小學(xué)生在計(jì)算練習(xí)的過程中出現(xiàn)錯誤是常有的現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)，許多小學(xué)生進(jìn)入中、高年級階段后，計(jì)算的正確率大大下降。

但很多家長，甚至教師都習(xí)慣地認(rèn)為計(jì)算出錯，只是孩子粗心大意、馬虎造成的。一直都以為孩子粗心大意才會算錯，把計(jì)算失誤完全歸罪于孩子的不認(rèn)真，粗心大意。

而學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算錯誤后，也往往以“粗心”為由原諒自己，為自己開脫。他們總是把''粗心''''馬虎''作為借口?！按中拇笠狻币呀?jīng)成為大多數(shù)學(xué)生自我安慰的一個借口，成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的煙幕彈，它嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

其實(shí)不然，孩子“粗心”、“馬虎”之中大有文章存在。孩子數(shù)學(xué)不好，尤其運(yùn)算能力差，該怎么辦？為什么孩子運(yùn)算能力不行？為什么孩子數(shù)學(xué)成績上不去？真正的答案就在下面……

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