 正面管教 輕松搞定 “熊孩子”  “熊孩子”是這個(gè)世界上存在的一個(gè)特殊物種，他們的年齡大多在5-14歲之間，最大的特點(diǎn)就是不按常理出牌。惡作劇、搞破壞、上躥下跳、亂翻東西……這些對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。 “熊孩子”們能制造出的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，以下這篇文章為大家?guī)?lái)了幾種較典型的場(chǎng)景，家長(zhǎng)們快和我們一起，看看該如何輕松搞定“熊孩子”吧！ 場(chǎng)景  孩子和小朋友一起玩，突然因?yàn)闋?zhēng)奪玩具大打出手，把人家孩子給弄哭了，關(guān)鍵是他還表現(xiàn)得理直氣壯的！打他也沒(méi)有用，應(yīng)該怎么教育他？ 很多家長(zhǎng)遭遇這類“熊孩子”時(shí)，往往選擇一個(gè)字——“打”！ 然而家長(zhǎng)在這種時(shí)候通過(guò)體罰來(lái)教育孩子，只能增強(qiáng)他們“以武力解決問(wèn)題”的意識(shí)。 5-14歲的孩子正處于自我意識(shí)高速發(fā)展的階段，行事多以自我為中心，凡是自己喜歡的就以為是自己的，所以當(dāng)他得不到心愛(ài)的玩具時(shí)，他們會(huì)以攻擊性方式爭(zhēng)奪玩具。 作為家長(zhǎng)，首先應(yīng)出面讓雙方將爭(zhēng)奪的玩具交出，并告訴他們爭(zhēng)搶、打人的行為不對(duì)，而且也是不能解決問(wèn)題的；制止?fàn)帗尩男袨楹螅议L(zhǎng)可以和善地教會(huì)孩子必要的禮貌用語(yǔ)，如“我可以玩一會(huì)兒你的玩具嗎”，讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待人。 教會(huì)孩子“輪流玩”的意識(shí)，鼓勵(lì)孩子用自己的玩具與對(duì)方交換，讓孩子懂得分享，分享不是失去，而是意味著可以玩更多的玩具以及交到更多的朋友、得到更多的快樂(lè)。 如果“熊孩子”還是不肯道歉，家長(zhǎng)不妨開啟“暫停”模式，讓他自己?jiǎn)为?dú)待幾分鐘，進(jìn)行自我反??！  2 場(chǎng)景  孩子老是看到什么就學(xué)什么，在街上看見(jiàn)一個(gè)孩子撒潑打滾要媽媽買玩具居然現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用想讓我買冰激凌給他，該怎么對(duì)付這種愛(ài)模仿的孩子？ 對(duì)于孩子而言，模仿是天性，是他們與生俱來(lái)的能力，是孩子成長(zhǎng)的必備技能。 但他們?nèi)狈脡牡谋鎰e能力，所以無(wú)論好壞在他們眼中都是了不起的本事，比如有的小孩會(huì)模仿別人口吃，或者老人的步履蹣跚。如果我們強(qiáng)行阻止孩子模仿，反倒會(huì)影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。 家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在模仿他人的不良行為時(shí)，最好立即把孩子帶離；當(dāng)然，聰明的家長(zhǎng)也可以利用孩子喜歡模仿的天性，多引導(dǎo)孩子模仿一些有益的行為，比如勞動(dòng)、做手工等等。 3 場(chǎng)景 孩子越來(lái)越喜歡說(shuō)臟話了，比如做壞事被我們批評(píng)了，他居然說(shuō)我們是“大傻瓜”，在學(xué)校里和同伴起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也會(huì)罵同伴“滾開”等。要怎么改正孩子這種惡習(xí)？  孩子處于語(yǔ)言能力發(fā)展期時(shí)，對(duì)于語(yǔ)言尤為敏感，所以遠(yuǎn)讓孩子離愛(ài)說(shuō)臟話的人很重要； 孩子往往會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊、孤獨(dú)借助說(shuō)臟話、怪話來(lái)吸引關(guān)注，也有的孩子是為了在同伴面前顯示自己“有本領(lǐng)”而故意說(shuō)臟話，這種情況下父母對(duì)孩子嚴(yán)厲斥責(zé)可能會(huì)傷害孩子的自尊，破壞親子之前的感情。而幽默的反駁往往比大聲斥責(zé)更有效，孩子也會(huì)反思這樣的語(yǔ)言是不是真的不好聽(tīng)。 家長(zhǎng)也可以通過(guò)孩子最喜歡的英雄人物來(lái)教育他們不說(shuō)臟話，比如： “你知道蜘蛛俠為什么這么厲害嗎？因?yàn)樗麖膩?lái)不說(shuō)臟話！” 還有的寶寶是因?yàn)椴恢廊绾闻沤庑闹械牟涣记榫w，在受了委屈或者挫折時(shí)，便說(shuō)臟話罵人，這種情況下家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子用正確的方法泄憤，比如教孩子生氣想罵人時(shí)可以去吃點(diǎn)東西，把所有的憤怒都發(fā)泄到食物上，把他們一口一口地吃掉！ 請(qǐng)輸入標(biāo)題 abcdefg 4 場(chǎng)景  孩 子 老 是 在 大 人 說(shuō) 話 時(shí) 插 嘴 怎 么 辦？ 孩子愛(ài)插話實(shí)屬正常，特別是5歲左右的孩子，因?yàn)橐?jiàn)識(shí)與日俱增，所以喜歡說(shuō)話。 在這里，家長(zhǎng)需要教會(huì)我們的小朋友養(yǎng)成禮貌發(fā)言的習(xí)慣。如果要插話，一定要提前說(shuō)一句“對(duì)不起，我可以說(shuō)一句話嗎”，經(jīng)過(guò)大人的同意后，才可以說(shuō)?；蛘呓虝?huì)我們的小朋友要有耐心，認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)完話之后再發(fā)言。 5 場(chǎng)景  請(qǐng)輸入標(biāo)題 abcdefg 丁丁是喜歡畫畫我才送他去創(chuàng)意繪畫課堂的，可是他上課時(shí)看別人都畫得那么好，就開始發(fā)脾氣摔筆，怪工具不好，這是缺少耐心的表現(xiàn)嗎？ 是的，這是缺少耐心地表現(xiàn)，但是讓孩子做事不要三心二意是有很多方法的！ 家長(zhǎng)要合理地分配孩子學(xué)習(xí)、做事的時(shí)間，勞逸結(jié)合，允許他畫累了可以休息一會(huì)兒，避免長(zhǎng)時(shí)間投入使得孩子暴躁。還可以多陪孩子玩一些培養(yǎng)耐心地游戲，比如拼圖、找不同等，鍛煉孩子的耐心。 需要注意的是，當(dāng)孩子專注地做事時(shí)，家長(zhǎng)們不要隨意打擾他們，因?yàn)檫@不利于孩子專注力的養(yǎng)成，會(huì)使他做事容易有始無(wú)終。 沒(méi)有天生的“熊孩子” 只有不懂如何正面管教的懶父母 “耐心”是面對(duì)“熊孩子”的第一原則 “用心”則是搞定“熊孩子”的究極法寶 做一個(gè)耐心而用心的父母 了解孩子犯“熊”的深層原因 在正面管教孩子的教育之路上 愜意而行……   非借不讀，以書為翼 線上線下，系統(tǒng)支持 立志成為您的教育助手 培養(yǎng)孩子好習(xí)慣好性格 · END · * 打卡方式 |
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