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由于學校大部分老師會讓孩子們列豎式,家長一定讓囑咐好孩子學會分工。在學校只能按老師的方法,然后用邊寫邊口算的方法驗證;也可以和老師商量,看能都允許孩子用邊寫邊口算的方法。老師主要抓正確率和速度(低年級速度要求不高),滿足這兩點就好談了。 莫老師也覺得三年級開始學奧數(shù)最好,那么一二年級做什么呢?培養(yǎng)孩子的計算能力,特別是數(shù)感;培養(yǎng)孩子的畫圖能力,這個需要下更大的功夫。計算題好找,畫圖能力不好找題培養(yǎng),所以家長要自己多下功夫;最后培養(yǎng)孩子的學習習慣,比如記錄筆記、寫作業(yè)等等。 |
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