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實驗室 | 玩水的最高級:不僅好玩而且科學(xué)

 長沙7喜 2016-12-23

水的用處是什么呢?




可能一旦被問到這個問題,大家的腦海里都會冒出這句話:水是生命之源。


那具體而言,水可以用來做什么呢?




灌溉莊稼




洗菜




洗衣服




洗澡




……


這些都是比較常見的用處,小卡今天要和大家分享幾個關(guān)于水的奇妙玩法。


玩水的最高級,自然是在玩中獲益啦!



一、冷熱水大不同


準(zhǔn)備材料:冷水、熱水、玻璃杯兩個、食用色素(最少有兩個色)、玻璃紙(可用平滑塑料替代)。


第一步:用玻璃杯裝冷水、熱水各一杯;并滴入不同顏色的色素,攪拌均勻。





第二步:用玻璃紙蓋住裝熱水的杯子,小心蓋在裝冷水的玻璃杯上。




第三步:小心抽走玻璃紙,仔細(xì)觀察。




是不是發(fā)現(xiàn)兩個杯子中的水都沒有溢出,也沒有轉(zhuǎn)變位置?


細(xì)心的小朋友應(yīng)該看出來了,在小卡發(fā)的圖片中,黃色和藍(lán)色交叉的地方,生成了綠色!


這是怎么回事呢?


小卡來揭秘——實驗的原理是對三個知識的應(yīng)用。


第一:水的張力。這是水傾斜及玻璃紙被抽出之后水不再溢出的原因。


第二:三原色調(diào)色原理。也就是:+=。+藍(lán)=。藍(lán)+=++藍(lán)=黑。 


第三:密度。熱水的密度比冷水密度小,換種方法就是熱水比冷水輕。于是乎,當(dāng)我們?nèi)∽卟AЪ埖臅r候,上面的黃色溫水,不會流入下面的杯子中。


那,如果把熱水換在下面會是怎樣的呢?


冷熱水第二次試驗時,把冷水放到熱水杯上面。




抽走玻璃紙,我們會看到:下面的黃色的溫水迅速上升,兩個玻璃杯中的顏色都變成了綠色。




這兩個實驗的原理都是一樣的。


這個原理還能玩下面這個實驗——


二、水和酒


把上面那個實驗的兩杯水換成一杯酒、一杯水。




按照同樣的方法把水蓋在酒杯上。




稍稍移開一點(diǎn),讓兩個杯子中的液體能夠接觸。


為了準(zhǔn)確看到是否留出位置,這個實驗里玻璃紙換成了平滑的卡片。





實驗原理:水的密度比酒的密度大,于是酒像熱水一樣,委屈地往上爬去……


會往上爬的不只是酒,還有葡萄~~


三、蘇打水與葡萄的碰撞


大家在洗葡萄的時候會看到,葡萄一般是沉入水底的。那如何讓葡萄飄起來呢?


不如,將葡萄放蘇打水里試試吧!




準(zhǔn)備材料:蘇打水一瓶,葡萄數(shù)顆。


第一步:將蘇打水打開,然后投入青葡萄。




接下來就是欣賞,啊,是觀察時間。小朋友是不是發(fā)現(xiàn)葡萄被氣泡裹著冒了上來呢?



放大看——




實驗原理:蘇打水屬碳酸飲料,也就是說,它會和可樂一樣冒冒泡。當(dāng)我們把葡萄放進(jìn)去,里面產(chǎn)生的氣泡會附著在葡萄表面,然后將葡萄帶起來。


同樣,這些神奇的氣泡還能將它帶飛——


四、自制熔巖燈


做出來的熔巖燈效果是這樣的——



準(zhǔn)備材料:水、酒杯、植物油、泡騰片、食用色素。




第一步:在酒杯中倒入四分之三的植物油。




第二步:然后倒入小部分水。




第三步:滴入食用色素(選小朋友喜歡的顏色就好啦)。




第四步:放入一顆泡騰片。




觀賞時間——




放大看:





實驗原理:


水和植物油的密度不同,所以把水倒入植物油之后,不會相互融合。


色素更容易溶于水,當(dāng)在泡騰片的作用下,首先,是會加速融合的速度,其次,泡騰片中的崩解劑發(fā)生作用時,會產(chǎn)生大量氣泡加速泡騰片的溶解。


這些氣泡會挾裹被染色的水上升。于是。酒杯中會出現(xiàn)和熔巖燈一樣的現(xiàn)象。


下面這個實驗就與眾不同了,孩子做出來之后送給媽媽最棒啦!


而且想要什么顏色,就能做出什么顏色的玫瑰喲!


五、自制藍(lán)色玫瑰




準(zhǔn)備材料:水、白玫瑰、玻璃杯、藍(lán)色食用色素、小刀、白糖。


第一步:倒一些溫水到玻璃杯中。加入食用色素和白糖,并攪拌。



第二步:用小刀切出45°角切口(這個地方爸爸媽媽幫小朋友完成,一定要注意安全哦)。



第三步:摘除下端的葉子,只留下頂端的葉子。然后放入準(zhǔn)備好的水中。



第四步:將其放入黑暗的地方放置24小時。



觀賞時間——看,玫瑰是不是超級好看呢!



實驗原理:植物莖稈吸水性,和食用色素的不可濾性,于是摻帶顏色的水被玫瑰吸收。


今天的實驗就到這兒了,小朋友們快和爸爸媽媽一起玩起來吧!




小卡實驗室

 讓科學(xué)走進(jìn)生活

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行


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