家長們都應(yīng)該很清楚：孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)后，一般的學(xué)校就不會有小班教學(xué)了。一個一年級的班級里，就差不多有4-50左右的學(xué)生。每位家長都希望自己的孩子能多受到老師的關(guān)注，可老師只有一個，不可能做不到面面俱到，把每個孩子都照顧好，那么問題來了，如何才讓自己家孩子在老師面前更加突出呢？

一些家長在與我討論這個問題時，會說到“送禮”這個問題。想著給老師一點好處，老師就能對孩子多照顧一些。但要是每個家長都選擇送禮，豈不是又回到了原點？再說，給老師送禮，人家老師頭兩天可能會關(guān)注到，但是一段時間過后，這茬保不準(zhǔn)就被老師忘記了。所以，最好的方法不是用一些手段讓老師去關(guān)注，而是改變一下自己和孩子，讓老師主動關(guān)注。

以下是一位班主任兼孩子媽媽分享的幾個小方法，可以讓老師們在不自覺中關(guān)注到自家孩子，看完后，一定對家長很有益處：

總之，最實際的方法簡單且粗暴，那就是讓孩子自己先優(yōu)秀起來，那時候老師不關(guān)注都不行。

總之，學(xué)習(xí)有方法。如果您的孩子正在上小學(xué)、初中、高中，還存在著其他學(xué)科上的問題，家長可以通過微信跟我溝通，我致力于中小學(xué)教育研究，會根據(jù)孩子的個人情況制定有效的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法，提供有價值的學(xué)習(xí)資料、思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生提高成績。

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