暑假來了，很多家長都會問我，老師，我的孩子該不該在暑假上補習班呢？的確，是選擇補習班和卷子還是詩和遠方？是讀萬卷書還是行萬里路呢？這是一個讓大多數(shù)家長為之糾結的問題，當然也是讓孩子們?yōu)橹畢挓┑膯栴}，對于家長們來說，他們一方面覺得暑假是讓孩子大量閱讀和給功課查缺補漏實現(xiàn)逆襲的最好機會，可一方面呢他們也打算讓孩子背上行囊，出門旅行和參加夏令營，讓孩子跳出書本和課堂到現(xiàn)實生活中去增長見聞，見識大千世界。

但是問題就在于，暑假時間只有2個月，說長不長，說短也不短，要是讓孩子上補習班，那么孩子一會處在應試教育的思維中，他們跳不出來，只會死讀書，特別是更嚴重的是他們會對學習產生反感和厭倦，畢竟已經在學校進行了長達幾個月的學習，這個時候再讓他們到補習班去學習，從他們內心來說真是千百個不愿意啊。但是呢從另一個方面，暑假這二個月也不能放棄學習，畢竟家長們也很擔心別人家的孩子在上暑假補習班或者特長班，又怕自己的孩子落后 ，特別是對于某些期末成績考的不好的學生家長，更是認為必須讓孩子去上補習班，你不學習，別人在學習呀，的確這些家長擔憂得也不無道理，畢竟應試教育下競爭很激烈。

老師認為呢暑假二個月，該出去還是要帶孩子出去，畢竟孩子不是學習的機器，他們是人，但是呢學習也不能落下，只是這個學習并不是說一定要去報補習班，特別是對于玩性很濃的小學生，除了補習班之外，學習的方式很多的，可以在家長的帶領下自學，這樣孩子也更樂于接受。

那么怎么自學呢？這是想讓孩子自學的家長們最為關心的，自學肯定需要學習資料，優(yōu)劣學習資料才能在暑假中像老師一樣給孩子教授。應各位家長要求，那么作為老師的我今天先把平時珍藏和總結的一些小學語文學習資料分享出來給各位家長。

第二部分小學語文1－6應掌握的基礎知識要點