)習(xí)都講究方式方法，英語(yǔ)也是如此。對(duì)于初中階段的英語(yǔ)，最難的也就是記單詞和學(xué)語(yǔ)法，單詞肯定是需要自己花時(shí)間去積累和練習(xí)的，而語(yǔ)法則需要一條一條的理順背熟，就需要在腦海中間建立一張語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表，既能快速的提取知識(shí)，又不會(huì)遺忘。

因此，鑒于家長(zhǎng)在微信上反映到的學(xué)習(xí)問(wèn)題，下面根據(jù)我從教多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為大家整理一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，清晰明了，一目了然，相信孩子一看就學(xué)會(huì)了，家長(zhǎng)可分享給孩子查漏補(bǔ)缺，此外，如果在孩子學(xué)習(xí)上還有其他疑問(wèn)，或者需要其他科的學(xué)習(xí)資料，家長(zhǎng)可通過(guò)微信前來(lái)與我交流探討（文末）

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是需要孩子們長(zhǎng)期積累的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中只懂正確的學(xué)習(xí)方法，孩子的成績(jī)也會(huì)事半功倍。

由于篇幅有限，今天的內(nèi)容就到這里了，希望對(duì)大家有所幫助，如果大家在孩子的學(xué)習(xí)上有其他疑問(wèn)或者需要其他學(xué)習(xí)資料可前來(lái)與我探討。我微信朋友圈還有更多提分技巧可供參考。