藝術(shù)是上帝和藝術(shù)家之間的合作

藝術(shù)家做得越少越好

大家好

我叫MoreART藝諾國(guó)際教育

我不是留學(xué)中介

也不是語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

我就是我

一個(gè)假正經(jīng)，真高端的

藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)學(xué)校

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本期內(nèi)容

作品集中關(guān)于觀察性繪畫(huà)的小貼士

什么是觀察性繪畫(huà)？

俗稱寫(xiě)生，就是所見(jiàn)即所畫(huà)，一練眼二練手，既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。練眼就是練觀察力，去觀察事物形狀，線條，色彩，透視，陰影等等。練手則意味著需要將眼里三維物體用手中的筆轉(zhuǎn)化為二維平面圖像，三維世界里事物的形狀，線條等信息都需要大量加工才能轉(zhuǎn)化為繪畫(huà)語(yǔ)言。

很多作家和藝術(shù)家都有隨身帶一根筆和一個(gè)本的習(xí)慣，這樣做的原因是方便他們記錄生活中隨時(shí)可能產(chǎn)生的靈感。這里小More也建議大家這樣做，因?yàn)檫@樣做不僅僅可以記錄下轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感，更可能鍛煉學(xué)生快速塑性能力，用簡(jiǎn)單的幾筆線條勾勒一個(gè)完整事物甚至一整個(gè)事件。同時(shí)這些隨手畫(huà)作為積累都可以為今后作品的提供大量素材。

小More記得以前聽(tīng)一個(gè)耶魯教授關(guān)于繪畫(huà)的講座，教授有一句話記憶特別深：Draw from real objects whenever possible，意思就是說(shuō)要學(xué)生多畫(huà)實(shí)物，盡量不要臨摹別人的作品以及不要臨摹照片。原因就是臨摹無(wú)法鍛煉學(xué)生將三維事物轉(zhuǎn)化為二位平面圖像的能力，雖然臨摹大師的作品可以鍛煉繪畫(huà)技巧和得到一些啟迪，但這也只是繪畫(huà)能力到了一定階段才能具備的東西。尤其是臨摹照片，其實(shí)用處不大，因?yàn)檎掌呀?jīng)將現(xiàn)實(shí)里的三維圖像根據(jù)成像的原理轉(zhuǎn)化成二維圖像，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們大腦的加工，也就沒(méi)有鍛煉到我們眼和手的協(xié)調(diào)能力。

繪畫(huà)是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程，它是飄渺的，難以言述的，它并不能根據(jù)一個(gè)公式或是一個(gè)程序來(lái)進(jìn)行，所以很多學(xué)生并沒(méi)有重視繪畫(huà)的理論。但透視原理作為繪畫(huà)理論中為數(shù)不多的理論之一，是學(xué)生一定要掌握的，很重要！不信你看奇怪如梵高的后期畫(huà)作，在透視方面都做的毫無(wú)破綻，因?yàn)樗敢?，練透視，透視是繪畫(huà)的基礎(chǔ)（之一）。

這點(diǎn)其實(shí)是告訴學(xué)生觀察性繪畫(huà)最主要的不是摳細(xì)節(jié)，而是首先要勾勒輪廓，也就是“起型”，只有型起對(duì)了整個(gè)畫(huà)面才好看。這點(diǎn)其實(shí)和透視類似，都是觀察性繪畫(huà)的基礎(chǔ)，就像蓋高樓大廈一樣，只有地基扎實(shí)樓才能蓋的高，不然再好的建筑設(shè)計(jì)都是徒勞。另外補(bǔ)充一點(diǎn)，在起型的過(guò)程中，筆觸一定要輕，且盡量不要擦改。

這點(diǎn)我們就詳細(xì)來(lái)談?wù)劶?xì)節(jié)刻畫(huà)這個(gè)問(wèn)題。很多學(xué)生有這樣一個(gè)困惑，就是越復(fù)雜的畫(huà)面越難畫(huà)好，翻來(lái)覆去都畫(huà)不理想，最后導(dǎo)致失去興趣。這就好比我們?cè)诋?huà)植物和動(dòng)物時(shí)， 并不需要把植物的每個(gè)葉子和動(dòng)物的所有毛發(fā)都畫(huà)上。真正會(huì)畫(huà)畫(huà)的人會(huì)在他們眼里選擇出他們要刻畫(huà)的東西。一臺(tái)晚會(huì)尚且需要開(kāi)場(chǎng)，過(guò)渡與高潮，繪畫(huà)一樣如此，不必面面俱到，但要完整刻畫(huà)自己要表達(dá)的。有主有次，有繁有簡(jiǎn)，畫(huà)面才不會(huì)顯得擁擠，嘈雜。

對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)這是最難實(shí)現(xiàn)的一點(diǎn)，但同時(shí)這也是最容易區(qū)分學(xué)生繪畫(huà)天賦的一點(diǎn)。如果讓一個(gè)繪畫(huà)班學(xué)生畫(huà)同一個(gè)物體，他們最后的作品（除去最好的的和最壞的）可能大部分水平會(huì)相差不多，但天賦好的同學(xué)的作品卻很容易從眾多作品中一眼被區(qū)分開(kāi)來(lái)，就是因?yàn)樗麄兒苈斆鞯漠?huà)出了自己的風(fēng)格。這里指的“聰明”不是指他們腦子好使，而是指文章開(kāi)頭那句話“藝術(shù)是上帝和藝術(shù)家之間的合作，藝術(shù)家做得越少越好”。當(dāng)然，也有一些人一生都在追求自己的風(fēng)格而不得，也有一些人一生變換過(guò)許多種風(fēng)格，所以說(shuō)這點(diǎn)對(duì)處于學(xué)生階段的我們有些難，但也不一定很難。

今天的內(nèi)容就是這樣，

各位同學(xué)，我們下期見(jiàn)