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文 / 溥 路漫漫，景亦異。在通往不同方向的人生路上，每個(gè)人都是旅途中的智者?；驌裼诜比A，搏人生之巔峰。亦或是埋隱于奇境，獨(dú)享世外之泰然。
曾于嫻靜一刻，從一篇文章中吸取些許營(yíng)養(yǎng)。 主人公則使漂泊于都市一位普通白領(lǐng)，每天生活兩點(diǎn)一線(xiàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，主人公在下班途中走錯(cuò)了路，卻意外收獲了屬于這個(gè)城市的另一份體驗(yàn)。胡同兩旁是整齊的茶館與酒館，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。復(fù)古的店內(nèi)裝飾，吐露家常的人們，那返璞歸真的笑容與滿(mǎn)足，無(wú)不昭示著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。她一下愣了神，自己在這個(gè)城市中拼了那么多年，卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)地方。它幽靜，仿佛被這個(gè)城市遺棄了一般。然而它卻被賦予了濃厚的歷史感，原本應(yīng)是這個(gè)城市最鮮活的名片。從那以后，她便經(jīng)常故意走錯(cuò)路。因?yàn)樗溃趻侀_(kāi)霓虹燈，喧鬧的人群，褪去了白天的偽裝，疲勞與倦怠后，等待她的是一個(gè)嶄新的世界。是一個(gè)寧?kù)o的港灣和觸動(dòng)靈魂深處的美妙，這寫(xiě)地方帶給她無(wú)限驚喜與體驗(yàn)。面對(duì)同事，家人的疑惑，她莞爾。只是多花點(diǎn)時(shí)間，走了不同尋常的路，卻也收獲了另一份心境，收獲了一份淡定與從容。 仍記得，我剛上高中時(shí)，因?yàn)橐恍┰螂x開(kāi)了家鄉(xiāng)，去到了一個(gè)陌生的城市。陌生的班級(jí)與環(huán)境使我非常難過(guò)，我極度地抗拒它們。在一次談話(huà)中當(dāng)班主任問(wèn)到我成績(jī)下降的原因時(shí)，我泣不成聲地告訴了她。她微笑，取出兩塊大小相同的橡皮泥，分別置于泥土和一塊平滑的玻璃之上。又拿起一個(gè)紙杯，放在十厘米處。然后她拿起一塊橡皮泥，放在玻璃板上，我則拿起一塊橡皮泥放在泥土上，一起滾動(dòng)橡皮泥，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。最后當(dāng)然是玻璃板上的橡皮泥率先到達(dá)，而另一塊橡皮泥到達(dá)得慢不說(shuō)還沾滿(mǎn)了泥土。我沮喪，老師卻告訴我，即使我的那塊到達(dá)得慢，但當(dāng)在途中遇到坎坷不平的路時(shí)，橡皮泥就將泥土容納于自身，同時(shí)也汲取到了來(lái)自苦難的營(yíng)養(yǎng)，它現(xiàn)在一定比另一塊更有重量。我點(diǎn)頭默許，人生不也是這樣，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有通往不同風(fēng)景的路。只要忠實(shí)于內(nèi)心之召喚，縱然荊棘密布，也能到達(dá)自己的天堂。 的確，三年的高中生活讓我感觸頗深，不僅讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，太多的經(jīng)歷也讓我愈發(fā)成熟，明白了自己并不是世界的中心，也學(xué)會(huì)了如何與別人相處，從而讓自己愈發(fā)優(yōu)秀，到達(dá)一個(gè)更高的平臺(tái)...... 朋友們，無(wú)論你此刻身處逆境，還是光滿(mǎn)萬(wàn)丈，請(qǐng)記得既然選擇了這條路，你就要堅(jiān)定的走下去，因?yàn)槁?，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。而內(nèi)心，忠實(shí)自己與否，卻存在著天壤之別。在通向不同風(fēng)景的路上，只要無(wú)悔，便可昂起高貴的頭顱，大踏步向前，縱使坎坷萬(wàn)分，亦視死如歸。 此時(shí)，偏居城市一隅，我眼前又浮現(xiàn)出弗羅斯特先生與友人在散步時(shí)面臨抉擇的焦慮，而另一條未選擇的路上又蘊(yùn)藏著怎樣曼妙的風(fēng)景和怎樣刻骨銘心的體驗(yàn)？ |
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