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你的孩子有“磨蹭”的現(xiàn)象嗎？
孩子為什么磨蹭呢？讓我們一起找找原因吧 1、天生的“慢性子” 是的，我們不得不承認每個孩子的不同，有的孩子就是天生喜歡慢條斯理的做事情，如果你的脾氣太急，委屈你好好的等等他吧。他的世界里正在向你展示他的生命特質(zhì)，那些專注、有條理、平靜不沖動的優(yōu)秀品質(zhì)，你是否看到呢？ 2、馬上要發(fā)生的事情，我不喜歡 如果孩子故意放慢速度，往往是因為后面的事情他不喜歡。當然這種不喜歡是相對而言的，也可以理解成現(xiàn)在這件事情我更喜歡。例如，我不想去幼兒園；我不想馬上睡覺。 3、現(xiàn)在我在做的事情，很有趣 如果當下孩子做的事情太有趣了，孩子過于專注，而沒有搭理你。我們需要想想自己介入的時間是否合理？有沒有更好的打斷方式？畢竟粗暴的方法，會帶來不好的情緒，而情緒問題就沒什么道理可言了。 4、別管喜歡不喜歡，我情緒不好了 情緒的產(chǎn)生有很多，最難辦的是因家長的態(tài)度或方式無法接受，孩子就是不高興，就要跟你對著干。 要知道父母的嘮叨、說教、責(zé)備、威脅的態(tài)度容易讓孩子的關(guān)注點從事情本身轉(zhuǎn)移到情緒態(tài)度上來，叛逆就成了很可怕的東西。 5、需要做的事情我并沒有掌握 也許平時孩子得到的鍛煉不夠，掌握的方法不熟練。所以動作緩慢，或者迷惑不知所措。他還需要給點時間去練習(xí)，或者得到一些幫助。 6、自己的生活太無趣。 這是最可怕的一項了。因為對整個生活感到無趣，體會不到自由和好奇，無精打采對什么都提不起興致。如果孩子是因為這個原因磨蹭，我們需要深入的反思，我們帶給孩子的體驗是什么樣的。我們自己是不是一個有趣的人，我們的生活是否充滿了期待和樂趣？是否物質(zhì)的太多，反而感受的太少呢？小小年紀就對生活失望，請不要輕視這樣一個很嚴重的問題。 請點擊此處輸入圖片描述 這么多的原因，其實如果我們看不到，只是一味的去從時間管理的角度想辦法，從習(xí)慣的養(yǎng)成下功夫，大多是難以奏效的。如果真的明白了原因，基本也就找到了方法。 1.接納孩子的慢，多留點時間 那些必須在特定時間段做完的事情，可以提前讓孩子做好準備。比如早上孩子動作慢，容易上學(xué)遲到，就引導(dǎo)孩子早起一段時間，提前預(yù)留出時間。也可以把準備的事情提前到前一天的晚上備好，比如裝好書包，準備好要穿的衣服或要帶的東西。 記得，我們當然比孩子動作快，一定要按照孩子的時間起床，而不是自己賴床到剛剛好的時間，然后不斷的去催促孩子。 2.接納孩子的感受，正向鼓勵。 無論是不想停止某件事，或是不想開始某件事。我們都可以接納孩子的感受，并且?guī)椭⒆颖磉_出來。一句體現(xiàn)你懂得孩子的語言，可以舒緩很多不舒服的情緒。 當孩子在做某件事有進步時，別忘了實時的鼓勵。一句中肯的鼓勵，可以幫助孩子關(guān)注到自己的成長，感受到父母的關(guān)心和肯定。 3.為生活增加樂趣 比如用音樂、游戲的方法叫孩子起床。給接下來的事情，提供一些有趣的選項，比如“今天的沙子游戲就玩到這吧，你希望我們現(xiàn)在回家看有趣的繪本，還是一起唱首兒歌呢？” 4.避免發(fā)泄情緒、嘮叨、說教和責(zé)備 比如讓孩子去睡覺，可以用睡前故事這樣有意思的事情來過度，而不是“你再不去睡覺，就不給你講故事了?！币涀Z叨只會讓事情變糟糕，說教遠不如做點什么有用?！把越陶咴A，身教者從”，語言太多，孩子真的是會學(xué)會爭辯的。 5.靠近孩子，認真說出我們的要求 當孩子專注于某件事情而我們又不得不催促孩子抓緊時間時，不要遠遠的喊話，走過去、蹲下來看著孩子的眼睛，用手摟著他的肩膀或任何身體的接觸，確保孩子聽到我們對他說的話。太遠，勢必提高嗓音，聽起來就不耐煩。 6.幫助孩子獲得獨立自主的能力 針對孩子耽誤時間的技能加以訓(xùn)練，如刷牙、穿衣服、穿鞋、裝書包等。再如，學(xué)習(xí)上的一些不熟練的方法，不牢固的知識點。當然，也要用有趣的方式去幫助孩子。 7.為親子生活找點樂子 別把未來的壓力都轉(zhuǎn)化成書本上的學(xué)習(xí)，或是“乖孩子”習(xí)慣的養(yǎng)成。該陪孩子玩些他喜好的游戲，一起走出去接觸大自然，做一個有趣的家長，多一些童心。你的陪伴會增強親子的關(guān)系，孩子也才更愿意聽你說的每一句話。 想想我們自己的拖延癥吧，我們又是因為什么呢？ |
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