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圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App 有人問(wèn)我:“如何寫(xiě)的更好?” 也有人問(wèn):“如何快速提升寫(xiě)作水平?” 更有甚者:“如何通過(guò)寫(xiě)作賺到錢?” 其實(shí)這些問(wèn)題都可以歸結(jié)為一句話: 零基礎(chǔ)的寫(xiě)作小白該通過(guò)怎樣的訓(xùn)練方法寫(xiě)出具有價(jià)值的文字。 那么你肯定也好奇了,會(huì)問(wèn):“有方法嗎?” 我可以明確地告訴你:“有方法?!?/p> 那方法是什么呢?就是我們接下來(lái)要說(shuō)的讓普通人寫(xiě)的更好的6大狠招。 一、練習(xí),小品文助你快速提升 小品文,我國(guó)古來(lái)早已有。按照現(xiàn)在的說(shuō)法,又叫片段寫(xiě)作練習(xí)。這是一種非常行之有效的練習(xí)方式,就像你上學(xué)的時(shí)候總是會(huì)做一些專項(xiàng)練習(xí)的測(cè)試題,這是寫(xiě)作上的專項(xiàng)練習(xí)。 小品文練習(xí)的價(jià)值。小品文可以作為長(zhǎng)文的準(zhǔn)備,畫(huà)家學(xué)畫(huà),得先從小部分學(xué)起,不能把一山一石畫(huà)好就決不能畫(huà)全幅的風(fēng)景,不能畫(huà)好人物的一手一足,就決不能畫(huà)整個(gè)的人物。 文章也是這樣,即使作了長(zhǎng)篇的文字,也決不會(huì)有可觀的價(jià)值。除此之外,小品文由于形式短小,能多寫(xiě),能養(yǎng)成觀察力并且鍛煉用語(yǔ)簡(jiǎn)練的作風(fēng)。 小品文的寫(xiě)作技巧。小品文多以日記的形式呈現(xiàn),有著非常之多的寫(xiě)作技巧。 ①?gòu)募?xì)處入手。小品文不是記錄,不是求全求備,而是以部分描寫(xiě)為目的。作小品文時(shí),必須注目于事物的細(xì)處,就極微細(xì)瑣碎的部分發(fā)現(xiàn)材料。 ②調(diào)用五官,寫(xiě)自己的感受。小品文不是紀(jì)實(shí),如果你想在一篇幾百字的小文中,遍寫(xiě)一切,結(jié)果必致失敗,初學(xué)者記述春游:“幾點(diǎn)起的床,登了哪幾座山,吃了什么飯,怎樣回家等”,結(jié)果便成了一篇板笨的行事賬簿,當(dāng)然沒(méi)有什么趣味可言。 為什么繪畫(huà)作品有欣賞價(jià)值?因?yàn)樗柡髡叩那楦?。我們要做繪畫(huà)樣的文字,不要地圖式的文字。因?yàn)閺睦L畫(huà)上才有情趣可得,地圖上是不能得到的。 小品文的練習(xí)模式。圍繞名言警句議論或講故事。隨便給你一句名言“生于憂患,死于安樂(lè)”,來(lái)吧,讓你發(fā)表一段議論或講個(gè)故事,這就是行之有效的練習(xí)方式?;蛘哚槍?duì)景、人、事描摹抒情,今天下雨了或是陽(yáng)光明媚,把你的心情融入這景物中描寫(xiě)出來(lái)。 警惕寫(xiě)作誤區(qū) 誤區(qū)①:將注意力放在選材上而不是表現(xiàn)手法上。寫(xiě)什么不重要,表現(xiàn)手法很重要。同是一件事情,為什么別人寫(xiě)出來(lái)的好評(píng)如潮,你寫(xiě)出來(lái)的門可羅雀?注意力要放在表現(xiàn)手法上。 誤區(qū)②:忽略材料之間的聯(lián)系和修改。一般寫(xiě)文之前我們總會(huì)搜羅許多事實(shí)作為依據(jù),這些事實(shí)之間其實(shí)會(huì)有重復(fù)的地方,試舉一例:
這句話就顯得特別拉雜,你應(yīng)該把相同的合并,修改如下:
二、精簡(jiǎn),刪除不必要的詞句 用詞有三大規(guī)則: 第一條規(guī)則是用你想到的第一個(gè)詞。只要這個(gè)詞適宜并且生動(dòng)即可。有話直說(shuō),別太文縐縐地反而會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn)。但是,不要說(shuō)特別多臟話,除非你塑造的人物除了罵人的話什么都不會(huì)說(shuō)。 第二條規(guī)則是拒絕被動(dòng)式語(yǔ)態(tài)。動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài),主動(dòng)式和被動(dòng)式。動(dòng)詞以主動(dòng)形式出現(xiàn)時(shí),句子的主語(yǔ)在做某件事。而以被動(dòng)形式出現(xiàn)時(shí),主語(yǔ)則是被施加了某種動(dòng)作,任由事件發(fā)生而動(dòng)彈不得。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)無(wú)力,冗長(zhǎng),占據(jù)讀者不必要的腦力,沒(méi)有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)直爽,通暢,讓人讀起來(lái)舒服。
比較兩句話,讀者的認(rèn)知是在看到被動(dòng)句后自行地調(diào)整為主動(dòng)句,那么我們?yōu)槭裁催€要寫(xiě)被動(dòng)句給讀者造成不必要的閱讀障礙呢? 第三條規(guī)則是拒絕過(guò)多使用副詞。副詞也就是修飾動(dòng)詞或者其他副詞的詞語(yǔ),副詞在小說(shuō)中會(huì)扼殺讀者對(duì)人物的想象,在議論文中顯得累贅,華而不實(shí)。
“凄慘地”這種對(duì)人物的描寫(xiě)應(yīng)當(dāng)由讀者自行領(lǐng)悟出來(lái),作者的任務(wù)是營(yíng)造環(huán)境和氛圍,為讀者提供想象空間。 三、掌控,將文章節(jié)奏抓在手中 如何掌控小說(shuō)的進(jìn)行節(jié)奏,是最讓寫(xiě)小說(shuō)的作者頭疼的問(wèn)題。其實(shí)也不難,從句、段、篇三方面就能輕松掐住小說(shuō)節(jié)奏的命脈。 ①長(zhǎng)短、整散句結(jié)合調(diào)控行文節(jié)奏。用語(yǔ)要簡(jiǎn)練,能用簡(jiǎn)短幾個(gè)字概括的事情就盡量精簡(jiǎn)地概括。把短語(yǔ)用的漂亮,可以讓敘述緊湊,塑造出清晰的形象,創(chuàng)造出張力,還可以使句型豐富多變。反之亦然,想讓文章節(jié)奏慢一點(diǎn),就把一個(gè)句子寫(xiě)長(zhǎng),對(duì)同一事物多些不同角度的刻畫(huà),把一個(gè)句子拉長(zhǎng)但又不重復(fù)。 ②用段落的分割作用加減鋪墊和描寫(xiě)。段落是一篇文章天然的邏輯順序劃分,不同段落作用不同。有的敘事,有的寫(xiě)人,有的鋪墊,有的單純描寫(xiě)。 想讓文章節(jié)奏變快,就少些鋪墊和描寫(xiě),甚至砍掉對(duì)人物性格的刻畫(huà),全程一個(gè)轉(zhuǎn)折接一個(gè),將人物的性格融入到事件中,鋪墊和描寫(xiě)能略則略,可以通過(guò)人物對(duì)話簡(jiǎn)單地交待,但不要單獨(dú)成段。 同理,想讓文章節(jié)奏慢一點(diǎn),就多些描寫(xiě),用多角度的寫(xiě)景抒情來(lái)把文章節(jié)奏放緩。多謝鋪墊,由緩入深地展開(kāi)故事。 ③將小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)宏大化,安排更多平行情節(jié)。想把節(jié)奏放緩點(diǎn),就把結(jié)構(gòu)搞的大些。比如說(shuō)男主就要打終極BOSS了,再給他安排一個(gè)小插曲,失蹤多年的親妹妹找到了,但是又要打一個(gè)BOSS手下的大將。 然而,把節(jié)奏緊湊卻是一件很考驗(yàn)自己的事。因?yàn)槟阋獎(jiǎng)h除枯燥的部分。對(duì)于一部成品來(lái)說(shuō),任何一部分你都覺(jué)得有存在的意義,但其實(shí)讀起來(lái)著實(shí)比較無(wú)聊。想讓小說(shuō)緊湊起來(lái),就縮減內(nèi)容,加快速度,干掉你的心頭肉,拿掉你的最愛(ài),哪怕這樣做會(huì)傷透你那顆自我膨脹的小作家之心。 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App 四、關(guān)門,營(yíng)造獨(dú)特的寫(xiě)作環(huán)境 定好每天的寫(xiě)作計(jì)劃,走進(jìn)書(shū)房,關(guān)上門,按計(jì)劃寫(xiě)作。剛開(kāi)始把目標(biāo)定的低一點(diǎn),免得泄氣。一星期只給自己一天的休息時(shí)間,休息日子太多會(huì)失去寫(xiě)故事給予你的緊迫感。 另外,養(yǎng)成每天固定時(shí)間寫(xiě)作的習(xí)慣。最后形成在特定的時(shí)間段內(nèi)完成基本固定的動(dòng)作,然后長(zhǎng)舒一口氣,讓自己去做其他的事。一般早上是靈感最佳的創(chuàng)作狀態(tài),推薦定在早上。如果因?yàn)楣ぷ餍枰?,建議入睡前1個(gè)小時(shí)更文,剛好累了入睡,也不用為點(diǎn)贊和評(píng)論焦慮。 你需要一個(gè)房門,需要關(guān)上門的決心。你也需要一個(gè)具體的目標(biāo)。你堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),寫(xiě)作對(duì)你而言就越容易。 五、反饋,真正提升的關(guān)鍵一步 人的進(jìn)步和行為的改變,往往源自反饋。如果你不知道你的行為產(chǎn)生了什么影響,你是不會(huì)改進(jìn)的。拿著自己的作品同別人討論,是一個(gè)幫助我們主動(dòng)對(duì)行為影響進(jìn)行反饋的工具。 一定的反饋是必要的,反饋過(guò)多比沒(méi)有反饋更可怕。在寫(xiě)完文章后,我們首先需要做的事情是找你最信賴的人提供意見(jiàn),他們可以是你的伴侶、你的朋友、你的導(dǎo)師,甚至是你不認(rèn)識(shí)的陌生人。幾個(gè)足矣,切忌過(guò)多。 許多寫(xiě)作者寫(xiě)完文章后都急急忙忙地四處投稿分享,渴望得到大家的贊揚(yáng)與仰慕。這是人的本性,但是想要提高,你得虛心向行業(yè)內(nèi)的高手請(qǐng)教不足,主動(dòng)求批評(píng)。 就算高手沒(méi)空給你點(diǎn)撥,讓身邊的一二好友客觀評(píng)價(jià)一番,聊聊他們的感受。你真的真的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己文章的不足之處,甚至還鬧了大笑話。 接著,再對(duì)文章進(jìn)行第二次修改,去找不同的人評(píng)價(jià),直到大家基本滿意為止,你的文章才可以發(fā)表。 朋友們,請(qǐng)記住,提升的過(guò)程縱使很難熬,但提升后給你帶來(lái)的長(zhǎng)期效益卻是巨大的,克服修改文章這一難關(guān),你會(huì)變得不一樣。 六、復(fù)盤,把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為助推力 復(fù)盤分為三種方式:①小事及時(shí)復(fù)盤;②大事階段性復(fù)盤;③事后全面復(fù)盤。 ①小事及時(shí)復(fù)盤。寫(xiě)完文章過(guò)24小時(shí)后,看看數(shù)據(jù)情況和讀者評(píng)價(jià),思考以下幾個(gè)問(wèn)題: “吸引人的地方在哪里?” 力爭(zhēng)錯(cuò)誤不再犯第二遍,不然日復(fù)一日的更文只是無(wú)用功。 ②大事階段性復(fù)盤。一般7篇按更文一次輪回。這時(shí)你就要把這七篇做一個(gè)系統(tǒng)的分析,問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題: “哪些文章受歡迎,為什么?” ③事后全面復(fù)盤。這一般是在更文夠30篇后做的,問(wèn)的問(wèn)題也比較深: “我寫(xiě)的最拿手的是哪幾篇?” 做好復(fù)盤工作,事半功倍,看到許多寫(xiě)作者沒(méi)日沒(méi)夜的更文,看著忙忙碌碌的,實(shí)際效果不大。不懂復(fù)盤,水平便會(huì)止步不前。 總結(jié)和反思 回顧一下6個(gè)要點(diǎn):練習(xí)、精簡(jiǎn)、掌控、關(guān)門、反饋和復(fù)盤。想寫(xiě)的更好,這6大狠招缺一不可。 想成為超級(jí)個(gè)體和自媒體中的佼佼者,就得按照方法拼了命地練。在練得過(guò)程中你會(huì)跟那些只用笨方法的人不知不覺(jué)拉開(kāi)差距,這才是普通人寫(xiě)作加速進(jìn)階之道。 日更哦~ |
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