山香獨(dú)家提供：教師招聘考試之教育理論真題匯編試卷（一）

世明360圖書館 2017-03-16

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(滿分100分時(shí)間150分鐘)
一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的，請將其代碼填在括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。本大題共15小題，每小題1分，共15分)
1.態(tài)度的行為成分是指準(zhǔn)備對某對象作出某種反應(yīng)的(   )
A.意向或意圖    B.語言或行為
C.行為習(xí)慣      D.意向或行為
2.在注視發(fā)光的燈泡幾秒鐘之后，閉上眼睛，眼前會出現(xiàn)一個(gè)同燈泡差不多大的光源出現(xiàn)在黑暗的背景中。這是感覺的(   )
A.對比    B.適應(yīng)
C.后像    D.聯(lián)覺
3.后學(xué)習(xí)的材料對先學(xué)習(xí)的材料的回憶所起的干擾作用是(   )
A.前攝抑制    B.倒攝抑制
C.雙重抑制    D.提取失敗
4.某學(xué)生精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事。他的氣質(zhì)類型是(   )
A.膽汁質(zhì)     B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)    D.抑郁質(zhì)
5.提出“最近發(fā)展區(qū)”的心理學(xué)家是(   )
A.埃里克森    B.皮亞杰
C.維果斯基    D.勞倫茲
6.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來掌握水果的概念。這屬于(   )
A．垂直遷移    B．負(fù)遷移
C．一般遷移    D．遠(yuǎn)遷移
7.中小學(xué)師德建設(shè)中，教師對待教育事業(yè)的最高德育目標(biāo)是(   )
A.獻(xiàn)身于人民事業(yè)    B.忠于職守
C.為人師表          D.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)
8.在班級中形成的各種小組團(tuán)體屬于班級中的(   )
A.正式群體       B.非正式群體
C.松散群體       D.聯(lián)合群體
9.“長善救失”“教學(xué)相長”的教學(xué)思想是在(   )中首次出現(xiàn)的。
A.《論語》       B.《孟子》
C.《學(xué)記》       D.《中庸》
10.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是(   )的發(fā)展。
A.教育規(guī)律    B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)象    D.教育問題
11.“泛智”教育是(   )的觀點(diǎn)。
A.夸美紐斯     B.皮亞杰
C.赫爾巴特     D.杜威
12.蘇霍姆林斯基曾提出要“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。這是充分運(yùn)用了(   )的德育方法。
A.陶冶教育    B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉    D.品德評價(jià)
13.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布“國家實(shí)行九年制義務(wù)教育”的規(guī)定是在(   )
A.1985年     B.1995年
C.1986年     D.1992年
14.在我國當(dāng)前課程管理的改革中，實(shí)行三級課程管理，其中新增的課程是(   )
A.綜合課程和分科課程  B.學(xué)科課程和活動(dòng)課程
C.地方課程和學(xué)校課程  D.顯性課程和隱性課程
15.高中三年必修學(xué)分是(   )個(gè)。
A.116     B.114
C.36      D.24
二、多項(xiàng)選擇題(在下列每小題列出的選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是正確的，請將其代碼填在括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有(   )功能。
A.激發(fā)   B.指向
C.維持   D.調(diào)節(jié)
2.確立教育目的的依據(jù)有(   )
A.特定的政治背景   B.特定的經(jīng)濟(jì)背景
C.特定的文化背景   D.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律
3.教學(xué)結(jié)構(gòu)包括(   )
A.教學(xué)時(shí)間的合理利用    B.課程表的編制
C.教學(xué)過程的規(guī)劃        D.維持課堂教學(xué)紀(jì)律
4.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括(   )
A.長期性與間接性   B.連續(xù)性與廣延性
C.主體性與示范性   D.復(fù)雜性與創(chuàng)造性
5.現(xiàn)代教育的特點(diǎn)是(   )
A.終身化   B.多元化
C.全民化   D.世俗化
三、判斷題(判斷下列各題的正誤，并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。本大題共10小題，每小題1分，共10分)
1.學(xué)習(xí)是以經(jīng)驗(yàn)為中介的一種持久的變化。(   )
2.生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐相結(jié)合是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的根本途徑。(   )
3.“先行組織者”是由美國的奧蘇貝爾提出來的。(   )
4.班主任明確確立班集體的共同奮斗目標(biāo)。(   )
5.課程中的教學(xué)和教學(xué)中的教學(xué)一樣。(   )
6.練習(xí)提高表現(xiàn)為練習(xí)的速度加快和成績提高。(   )
7.人的心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀表征。(   )
8.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)。(   )
9.動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，解決問題的效率越高。(   )
10.捷克著名教育家夸美紐斯的《普通教育學(xué)》的出版，是教育學(xué)形成一門學(xué)科的標(biāo)志。(   )
四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題5分，共15分)
1.學(xué)校教育
2.教學(xué)
3.班級目標(biāo)管理
五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
1.簡述教師在學(xué)與教的過程中的地位。
2.簡述生產(chǎn)力對教育的制約作用。
3.“學(xué)生是發(fā)展中的人?！睂τ谶@句話，我們應(yīng)該如何理解？
4.現(xiàn)在提倡自主學(xué)習(xí)，就是要學(xué)生自己學(xué)習(xí)，教師負(fù)責(zé)串講和管理課堂紀(jì)律。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？為什么?
六、案例分析題(本大題共21分)
一個(gè)小孩在做家庭作業(yè)時(shí)，把墨水不小心倒進(jìn)了水里，在攪動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面的漩渦和下面的水呈對稱圖形，于是認(rèn)為海里的沙漠形成金字塔也是這么來的，于是往水里倒了點(diǎn)沙攪動(dòng)成功驗(yàn)證，于是寫總結(jié)。他得到老師和大家的認(rèn)同和贊揚(yáng)。
(1)案例中用到了哪種學(xué)習(xí)方式？和傳統(tǒng)的教學(xué)方式有什么不同？(11分)
(2)新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有哪些？(10分)

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