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繼續(xù)理解什么是“辯證養(yǎng)心” 辯證養(yǎng)心，讓人解決好因果矛盾。有人講《人這樣成長(zhǎng)》（作者：嘉宗，摘自：《家庭科技》2004年第12期）。 孩子在挑剔中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)吹毛求疵。 孩子在敵意中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝。 孩子在恐懼中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)焦慮害怕。 孩子在憐憫中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)自怨自艾。 孩子在嫉妒中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)勾心斗角。 孩子在羞辱中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)內(nèi)疚慚愧。 孩子在寬容中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)富有耐心。 孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)充滿自信。 孩子在贊美中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)充滿自信。 孩子在認(rèn)同中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。 孩子在接納中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)心胸寬廣。 孩子在肯定中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)立定志向。 孩子在分享中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)慷慨大方。 孩子在公平中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)正義真理。 孩子在安全中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)信任他人。 孩子在友善中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)熱愛(ài)人生。 孩子在安寧中成長(zhǎng)，他學(xué)會(huì)心境平和。 《人這樣成長(zhǎng)》比較廣泛地分析了孩子成長(zhǎng)的因果矛盾，有什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境原因就有什么樣的成長(zhǎng)“學(xué)會(huì)”結(jié)果；作為家長(zhǎng)，如果對(duì)孩子能夠解決好其因果矛盾，讓孩子身心健康，就對(duì)孩子實(shí)施了辯證養(yǎng)心。 |
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來(lái)自： 火花石傳說(shuō) > 《文著續(xù)篇》
