國家社會科學基金申請書規(guī)范填寫十大共性問題

唐亞林

1.一定要按照申請書論證要求和次序來填寫，不要隨意改變，這是課題論證的基本要求?？梢圆扇∪缦赂袷剑?span lang='EN-US'>1.；1.1；1.1.1；1.1.1.1。余類推。

2.有一些老師的申請書論證很不規(guī)范（還有極少人在用以前的申請書版本申報），請參考一下以往成功申請書（最好是2016年的，最新論證格式與要求），博采眾家之長，初次申報者尤其要學會照葫蘆畫瓢。

相關(guān)說明可參見本人最新的《課題申報》講座PPT【參見“微信公眾號”[唐家弄潮兒]2016-12-20《國家社會科學基金課題申請專題講座》】。

3.選題不能大而化之，要有問題意識，要從具體問題入手。好選題的四大標準：問題意識凸顯，研究對象明確，研究方法可行，研究空間打開。

尤其要注意選題中出現(xiàn)的概念要明確，不能產(chǎn)生歧義，或者講不清楚其內(nèi)涵（一旦概念講不清楚，或者變量難以操作化，直接影響后續(xù)論證與課題研究的開展）。

4.學術(shù)史梳理不要過多文字介紹，直接分門別類綜述，用“人名（發(fā)表年份）”方式表達觀點，不需寫出作品的名字（重要文獻在最后的參考文獻中列出）。

重要觀點與內(nèi)容可以用黑體字突出出來（也不要亂用黑體字，以免出現(xiàn)斑駁淋漓之感。最好還是一級二級三級小標題以及特別重要的觀點用黑體字）。

5.研究不足不能替代研究動態(tài)。研究動態(tài)可以用從什么到什么的轉(zhuǎn)變來總結(jié)（主題、解釋模式、研究方法、發(fā)展趨勢等），至少總結(jié)三點左右特征吧。

學術(shù)價值與應(yīng)用價值均應(yīng)123點的方式寫出來，不要混在一起。無論是學術(shù)史梳理還是研究價值，都要學會適當分段，不要密密麻麻，看不分明。

6.研究對象可以采取“總-分結(jié)構(gòu)”方式說明，不要一句話說明了之，即先總述本課題的研究對象，然后按照總體框架所設(shè)計的子課題內(nèi)容一一總結(jié)子課題的研究對象，形成“總-分結(jié)構(gòu)式研究對象表述模式”。總體框架實質(zhì)上是子課題內(nèi)容設(shè)計，即具有內(nèi)在邏輯體系的子課題設(shè)計。

能夠畫圖（技術(shù)路線圖），最好畫圖表示，無論是在總體框架中，還是在基本思路中（最好放在研究思路中）。畫圖一定要配有相應(yīng)的文字說明，不要一畫了之。

7.研究方法的內(nèi)涵應(yīng)簡單說明一下，以及講清如何將之應(yīng)用到本課題的研究之中。有的研究方法太抽象或者太宏大，一般不提倡所謂規(guī)范研究方法與實證研究方法這種大而化之的表達，而是用到了什么具體方法，就直接說明用什么具體方法。

創(chuàng)新之處可以用視角創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、對策創(chuàng)新、觀點創(chuàng)新、資料創(chuàng)新等表達，根據(jù)實際情況選擇大致三點創(chuàng)新即可。

8.有的老師忘了填寫“研究基礎(chǔ)”中“核心觀點”了，即以往發(fā)表的與本課題相關(guān)的科研成果的觀點提煉。

在“論證活頁”里，前期相關(guān)研究成果只填成果名稱、成果形式（如論文、專著、研究報告等）、作者排序、是否核心期刊等，不能填寫作者姓名、單位、刊物或出版社名稱、發(fā)表時間或刊期等【注：這些內(nèi)容需要在正式申請書中全部要恢復(fù)】。

9.一般來說，參考文獻在15-20篇即可，看選題決定英文材料或日文材料或其它材料的份量。

10.填滿“活頁”8頁是必須的，第一頁可以將論證要求刪去（論證內(nèi)容中會寫出七大論證要求內(nèi)容的），最后一頁的填寫說明也可刪去，可以節(jié)省不少空間。字數(shù)可控在7000字左右，只要排版好看就行。

打印時要精益求精，不要有錯字、漏字、別字，也要注意打印的格式、復(fù)印的格式與裝訂效果。