1、難易倒置，事半功倍

我們都知道，學(xué)任何東西都應(yīng)該由簡(jiǎn)至繁、由淺至深，循序漸進(jìn)才是良方，越難學(xué)越難成。初學(xué)者就像一個(gè)剛出生的嬰兒，如果把學(xué)會(huì)握筆與坐姿比作嬰兒學(xué)會(huì)走路的話，那歐體入門相當(dāng)于剛學(xué)會(huì)走路就趕他跑步，是極其困難的，甚至是有危險(xiǎn)隱患的。

唐代書法家在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，另辟新境，創(chuàng)造了一個(gè)新的高峰。周星蓮在《臨池管見》中提到：“晉人取韻，唐人取法，宋人取意，人皆知之。吾謂晉書如仙，唐書如圣，宋書如豪杰。

2、歐體嚴(yán)格的審美要求會(huì)打擊初學(xué)者信心

學(xué)書者從此分門別戶，落筆時(shí)方有宗旨?！薄胺ā?，是一種規(guī)則，一種制度，這種完善的法度和森嚴(yán)的規(guī)矩，已經(jīng)達(dá)到了讓人望而生畏的地步，而歐陽(yáng)詢楷書更是把這種思想發(fā)揮到了極致。

我們以《九成宮醴泉銘》為例，從書帖中我們可以清晰的看到歐陽(yáng)詢楷書用筆之精準(zhǔn)，其方圓、藏露、中側(cè)并用，尤以圓筆、藏鋒、中鋒為主，筆畫嚴(yán)謹(jǐn)，精絕、毫不率意潦草，且空間布白構(gòu)思巧妙，驚奇跳駿、空靈富有動(dòng)感，初學(xué)者在臨習(xí)過程中如果不加注意字形書寫就會(huì)板滯，結(jié)構(gòu)松散，達(dá)不到大眾對(duì)歐字的審美要求，長(zhǎng)此以往對(duì)學(xué)書者的學(xué)書信心會(huì)構(gòu)成嚴(yán)重的影響，甚至?xí)驌羲麄儗W(xué)書的積極性。

圖/顏體

3、森嚴(yán)的法度會(huì)扼殺學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新思維

前面我也已經(jīng)提到唐代是一個(gè)法制森嚴(yán)的社會(huì)集合體，這不僅說的是唐朝的社會(huì)制度，也是對(duì)當(dāng)時(shí)書法現(xiàn)狀的高度概括。在歐陽(yáng)詢的筆下，每一個(gè)筆畫用筆的復(fù)雜性達(dá)到極致，筆畫端點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，起筆收筆動(dòng)作的無限反復(fù)，結(jié)構(gòu)的高度規(guī)整，無疑是對(duì)楷書外觀的一種美化，而隨著這種美化趨向的發(fā)展，其書法的藝術(shù)美便逐漸喪失殆盡了。

在學(xué)書過程中，有的初學(xué)者學(xué)書取法不當(dāng)，過分注重了歐字的嚴(yán)謹(jǐn)，容易將字寫得呆板，且對(duì)于其他楷書書體的臨習(xí)也都會(huì)變得小心翼翼，忽視歐體與其他書體的區(qū)別，無法得到其書風(fēng)精髓，更不用說行草書體了。這些人即使能書寫行草書也往往缺少章法變化，筆畫的使轉(zhuǎn)、墨色的濃淡、結(jié)體的大小、章法的聚散開合等都會(huì)變的平淡無奇，缺少了該字體應(yīng)有的神韻，而這些盲區(qū)正是書法技巧最核心的部分。

4、癡迷歐體，與書法藝術(shù)背道而馳

學(xué)書者如果在這種技能上存在缺憾，思維堵塞，缺乏創(chuàng)新能力，那么其學(xué)書之路也就停滯于此了。不少人學(xué)歐體十年八年后思維僵化，水平也是原地踏步，甚至還沾沾自喜、孤芳自賞，與藝術(shù)之路背道而馳，這真是我們想要的書法么？

END

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