地理學科研究的對象，在空間上具有廣泛性，需要用地圖來表示地物和現象的分布特點，以培養(yǎng)學生的空間概念和空間想象力。地圖對培養(yǎng)學生的注意力、觀察力、思考力，判斷力、記憶力，都起著非常重要的作用。

地圖準確再現地理事物的空間分布，地圖是地球表面全部或局部地區(qū)的縮影，能將廣大地區(qū)的地理事物表現出來。各種地理事物的形態(tài)、特征和空間分布等，都可以用地圖來加以顯示。地圖的基本特征可以幫助我們在地圖上準確的了解地理事物在實際地區(qū)中的空間分布。地圖可以把零散的地理事物條理化，把學生難以感知的地理事物和現象直觀地呈現在學生面前，學生通過形象思維可使抽象難懂的原理和概念，轉化為具體易懂的圖像化地理資料，有利于學生認識和形成各種地理事物的空間概念，并有助于牢固地掌握地理基本知識。

今天為大家?guī)?4張圖幫同學熟記高中地理重點知識，希望家長們看到了好的學習資料及時分享給孩子們，要知道，想要孩子成才，家庭教育也很重要。

1、七大洲名稱及按面積排序：

亞非北南美，南極歐大洋。

2、世界主要礦產資源：

3、世界人口超億十國名稱：

4、中亞五國名稱：

5、中亞知識概括：

6、中美地狹七國名稱：

7、北美五大湖：

8、美國農業(yè)帶及其分布：

9、西亞、北非地理位置：

10、拉美氣侯特征：

11、澳大利亞知識總結：

12、中國的省級行政區(qū)：

13、120萬人以上的15個少數民族：

14、我國的山脈：

15、長江干流流經省區(qū)：

16、長江主要支流及注入長江時所在省：

17、黃河干流流經省區(qū)：

18、黃河支流及注入黃河時所在?。?/p>

19、長江中下游主要河港：

20、我國沿海開放14個城市：

江海連波通三州，秦島云煙上青天。

21、季風與非季風區(qū)界線：

興安、陰山、賀蘭山、巴顏岡底季風圈。

22、我國災害性天氣：

23、我國重點建設的煤礦：

24、我國石油工業(yè)基地：

希望讀者能從中得到些益處。作為一名資深的老師，我每天都會在朋友圈分享一些關于教育、學習方法、記憶訓練的文章，幫助分析孩子學習中的問題。