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司考報(bào)名期間,相信許多考生到六月份都已經(jīng)開(kāi)啟了第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。隨著越來(lái)越熱的天氣,司法考試復(fù)習(xí)也進(jìn)入到了白熱化的階段。 也許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)第二輪復(fù)習(xí)同第一輪并無(wú)什么不同,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),司法考試就是一個(gè)按部就班復(fù)習(xí)就可以通過(guò)的考試。雖然連續(xù)幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備的確可以讓大多數(shù)考生掌握大部分知識(shí),但是眾所周知的是司法考試通過(guò)率非常低,大部分考生都可以說(shuō)是在按部就班的學(xué)習(xí),但是最終卻沒(méi)有達(dá)到360分,這是為何? 主要原因有以下幾點(diǎn): 未能把握到復(fù)習(xí)重點(diǎn) 第二輪除了按部就班的復(fù)習(xí),更重要的是需要考生在背誦之余對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解。其實(shí)背誦和理解是相輔相成的事情,掌握了基礎(chǔ)知識(shí)才能更深入的理解知識(shí)點(diǎn),反之因?yàn)閷?duì)知識(shí)充分的理解也會(huì)更好促進(jìn)知識(shí)點(diǎn)的記憶。那么在第二階段復(fù)習(xí)中建議考生還是將重點(diǎn)放在三大實(shí)體法+訴訟法,不僅因?yàn)檫@幾門(mén)全部的分值占到了卷面全部分?jǐn)?shù)的百分之七十,還因?yàn)檫@幾門(mén)的知識(shí)涉及相關(guān)理論內(nèi)容并不容易在考前做突擊。故而,把這幾科目作為這階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。相信在重者恒重的司法考試復(fù)習(xí)中把握住這幾門(mén)復(fù)習(xí)的要點(diǎn),就具備了通過(guò)的前提。 學(xué)習(xí)效率與復(fù)習(xí)效果不成正比 要知道兩個(gè)同樣的人在相同環(huán)境、時(shí)間學(xué)習(xí)都會(huì)呈現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)效果。大家都知道的是學(xué)習(xí)效果一定是與效率相掛鉤的,在司法考試如此眾多的科目如果沒(méi)有一個(gè)高效的復(fù)習(xí)方式,長(zhǎng)戰(zhàn)線(xiàn)非常吃虧。那么最簡(jiǎn)單有效的提高效率的方式就是做真題。真題要多做,做透,并且可以做到觸類(lèi)旁通才是復(fù)習(xí)追求的極致。要知道在司法考試復(fù)習(xí)中眾多知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和背誦最終都是要落實(shí)在真題上的,如果你知識(shí)點(diǎn)背了,但是一做題就錯(cuò),那么完全就失去了復(fù)習(xí)的目的,最終回報(bào)給你的也不會(huì)有特別好的分?jǐn)?shù)。 關(guān)于無(wú)法找到復(fù)習(xí)司考的平衡點(diǎn) 對(duì)于在校生來(lái)說(shuō),如何平衡學(xué)校的學(xué)習(xí)與司法考試的復(fù)習(xí)成為這個(gè)階段急需解決的問(wèn)題。在校生復(fù)習(xí)司考是有天然的優(yōu)勢(shì)的。有良好的備考環(huán)境。比如學(xué)校的圖書(shū)館、自習(xí)室,同學(xué)也都可以結(jié)成智囊團(tuán)一起奮斗,專(zhuān)業(yè)知識(shí)自不用說(shuō),隨時(shí)可以獲得非常專(zhuān)業(yè)的解答。但是在校生考試的劣勢(shì)也是非常明顯的,比如學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)更偏學(xué)術(shù),而司法考試考察的重點(diǎn)在于實(shí)務(wù),這樣就導(dǎo)致很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候容易混亂。無(wú)形中為在校生復(fù)習(xí)增加了困難。那么就需要學(xué)生自己權(quán)衡利弊在兩者間之間找到相對(duì)平衡的點(diǎn),在不影響學(xué)業(yè)的情況下順利通過(guò)。 不管怎樣有一句話(huà)說(shuō)的好,你能預(yù)見(jiàn)失敗,就能預(yù)見(jiàn)成功。司法考試是一條非常不好走的道路,在路途中你可能會(huì)遇到很多美景,也會(huì)走的磕磕絆絆,但這都是成功路上必不可少的風(fēng)景。 |
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