中學(xué)的學(xué)習(xí)離不開兩張表：時(shí)間表、計(jì)劃表，除非你有足夠的自信和智商，你可以不用學(xué)也能超越學(xué)霸，但這是少數(shù)人。我們老說教育殘酷、不公平，把孩子壓垮了，可求學(xué)之路本來就艱苦，學(xué)習(xí)是孩子上學(xué)階段最重要的任務(wù)，連這個(gè)都做不好，怎么能有把握以后工作了就能做好？

作為一名資深的老教師，我常和學(xué)生交流孩子學(xué)習(xí)與成長問題，通過交流我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都缺少一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，總是在參照別人的學(xué)習(xí)方式制定自己的，結(jié)果堅(jiān)持幾天沒有效果就放棄，然后某一天聽到雞湯，又從頭再來，在這樣循環(huán)中學(xué)習(xí)的興趣慢慢衰減，以至于學(xué)習(xí)成績不上不下，其實(shí)出現(xiàn)這種狀況主要是孩子在認(rèn)識學(xué)習(xí)計(jì)劃上不夠全面，不知該如何結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況制定高效的學(xué)習(xí)方案。

今天針對孩子學(xué)習(xí)的這一難點(diǎn)，給大家分享一些學(xué)霸的計(jì)劃表，希望能在孩子的學(xué)習(xí)上有所幫助。

再看看另一位學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃，他甚至寫出了很明確的時(shí)間安排，為什么這么拼，為了圓夢。

各位同學(xué)和家長可以好好對比一下自己或者自己孩子的計(jì)劃安排，是否做到了這樣精細(xì)化管理？

不說比他的更精細(xì)更“苛刻”，但制定適合自己、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表并按照內(nèi)容執(zhí)行，一定會給孩子帶來意想不到的收獲！

這份毅力和堅(jiān)持，難道還不足以讓人尊重嗎？經(jīng)歷磨難之后收獲到成功的喜悅也許只有他們自己能懂！

親愛的家長，如果您的孩子有偏科、學(xué)習(xí)成績下滑、記憶力差、考試考不好、學(xué)習(xí)壓力大等問題?？赏ㄟ^微信的方式與我溝通交流，

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我將幫孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，讓孩子更輕松地學(xué)習(xí)。我會不定期在朋友圈分享各種學(xué)習(xí)方法，幫助孩子提高成績！