名校VS非名校，差距在哪里？

在名校最讓人震撼的不是老師多牛，同學多聰明，而是一種大家都積極努力的氛圍。比如期末考試過后自習室依然燈火通明，上課永遠都人滿為患，課間20分鐘換教室時間學校里到處都是叼著面包奔跑的人。每個人都毫無時間觀念地瘋狂學習，參加各種活動。

他們永遠充滿了斗志，談起各種競賽和活動都特別興奮，每天從睜眼就忙得不可開交，到晚上一兩點睡覺都是常事兒。沒人抱怨自己辛苦，也沒人抱怨生活艱難，大家每天都忙得雞飛狗跳，但又特別開心的樣子。

是這種從每個人身上散發(fā)出的生活學習的精神狀態(tài)，這種狀態(tài)不由得帶動著其他人，雖然跟他們差距很大，但也不斷激發(fā)向他們的標準看齊。

其實每一個同學進入大學的時候都懷著努力學習的心態(tài)，一二三本都有好學生，也都有特別努力勤奮的人，但為什么走著走著就會消失一大半呢？

在《年薪百萬的年輕人都是怎樣生活的》一文中描述的：

“那些年薪百萬的年輕人，他們拿著高薪，卻依然選擇為了工作到深夜，并且他們的狀態(tài)很不一樣，每天都為自己讓世界變得更好了一點點感到振奮，非常積極。

他們的辛苦不叫辛苦，也不為百萬年薪。辛苦是他們獲得自我實現的途徑，自我實現使他無窮快樂。

這世界就是一撥人在晝夜不停地高速運轉，另一撥人起床發(fā)現世界變了?！?/SPAN>

企業(yè)更傾向于招聘名校畢業(yè)生

而相關數據表示，企業(yè)HR似乎也傾向于招聘名校畢業(yè)生

來自某500強公司的一個HR表示：

企業(yè)更希望招聘有強大精神內在、有豐富經歷的員工。剛畢業(yè)的學生由于經歷缺乏的原因，名校是我們篩選的一個重要參考因素。因為名校一定程度上給了門檻，而在長期的招聘工作中，我們也發(fā)現，招聘名校畢業(yè)的學生會比非名校學生的風險要低。

在面試時能明顯感覺到,一些好學校畢業(yè)的學生，在基礎知識、表達、邏輯能力等都要更強一些。之所以有這樣的表現，是因為好學校的學生受過更好思維訓練，他們面對一個難題時往往知道怎么去簡化和抽象問題，把問題撥出來分類或者分層討論，同時他們還會試圖把問題分解成不同的子問題逐個來討論。

當然，這話不能說死，名校也不一定100%牛逼，非名校也有出類拔萃的英才，但就大范圍來講，一個人受環(huán)境的影響會非常之大，《精進》里還說了一句話：“一個二三流大學的學生，能夠勇敢以名校學生中檔乃至高檔水準來要求自己，才是恰當的做法，他也一定會從中受益。”

我把這句話發(fā)給一個大學老師，她跟我講：“太難了，我就這么要求我的學生，但層次的差異太大了，大部分學生理解不了，也許畢業(yè)后才會理解吧。”

不過，畢業(yè)后估計也很難理解。在學校都對自己沒要求，進入社會環(huán)境更嘈雜以后就更難了，所以，努力的人總顯得那么不合群。

打破名校與非名校的壁壘，你需要很努力

然而，以上種種所說的，其實都不是絕對。

有很多這樣的同學：

學霸A和普通同學同時進了一所名校，在四年大學生涯之后，學霸A因為年年拿國獎，直升博士，走上了感興趣的研究領域；而普通同學視名校為自己奮斗的終點，在四年的混吃混喝之后，成功把自己作成了企業(yè)面試屢屢失敗的一枚普通推銷員，與自己專業(yè)興趣相差甚遠。

而學霸B考試失利去了一所普通高校，四年學習從不降低對自己的要求，GPA年年賽高，做交流生、創(chuàng)業(yè)、自己出書……在別人還在奔波勞碌找工作只是，學霸B已經掙下了自己的第一桶金。學校雖然不好，但是資源全部都為她而開。

名校只是你打開的一個新世界，在這個世界里面，你遇到的優(yōu)秀的人將會越來越多，他們都和曾經的你一樣，有一個積極向上、好學上進的靈魂。但是如果你就這樣停下來了，那么名校于你，將沒有任何意義。

那么對于非名校的學生來說，怎么辦呢？其實名校和非名校的區(qū)別也沒有想象中的那么大，只要不隨波逐流，足夠努力，最終我們會變成一個比現在更好的自己。

所以，在個人面前，名校只是附加值。“越能干，越努力；越有錢，越上進。”這個道理永遠不會過時。