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“打開(kāi)喉嚨”是聲樂(lè)教學(xué)中技巧訓(xùn)練較為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樗鼘?duì)歌唱發(fā)聲中氣息的通暢、聲音的流動(dòng)、音色的質(zhì)量,以及歌唱的共鳴和聲音位置都有著直接的影響。換句話(huà)說(shuō),喉嚨是否打開(kāi),可以充分驗(yàn)證一個(gè)歌唱者是否能夠正確地運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法進(jìn)行歌唱和他的歌唱能力是否達(dá)到了一定的程度,是強(qiáng)還是弱等問(wèn)題。從音響學(xué)的意義上講,“打開(kāi)喉嚨”是指在一定音高上所呈現(xiàn)的基音與共鳴腔的調(diào)節(jié)平衡狀態(tài)。而這種平衡狀態(tài)主要取決于兩種調(diào)節(jié)力度的作用。

為得到良好的基音振動(dòng)而必須做到喉頭擋氣和聲門(mén)閉合力的平衡。前者意味著氣息對(duì)聲門(mén)的作用,后者則意味著聲帶的振動(dòng)發(fā)音,兩者的相對(duì)運(yùn)動(dòng)反映出氣息和聲帶的相互關(guān)系。人的發(fā)聲運(yùn)動(dòng)規(guī)律告訴我們,在發(fā)一定音高時(shí),當(dāng)喉頭的擋氣力與聲門(mén)的閉合力達(dá)到相對(duì)運(yùn)動(dòng)平衡時(shí),氣息和聲帶才能得以完美的結(jié)合。

為了得到較好的腔體共鳴,口咽腔(包括軟腭在內(nèi)的鼻咽腔和口腔)的調(diào)節(jié)力必須與基音的振動(dòng)力達(dá)到平衡。由于喉頭的擋氣力與聲門(mén)的閉合力在一定音高上的運(yùn)動(dòng)平衡,因而導(dǎo)致了喉位的適度下降(這種下降是氣息和聲帶相對(duì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果),這時(shí)為得到咽部空間對(duì)基音的協(xié)調(diào),口咽部必須向下、向四周的擴(kuò)大調(diào)整,以得到適合基音振頻的咽部空間,也就基本有了咽上部的軟腭協(xié)調(diào)配合和良好的舌位,以及對(duì)于良好的咬字吐字,也起著決定性的作用。

當(dāng)然,“打開(kāi)喉嚨”是歌唱發(fā)聲器官進(jìn)行協(xié)調(diào)配合和調(diào)整的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,在歌唱發(fā)聲中,要使喉嚨及歌唱器官能夠充分地打開(kāi),必須通過(guò)口腔及牙關(guān)打開(kāi)做深吸氣運(yùn)動(dòng),并使氣息與腔體狀態(tài)保持相對(duì)的平衡和穩(wěn)定來(lái)完成。具體地說(shuō),口腔張開(kāi)向后做深吸氣運(yùn)動(dòng)和運(yùn)用“打哈欠”原理做深呼吸運(yùn)動(dòng)都可以使喉嚨打開(kāi),但重要的是打開(kāi)后如何保持狀態(tài)不變,使呼氣時(shí)的腔體狀態(tài)與吸氣時(shí)的腔體狀態(tài)保持一致,這是“打開(kāi)喉嚨”的關(guān)鍵所在。

應(yīng)該說(shuō),在前兩種打開(kāi)喉嚨的方法中,“打哈欠”的呼吸原理基本符合打開(kāi)喉嚨的技術(shù)要求,并能保持腔體在吸氣與呼氣的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的統(tǒng)一不變,因而它是聲樂(lè)教學(xué)中做打開(kāi)喉嚨練習(xí)最常用和最基本的方法?！按蚬贰睍r(shí)的腔體狀態(tài)與歌唱時(shí)的腔體狀態(tài)是完全相同的,尤其是在“打哈欠”的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,呼氣時(shí)腔體中的氣流所產(chǎn)生的力量使下沉后的喉嚨無(wú)法上提,同時(shí),這種力量還使喉嚨和胸腔充分地打開(kāi);使上提的軟腭和打開(kāi)的鼻竇保持原狀不變。這種在呼氣過(guò)程中氣流對(duì)抗所產(chǎn)生的力量,正是歌唱中打開(kāi)喉嚨所需要的力量。為了能夠較好的掌握這種方法,在訓(xùn)練中必須堅(jiān)持先易后難、由淺入深的規(guī)律,逐漸提高。

方法：以意大利語(yǔ)的5個(gè)元音a e i o u為母音,做無(wú)旋律的嘆氣練習(xí)。要求:打開(kāi)口腔,嘴角收攏,口型呈“O”形狀。5個(gè)元音的嘆氣練習(xí),必須保持口型的統(tǒng)一,嘆氣練習(xí)盡可能模仿“打哈欠”的狀態(tài)感覺(jué),使五個(gè)元音的聲音效果基本保持一致。經(jīng)過(guò)一階段的訓(xùn)練,這種具有“打哈欠”呼氣時(shí)的腔體狀態(tài),又有控制的保持口型發(fā)音和朗讀的能力就自然練習(xí),是為歌唱做準(zhǔn)備的。在練習(xí)中,除要保持無(wú)旋律的嘆氣練習(xí)的要求之外,還要培養(yǎng)在旋律歌唱中的美感,這樣才能較好的完成這一階段的訓(xùn)練任務(wù),并能較好的打下穩(wěn)固扎實(shí)的歌唱基礎(chǔ)。