|
《高中物理思維方法集解》試筆系列 磁體、“通導(dǎo)”的“等效互換”及其相互作用 山東平原一中 魏德田 253100 在電磁學(xué)中,常常遇到“磁體與磁體”、“磁體與通導(dǎo)”、“通導(dǎo)與通導(dǎo)”等之間相互作用問題,這種作用將導(dǎo)致它們發(fā)生形變、運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。筆者擬于本文中,利用“磁體”與“通導(dǎo)”的等效代換思想,對(duì)分析和解決此類問題作一些初步探討。 一、“磁體”和“通導(dǎo)”等效互換的基礎(chǔ) 我們知道,不管是直線電流、環(huán)形電流、螺線電流,還是電荷的高速運(yùn)動(dòng)形成的“等效電流”,都可以在其周圍的空間激發(fā)起磁場(chǎng),即電流都能產(chǎn)生磁場(chǎng)(其磁感線方向皆由安培定則判定)。換言之,“通導(dǎo)”可等效為“磁體”。 反過來,一切磁現(xiàn)象都有共同的起源——即電荷的運(yùn)動(dòng),是謂此現(xiàn)象的電本質(zhì)。包括天然、人造磁體的磁場(chǎng)在內(nèi),都是由電荷的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。按安培分子環(huán)流說,磁體之所以具有磁性,根本原因在于其中大量的極小的分子電流——“分子環(huán)流”,而磁體亦可視為一個(gè)大的“環(huán)形電流”。換言之,“磁體”可等效為“通導(dǎo)”。 基于此,我們?cè)诙ㄐ杂懻摗按朋w”和“通導(dǎo)”之間的相互作用時(shí),可以把兩者等效互換。 二、“等效互換”和“相互作用”的規(guī)律 ㈠“磁體”、“通導(dǎo)”等效互換的基本原則 ⑴“通電圓環(huán)”可代換為“小磁針”或“條形磁鐵”;“小磁針”或“條形磁鐵”也可代換為“通電圓環(huán)”,如圖—1所示。 ⑵“通電線圈”可視為多個(gè)“通電圓環(huán)”的串聯(lián)組合。 ⑶“通電圓環(huán)”的各個(gè)“元段”均可視為“通電直導(dǎo)線”;反之,當(dāng) “兩通電直導(dǎo)線”平行或垂直時(shí),亦可把其分別視為極大的“通電圓環(huán)”的一個(gè)“元段”,圖—2所示。 ⑷定向運(yùn)動(dòng)的“帶電粒子”可視為“無形通電導(dǎo)線”。帶正電粒子運(yùn)動(dòng)方向可作為“等效電流”方向;帶負(fù)電粒子運(yùn)動(dòng)方向則與“等效電流”的方向相反。
㈡“磁體”、“通導(dǎo)”等相互作用規(guī)律(定性) ⑴研究“通電直導(dǎo)線”的受力,一般多用“左手定則”,在本文中卻另作別論。 ⑵“磁體”與“磁體”:同名磁極相互推斥,異名磁極相互吸引,即“同性相斥,異性相吸”——八字訣。 ⑶“通導(dǎo)”與“通導(dǎo)”:同向電流相互吸引,異向電流相互推斥,即“同向相吸,異向相斥”——八字決。 ⑷“通導(dǎo)”與“磁體”:先根據(jù)如前所述規(guī)律對(duì)其實(shí)施等效代換,變?yōu)橥愇矬w后,再按以上兩條處理。 三、解題示例
A. 以底邊BC為軸轉(zhuǎn)動(dòng),A向紙外 B. 以AG為軸,在紙面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) C. 以中線AM為軸,俯視則逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D. 受合力為零,故不轉(zhuǎn)動(dòng) [解析] 若按等效互換規(guī)律之⑴,可把通電正三角形“回路”視為N極向外的 “小磁針”。由于“小磁針”則N極受力方向與磁場(chǎng)方向相同,因而正三角形線框只能“以中線AM為軸在紙面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”。故本例答案為:C。
[例題2](’05上海)通電直導(dǎo)線A與圓形通電導(dǎo)線環(huán)B 定放置在同一水平面上,通有如圖—2所示的電流,通電直導(dǎo)線A受到水平向___________的安培力作用。當(dāng)A、B中電流大小保持不變,但同時(shí)改變方向時(shí),通電直導(dǎo)線A所受到的安培力方向水平向___________。 [解析] 首先,“等效代換”的規(guī)律⑶,我們可把這個(gè)“通電直導(dǎo)線”均視為半徑很大“通電圓環(huán)”,如圖—3所示。從而,再由“等效代換”的規(guī)律⑴可知,它們可視為為兩個(gè)并列、磁極同性的“條形磁鐵”。最后,根據(jù)“相互作用”規(guī)律⑴,可知 彼此相互推斥,故第一問答案為:右。 然后,當(dāng)“同時(shí)改變方向”時(shí),同理可得相同答案:右。 [點(diǎn)撥]若通電圓環(huán)位置不變,而豎直的通電直導(dǎo)線與通電圓環(huán)不在同一豎直平面內(nèi),則通電直導(dǎo)線將受到水平而非正像有的推斥力作用。請(qǐng)細(xì)心的讀者再看下面的一道例題。 [例題3](’07石家莊)如圖—4(左)所示,條形磁鐵放在光滑斜面上(斜面固定不動(dòng)),用平行于斜面的輕彈簧拉住而平衡,A-為水平放置的直導(dǎo)線的截面,導(dǎo)線中無電流時(shí),磁鐵對(duì)斜面的壓力為F1;當(dāng)導(dǎo)線中有電流時(shí),磁鐵對(duì)斜面的壓力為F2,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量減小,則 ( ) A. C.
[解析]首先,由通電后“彈簧的伸長(zhǎng)量減小”,可知彈簧對(duì)磁鐵的拉力比前減小了;由此推知磁鐵只能受向右下的推力F/, 而非向左上的拉力。即“通電直線”與條形磁鐵必定是相互推斥的,如圖—4(中)所示。由圖可見,F/的存在必定增加磁鐵對(duì)斜面的壓力,因而容易判斷F1<F2。 然后,依牛三定律可知,通電直線A所受的安培力向左上。再由左手定則可得其中電流方向垂直于紙面向內(nèi) 或者,如圖—4(右)所示,把“條形磁鐵”視為“通電圓環(huán)”,則根據(jù)“反向相斥”(直導(dǎo)線與圓環(huán)較近部分的斥力占優(yōu)勢(shì))規(guī)律,亦可得出A中電流方向垂直于紙面向內(nèi)。 因此,此題答案為:D [點(diǎn)撥]此例亦可作為兩個(gè)不在同一傾斜平面內(nèi)的通電圓環(huán)對(duì)待,不過兩圓環(huán)的軸線必須是相互平行的。 [例題4](’08高考預(yù)測(cè))如圖—5(左)所示,已知陰極射線管,左側(cè)不斷有電子射出,若在管的正下方放一通電直導(dǎo)線AB時(shí)發(fā)現(xiàn)射線的徑跡往下偏,則 ( ) A.導(dǎo)線的電流從A流向B B。導(dǎo)線的電流從B流向A C.若要使電子束的徑跡向上偏,可以通過改變AB中的電流方向來實(shí)現(xiàn) D.電子束的徑跡與AB中的電流方向無關(guān)
[解析]分析可知,原來,電子射線的“等效電流”方向水平向左,即為“無形通電直線”。而現(xiàn)在電子徑跡向下偏轉(zhuǎn),說明兩“通電直導(dǎo)線”相互吸引,如圖—5(中、右)所示。由“同向相吸”可得,導(dǎo)線中的電流方向必定水平向左。故知答案為: B。 [點(diǎn)撥]磁力先把電子射線視為與運(yùn)動(dòng)方向相反的“等效電流”,最終歸結(jié)為兩通電直導(dǎo)線(或通電圓環(huán))之間的相互作用。
[解析]根據(jù)“磁體”和“通導(dǎo)”等效互換的思想,我們可把“通電線圈”視為N/極向上的“磁針”(或“條形磁鐵”),如圖—6(右)所示。根據(jù)磁極之間“異性相吸”規(guī)律,即可判斷該“磁針”的N/(或S/)極與蹄形磁鐵的S(或N)極必定相互吸引,從而使線圈以O點(diǎn)為軸沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。 [點(diǎn)撥]雖然幅向分布的磁場(chǎng)可以使線圈作逆時(shí)針方向的轉(zhuǎn)動(dòng),但是其最大偏角只能為90°。這是因?yàn)楫?dāng)線圈偏角至90°時(shí),電流方向即將發(fā)生改變,實(shí)際上線圈在此位置只能振動(dòng)多次而停下來。
A.從上向下看順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并靠近螺線管 B.從上向下看順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并遠(yuǎn)離螺線管 C.從上向下看逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)并遠(yuǎn)離螺線管
[解析]首先,依等效代換規(guī)律⑴、⑵,可把“通電線圈”(螺線管)、“通電導(dǎo)直線”分別視為N 極向左、向外的“條形磁鐵”、“磁針”。已知導(dǎo)線可以自由運(yùn)動(dòng),從而可判斷其一方面從上向下看逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),另一方面向下靠近螺線管。因此,本題答案為:D. [點(diǎn)撥]通過以上例題的解答,我們可以看出利用“通導(dǎo)”與“磁體”的等效互換的思想,定性的分析和解決其相互作用問題,可使化繁為簡(jiǎn)、解難為易,若能爛熟于心、牢固把握,則無論用之于習(xí)題教學(xué),還是用之于物理測(cè)試都是十分有意義的。
(2017-08-04 經(jīng)典重發(fā))
|
|
|