|
在與寶寶朝夕相處的日子里 你有沒有覺得寶寶的心思很難猜 上一秒還在開懷大笑 下一秒就會哭的撕心裂肺 自己好像永遠(yuǎn)都手足無措 不知道該怎么養(yǎng)這個小家伙兒 他們究竟在想什么、怕什么、哭什么 讀完這篇，你就一定了解了 也會知道，不同階段的寶寶，該怎么養(yǎng)  0-1個月的寶寶 最怕“失控”！ “失控”的隱患： 孤獨癥 0-1個月的新生兒還分不清自己和周圍一切的區(qū)別，最關(guān)心的是自己緊張程度的降低。比如寶寶餓了，會感到恐懼和緊張，如果能馬上吃到奶，緊張和恐懼就會迅速降低；如果不能馬上吃到奶，寶寶的緊張恐懼程度就會激增，這種“失控”是TA最害怕的。 寶寶想：“我就是世界，世界就是我” 寶寶怕：這世界上一切失控的狀態(tài)（餓了、困了、不舒服了） 這個月齡的寶寶，大多數(shù)時間在睡覺，這段時間，媽媽要做的特別簡單，就是無條件滿足嬰兒的所有需求，建立親切、關(guān)愛的情感關(guān)系。 媽媽應(yīng)該這樣做： 餓了、困了、尿了、不舒服了……所有寶寶的需求，都需要及時回應(yīng)，盡快滿足！ 要知道即便是等上短短的幾秒，對寶寶來說也是天大的恐懼。總是不被及時滿足的新生兒，有可能將這個時期的“正常自閉”固著下來，為將來的“孤獨癥”埋下隱患，不定什么樣的刺激，就會激發(fā)，真的成了一名孤獨癥患者。  2-6個月的寶寶 最怕“失戀”！ “失戀”的隱患： 覺得“我不行” 或退回到上一個階段的“自閉” 或?qū)頃安±硇宰詰佟?br> 這個月齡的寶寶，雖已不再把自己看做整個世界，但仍舊處在“全能自戀狀態(tài)”。寶寶以為TA與媽媽是一個整體，意識不到媽媽存在。在這段時間里，媽媽往往會給予他最充分的關(guān)心和照顧：餓了，會喂TA吃奶；冷了，會給TA增添衣被；拉了尿了，會幫TA清理、換尿布…… 寶寶想：我是世界的中心，媽媽是我身體的一部分，隨時隨地滿足我，“自戀”的感覺很美好 寶寶怕：媽媽（我的一部分）不圍著我轉(zhuǎn)，我“失戀”啦（“母嬰共生”的自戀被打破） 此階段，寶寶對媽媽的需要是絕對的，如果媽媽沒有注意到孩子的各種需要，并且給予回應(yīng)，要么孩子會用絕對的憤怒表達(dá)出來，要么可能會退回到之前一個階段的“自閉”狀態(tài)。 媽媽應(yīng)該這樣做： 努力和寶寶建立好關(guān)系，滿足寶寶的自戀。同上一階段一樣，即時滿足孩子的各種需求，多和孩子互動，增進(jìn)母嬰感情。 “全能自戀”使寶寶產(chǎn)生一種自己無所不能的感覺，認(rèn)為媽媽就是為自己存在的，媽媽為自己做的事，就是自己為自己做的事。這對孩子將來形成希望品質(zhì)，即“我能行”十分關(guān)鍵。如果母嬰關(guān)系不好，比如母親很冷漠，孩子將來可能會“病理性自戀”：時刻需要被贊美、嫉妒心強、高傲自大，甚至活在幻想中。  6-10個月的寶寶 最怕“媽媽突然消失”！ “媽媽突然消失”的隱患： 不再信任（任何人、全世界） 或一輩子逃不掉“分離焦慮的痛 這個月齡的寶寶逐漸開始理解，媽媽不是我，寶寶的注意力更多的指向外部，而不再是自己的感覺。先是探索媽媽，比如抓媽媽的頭發(fā)、耳朵或鼻子；被抱著的時候，拼命從媽媽身上掙脫開，或者在媽媽身上往后靠，想要看清媽媽的模樣。 寶寶想：原來我是我，媽媽是媽媽，我想要重新認(rèn)識、了解媽媽 寶寶怕：媽媽突然消失，會不會再也看不到媽媽 這個時段，大多數(shù)職場媽媽會重返工作崗位，而這些短暫的消失會引起寶寶巨大的驚慌失措，寶寶開始和媽媽有了分離焦慮，擔(dān)心被媽媽拋棄，并且寶寶要努力地應(yīng)對由拋棄引起的沮喪感。 媽媽應(yīng)該這樣做： 無論是和孩子有怎樣的分離，都要告訴孩子“你要去哪里，去做什么，什么時候回來（即便TA還聽不懂）”。 對待孩子的態(tài)度要始終如一！ 有些媽媽，或是受工作和育兒所累，或是厭倦了整日浸泡在孩子的“屎尿屁”中，好心情的時候給予孩子令人窒息的愛，壞心情時又拒絕孩子。如此忽冷忽熱的對待孩子是最危險的，寶寶會不知道什么時候自己是好的，是討媽媽喜歡的，什么時候自己是壞的，是被媽媽厭棄的。這樣的孩子長大后可能會過于敏感，過分在乎他人忽略自己，甚至是變得神經(jīng)質(zhì)。  11-16個月的寶寶 最怕“被控制”！ “被控制”的隱患： 依賴型人格 這個月齡的寶寶已經(jīng)慢慢的會走了，更加熱衷于探索周圍世界，會把前一段時間對探索媽媽的興趣擴(kuò)散、轉(zhuǎn)移到玩具和周遭環(huán)境中。寶寶可以從媽媽身邊暫時的爬開或走開，但眼睛會不時的回頭看，有的孩子是離開一會兒，回到母親懷里一會兒，然后再離開。 寶寶想：媽媽在，我可以開心的去玩兒啦 寶寶怕：媽媽不讓我這樣、不讓我那樣，我就長不大了 此時，如果母親能及時地滿足孩子的這一需要，并與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，孩子就可以從與媽媽的共生圈中走出來，和媽媽逐漸變成2個獨立的人。過度的好，寶寶將來都會更加獨立，反之會過分依賴。 媽媽應(yīng)該這樣做： 接受孩子的脫離，欣賞孩子對外界的興趣，鼓勵孩子的冒險精神。當(dāng)孩子真的需要時，媽媽能夠提供適當(dāng)?shù)膸椭捅Ｗo(hù)。 很多媽媽，還把這個月齡的寶寶當(dāng)做小嬰孩兒看待，處處保護(hù)、限制，比如不允許登梯爬高、過分溺愛、順從孩子……甚至?xí)驗閷殞氶_始有了脫離媽媽的跡象而難過，這是對孩子最可怕的控制。容易養(yǎng)成孩子的依賴型人格，獨立性差，深感自己軟弱無助，理所當(dāng)然地認(rèn)為別人比自己優(yōu)秀。  16-24個月的寶寶 最怕“失去媽媽的愛”！ “失去媽媽的愛”的隱患： 以后再難自信起來 這個月齡的寶寶學(xué)會說“不”，以此來表達(dá)我就是要做我自己。與此同時，擔(dān)心會失去媽媽的恐懼卻越來越明顯，這段時間的寶寶，比之前一個階段更加依戀媽媽，需要在媽媽身邊待得更久，才有能量去走向外界。 寶寶想：我喜歡自己做，喜歡和媽媽對著干，但我好愛好愛媽媽 寶寶怕：我總是說“不”，媽媽會不愛我 這時的寶寶是矛盾的集合體，時刻處于糾結(jié)、矛盾的狀態(tài)，煩人又可愛。比如，強迫母親提供幫助，卻又拒絕母親的主動幫忙。成長中充滿著滿足，但同時挫折可能更多。寶寶開始感覺到自己的渺小、無能感、無助感，也會因挫折而大發(fā)脾氣。 媽媽應(yīng)該這樣做： 接納孩子的叛逆，最大限度的允許TA按照自己的想法去做，并支持和鼓勵TA。經(jīng)常擁抱或親吻TA，表達(dá)你的愛意。 這是孩子成長中的一個困難階段，如果媽媽真的因為孩子的對抗和犯錯，表現(xiàn)出對厭棄和反感，孩子會在心里不斷否定自己。如果媽媽能繼續(xù)給予他充分的關(guān)注和肯定，寶寶在依戀母親的同時，就會感受到感受“媽媽是愛我的，我自己也是很棒的，是個可愛的寶寶?！边@種由“媽媽愛我”轉(zhuǎn)化成“我很可愛”的感受，是構(gòu)成寶寶健康“自信”的基礎(chǔ)。   你不能錯過的知識點 |
|
|
