| 9-10歲閱讀書(shū)目推薦： | 9-10歲是自主閱讀日漸深入的階段，對(duì)文學(xué)性的描述開(kāi)始感興趣，在閱讀同時(shí)也開(kāi)始漸漸有自主思考的能力，這時(shí)應(yīng)該多讓孩子自己選書(shū)，同時(shí)也向他推薦一些內(nèi)容豐富、含義深刻的書(shū)籍 | 除了讓孩子自主閱讀，這一階段應(yīng)該開(kāi)始有意識(shí)地與他交流讀書(shū)的感受，傾聽(tīng)他對(duì)一個(gè)故事的看法，加強(qiáng)他的口語(yǔ)表達(dá)興趣 |
| 閱讀書(shū)目 | 內(nèi)容簡(jiǎn)介 | 閱讀方式 |
| 藍(lán)天空 | 憂傷不是錯(cuò)誤，只是需要治愈 | 讓孩子自主閱讀，或者讀給弟弟妹妹聽(tīng) |
| 蘋(píng)果與黎明 | 幾個(gè)和孩子有關(guān)的小哲理故事 | 讓孩子自主閱讀，或者讀給弟弟妹妹聽(tīng) |
| 捉貓故事集 | 農(nóng)場(chǎng)里，好戲剛剛開(kāi)始 | 讓孩子自主閱讀 |
| 比波王子的故事 | 比波王子就是每一個(gè)想改變世界的孩子 | 讓孩子自主閱讀 |
| 尼姆的老鼠 | 勇敢地面對(duì)明天，這就是樂(lè)觀 | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 愿望潘趣酒 | 只有真正的愿望才可能實(shí)現(xiàn) | 和孩子一起閱讀，并回答他就這個(gè)故事提出的一些問(wèn)題 |
| 吹牛男爵歷險(xiǎn)記 | 并非童話，卻比童話更有想象力 | 大聲為孩子朗讀 |
| 大偵探小卡萊 | 圍繞著一群可愛(ài)孩子的游戲展開(kāi)的懸念重重的偵探故事 | 大聲為孩子朗讀，鼓勵(lì)他自己閱讀其中的片段 |
| 埃米爾捕盜記 | 這是一個(gè)看了就讓人振奮的故事 | 讓孩子自己閱讀，并讓孩子以日記體的形式自己嘗試寫(xiě)一些小故事 |
| 校舍上的車(chē)輪 | 回來(lái)吧，鸛鳥(niǎo) | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 媽媽走了 | 溫情脈脈，撫慰心靈 | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 蒂埃特河歷險(xiǎn)記 | 冒險(xiǎn)，大自然，夏天，男孩們都會(huì)喜歡這樣的感覺(jué) | 和孩子一起閱讀，再設(shè)計(jì)一次夏日出游活動(dòng) |
| 小淘氣 | 一只小浣熊和一個(gè)孩子的友誼 | 讓孩子自主閱讀 |
| 胡桃?jiàn)A子 | 圣誕之夜，幻想無(wú)極限 | 讓孩子自主閱讀 |
| 騎摩托車(chē)的老鼠 | 這樣的奇跡好像就發(fā)生在我們身邊 | 讓孩子自主閱讀 |
| 五個(gè)孩子和一個(gè)怪物 | 許愿是要仔細(xì)考慮的事情 | 讓孩子自主閱讀 |
| 車(chē)的顏色是天空的顏色 | 一個(gè)電車(chē)司機(jī)的奇遇 | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 一個(gè)孩子的詩(shī)歌花園 | 一個(gè)孩子留在花園里的小小影子 | 大聲為孩子朗讀其中的片段，并讓他自己閱讀全書(shū) |
| 恰佩克童話 | 幽默有趣的童話集 | 讓孩子自己閱讀 |
| 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候 | 一片片思想如陽(yáng)光般跳躍 | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 長(zhǎng)襪子皮皮 | 一個(gè)神奇的小女孩的神奇故事 | 大聲為孩子朗讀其中的片段，并讓他自己閱讀全書(shū) |
| 珍珠玫瑰 | 美麗而溫情的短篇童話集 | 讓孩子自己閱讀 |
| 給幸運(yùn)兒講的故事 | 一個(gè)個(gè)富于哲思的美麗故事 | 和孩子一起閱讀 |
| 倒長(zhǎng)的樹(shù) | 一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)，讓小男孩拉姆經(jīng)歷了一生中最有趣的冒險(xiǎn) | 大聲為孩子朗讀 |
| 小老鼠斯圖亞特 | 和小老鼠一樣大小的斯圖亞特，為尋找他的小鳥(niǎo)朋友，獨(dú)自踏上了漫長(zhǎng)的旅程 | 讓孩子自己閱讀 |
| 夏洛的網(wǎng) | 小豬和蜘蛛在一個(gè)美麗的夏天，成為了永遠(yuǎn)的好朋友 | 和孩子一起閱讀，并回答他就這個(gè)故事提出的一些問(wèn)題 |
| 天鵝的喇叭 | 啞天鵝路易斯通過(guò)自己的努力，找到了幸福的生活 | 和孩子一起閱讀 |
| 安徒生童話 | 有著丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚(yú)和許許多多其他動(dòng)人角色的童話故事集 | 有選擇地朗讀給孩子聽(tīng)，并讓他自己閱讀全書(shū) |
| 彼得·潘 | 一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子的故事 | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 愛(ài)麗絲漫游奇境記 | 女孩愛(ài)麗絲在一個(gè)夏日午后，如夢(mèng)一般的經(jīng)歷 | 和孩子一起閱讀，交流讀書(shū)感想 |
| 愛(ài)麗絲鏡中奇遇 | 愛(ài)麗絲的第二次歷險(xiǎn) | 讓孩子自己閱讀 |
| 米切爾·恩德短篇童話 | 一部融和了哲思與想象力的童話故事集 | 和孩子一起閱讀 |
| 搗蛋鬼日記 | 以日記體寫(xiě)作的一部富于幽默感的兒童小說(shuō) | 讓孩子自己閱讀，并讓孩子以日記體的形式自己嘗試寫(xiě)一些虛構(gòu)的小故事 |
| 自然素描 | 風(fēng)格清新簡(jiǎn)約的自然科學(xué)手記 | 和孩子一起閱讀，并鼓勵(lì)他自己描寫(xiě)一些觀察植物動(dòng)物的短句短文 |
| 兒童百科全書(shū)（不列顛版） | 萬(wàn)事萬(wàn)物都有一個(gè)妙趣盎然的故事 | 和孩子一起閱讀，并觀察身邊的事物來(lái)驗(yàn)證書(shū)中的知識(shí)點(diǎn) |
| 騎鵝旅行記 | 一個(gè)淘氣包被精靈變成了小不點(diǎn)之后，騎著白鵝飛越了整個(gè)瑞典 | 和孩子一起閱讀，并大聲朗讀其中的部分章節(jié) |
| 小書(shū)房經(jīng)典兒童文學(xué)譯叢 | 四本英美經(jīng)典童話作品，適合愛(ài)幻想的小女生 | 和孩子一起閱讀，并大聲朗讀其中的部分章節(jié) |
| 大林和小林 | 陪伴了幾代人的老童話 | 讓孩子自主閱讀 |
| 彩虹城的故事 | 陽(yáng)光叮當(dāng)作響，一個(gè)充滿顏色的童話世界 | 讓孩子自主閱讀 |
| 玩具的故事 | 每個(gè)玩具都是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子 | 讓孩子自主閱讀 |
