作者：心岸姐姐

來源：女子時(shí)光ID(xinansister010）

01

這個(gè)周末，我從辦公室回家，看兒子在他房間里正寫作業(yè)。

“我作業(yè)只剩下一樣了，作文?！眱鹤釉谒块g里喊。

“你寫得很快，比媽媽都厲害，我今天的文章還沒寫呢！”

“你不是和趙阿姨約定的寫作訓(xùn)練嗎？媽媽，你快寫去，你可不能輸了。我也繼續(xù)寫我的！”

“哈哈，是啊，堅(jiān)決不能輸了，我也開寫！”

看著兒子埋頭寫作文，我特別高興。他以前總想偷工減料，現(xiàn)在都自覺寫作文了。

他那作文寫得也是胡扯一通，不過特會虛構(gòu)創(chuàng)造。我就天天說他遺傳我，能寫好，有天賦，他就美滋滋地相信我說的。

不一會他寫完了作文，撓撓頭，給我讀起來，“我今天寫的這篇是個(gè)看材料作文，比限制命題的好寫?！?/span>

他嬉皮笑臉，自覺他寫得特好，“媽媽，你快點(diǎn)寫，我可以給你批改下，尤其你的錯(cuò)字，可以幫你看看?！毕駛€(gè)大人一樣，還幫助我，他感覺特有價(jià)值感。

“長大就是好啊，越來越讓媽媽省心了，而且還比媽媽完成的早?！?/span>

有機(jī)會抓住他這種自覺上進(jìn)的瞬間，就多讓他小燦爛。他常常在這種小燦爛里樂開花，覺得上學(xué)越來越有意思。

之前語文不喜歡寫作文。讀了初中之后，懂得也多了，天天向我吹牛，我也就借機(jī)認(rèn)同他，就這樣上了學(xué)習(xí)語文的臺階，他的作文開始獨(dú)立完成了。

02

我不知道兒子從哪里聽來的消息，說高三可以復(fù)讀，一年考不上，就再考一年。

有一天午飯的時(shí)候，他興致勃勃地給我嘮叨這些，我沒給他解釋，就說對，很對。

因?yàn)榭闯鰜硭锌即髮W(xué)的想法和決心，這就很不錯(cuò)了。

雖然想復(fù)讀，偷懶，可還是想考上大學(xué)，還是年齡小，想法特好玩。

“你現(xiàn)在才讀初二，還早著呢，現(xiàn)在的任務(wù)是先考上高中?！?/span>

“那是啊，到了初三，我會拼命學(xué)，死了命地學(xué)，然后我到了高一再休息，反正高三可以復(fù)讀，總能考上大學(xué)的。”

他打算高一休息，笑死我了，我還是沒多解釋，默認(rèn)他說的，我心里明白啊，高中，那還有休息時(shí)間？

可要給他一個(gè)希望，一個(gè)盼頭，他認(rèn)為的，就這樣辦唄，反正現(xiàn)在他打算初三好好學(xué)，那就聽了先高興唄。

“對啊兒子，你現(xiàn)在都沒下勁學(xué)呢，成績就達(dá)到一般了，要是再一加油，那就很厲害了。腦子比媽媽好用啊，我和爸爸小時(shí)候都不如你學(xué)習(xí)好?！?/span>

“媽呀，我上次數(shù)學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)沒考一百分，可是單元里面最簡單的一章節(jié)，又馬虎了，我好朋友也是這樣，下次我一定考過他們幾個(gè)?！?/span>

“對啊，兒子牛??！”

他這種瞬間的上進(jìn)心，我特別注意，管他是圖嘴巴痛快，還是只有想法不行動呢，反正聽了，我就信任他。抓住他這樣上進(jìn)的話，使勁地認(rèn)可。

每天和孩子的交流里，很多很多這樣的瞬間，多注意聽，多注意撲捉。

03

必須要承認(rèn)啊，現(xiàn)行的教育體制，學(xué)習(xí)任務(wù)重，孩子學(xué)習(xí)真的很辛苦。

先做到了適應(yīng)學(xué)校生活，能每天背著十幾公斤重的書包去上學(xué)，這已經(jīng)了不起了。

先理解了孩子，然后欣賞他，缺點(diǎn)再多，媽媽要忍著焦慮的心，盡最大努力不去批評孩子。要十全十美的孩子，這是妄想啊。

天天嘮叨孩子的缺點(diǎn)，孩子聽了，還能有學(xué)習(xí)的動力嗎？

他會想，“反正都是做不好了，那就干脆不做了吧?！?/span>

請抓那瞬間的上進(jìn)心吧，能不能一直學(xué)下去，就靠這個(gè)了。

請先保證不厭學(xué)，才有今后更遠(yuǎn)的路。

先做到高高興興地去上學(xué)，能完成小學(xué)到中學(xué)的學(xué)業(yè)，先順利讀下來，才能走向遠(yuǎn)方！

小孩子都是好一天，怠一天，不會總那么懂事。

學(xué)習(xí)拖拉，調(diào)皮，懶惰，貪玩，誰家小孩子都有。

只要善于忽略孩子大把大把的缺點(diǎn)，專門撲捉那上進(jìn)的瞬間，借這點(diǎn)小燦爛，維系住他的上進(jìn)心，就能讓孩子學(xué)習(xí)的動機(jī)和興趣，像小火苗一樣燃燒下去。