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評論 |“你教你的,我招我的” 招生專業(yè)和招聘專業(yè)“打架” 很難解決嗎?

 yfpy1234 2017-06-24

 央視新聞

在山西呂梁,“世界史不是歷史學” 

在江蘇徐州,“中國語言文學類”不是“中國語言文學”

在江蘇蘇州,“中國史不是歷史學” 

……

招生與招聘“專業(yè)”打架 并非個案!



考第一不被錄用,

因“中國語言文學類”不是中國語言文學”

紀元是江蘇師范大學文學碩士,2016年她參加了江蘇省徐州市事業(yè)單位公開招聘,通過資格審查,筆試面試第一,她以為這次鐵定要被錄用了。沒想到,就在錄用結(jié)果公示前兩個小時,她突然接到通知——因?qū)I(yè)不符,她的錄用資格被徐州市人社局取消。

紀元的研究生專業(yè)是“比較文學與世界文學”,此次招聘專業(yè)要求中列的專業(yè)是“中國語言文學”。按照國務院學位辦的劃分,“中國語言文學”是一級學科,“比較文學與世界文學”專業(yè)屬于該學科下的8個二級學科之一。為此,江蘇師法大學還為紀元開具了一份證明文件。

△國務院學位辦各學科分類代碼目錄

但徐州市人社局認為,紀元的專業(yè)屬于“中國語言文學類”,不是“中國語言文學”,“差一個字都不行”。

電話溝通、局長信箱、行政復議、司法訴訟……一年多過去了,紀元的申訴繞了一圈又一圈。直到近期媒體報道后,徐州市人民政府新聞辦公室通過官方微博作出回應:將對此事進行調(diào)查并向社會公布。

“世界史”不是“歷史學”

考生被取消面試資格

2017年3月,考生劉瑞玲參加了山西省呂梁市市直事業(yè)單位公開招聘考試,并進面試環(huán)節(jié)。然而,呂梁市人社局通知她:認定其為“填報虛假報名信息”,并取消面試資格。理由是,招聘計劃要求是“歷史學”專業(yè),而她畢業(yè)證上的專業(yè)是“世界史”,不是“歷史學”。在媒體關注后,呂梁市政府決定恢復該考生的面試資格并道歉。

“中國史”也不是“歷史學”

報考公務員被拒

天津師范大學歷史文化學院畢業(yè)生劉芳報考江蘇省蘇州市一個公務員崗位時,被用人單位以她所學專業(yè)“中國史(中國古代史)”不是“歷史學”為由,對劉芳的報考未予通過資格審核。”在媒體關注后,用人單位承認工作失誤。

還有哪些專業(yè)陷入了迷思?

【以下來自@央視新聞 網(wǎng)友留言



央視評論

“中國古代史是不是中國史?”如果這是考卷里的一道判斷題,相信極少有人會答錯?,F(xiàn)實中,這是招考過程中的資格題,有些人或單位卻丟了分。最近,如“世界史是不是歷史學”“法律碩士是不是法學”等題,招聘單位審核時的答案,讓人難以置信。問題出在何處?

因為匪夷所思,所以議論紛紛。有人說工作人員太僵化,有人說崗位設置像“蘿卜”,有人說招聘單位太官僚……從不同視角看,原因的確有多面性,就像專業(yè)一樣,本科時的“歷史學”類,研究生期間就分成了三個學科?!耙哉l為準”,就成了裁定是非的重要標尺。而關鍵的原因在于,同樣是專業(yè),一個在教育系統(tǒng)的招生目錄中,另一個在人社系統(tǒng)的招聘目錄里;一個是統(tǒng)一頒布,另一個則自主設定,二者如何少打架、不打架,才是破題要害。

△事業(yè)單位招考(資料圖)

有人問:讓招聘專業(yè)與招生專業(yè)停止“打架”,很難嗎?

難,因為高等教育的功能與單位招聘的需求并不一致。應該承認,高等教育的專業(yè)設置更多地為了育人和科研,而單位招聘則偏重于崗位的職責功能,基于不同目標、不同需求、不同信息,“你教你的,我招我的”存在相當?shù)镍櫆稀?/p>

也不難,畢竟只有相關專業(yè)領域內(nèi)才會出現(xiàn)“打架”。一方面基于常識判斷,學外語的報考化學崗位肯定不行,而中文專業(yè)是否適配古代漢語就不能“一棍子打死”;另一方面基于機制建設,既要做到對招聘專業(yè)的精細化,又要做到招聘專業(yè)錄與招生目錄的深度對接。只有這樣,才能避免“低級失誤”,也才能讓更專業(yè)的人才在更合適的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

最近頻現(xiàn)的“專業(yè)打架”事件,與其說出在了招生與招聘兩個環(huán)節(jié)的聯(lián)通上,不如說暴露出兩個更嚴肅的問題:一是“信息孤島”依舊堅固;二是,人才培養(yǎng)與選拔仍存保守。

互聯(lián)網(wǎng)時代,信息基礎設施已經(jīng)較為完善,信息共享要更廣、更深地覆蓋到政務領域。以“專業(yè)打架”為例,不查詢國務院頒布的專業(yè)目錄,甚至隨意地制定招聘專業(yè)目錄,更甚者還要出具“世界史是歷史學”的自我證明,無不是在各自領域“畫了一個圈”如同壁壘。如果招生培養(yǎng)、單位招聘、簡歷投放、資料審核等各個環(huán)節(jié),能夠納入到統(tǒng)一信息系統(tǒng)中,諸如在專業(yè)一項,就會更為一致,而不至于“反復論證”“循環(huán)論證”,更無需“多跑腿”“多磨嘴”,誰都可能成為贏家。

現(xiàn)代社會,分工日益細化,專業(yè)是一個人的技能所在,也是身份標簽。它在某種程度上如同一張通行證,為了更好地前行而不該因為種種原因成為“絆腳石”。從這個意義上說,讓“專業(yè)打架”成為歷史,何嘗不是為社會運轉(zhuǎn)增添另一種潤滑劑。畢竟,以此為契機來彌合沖突,會以更公平的方式、更暢通的渠道讓每個人看到向上流動、向好生長的希望。

 文丨央視評論特約撰稿 李壹觀

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