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2016年高考地理試題統(tǒng)計(jì)分析(2)

 犁地龍 2016-12-23

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“相煒地理研究室”成立于20006月,目前核心團(tuán)隊(duì)成員8人。研究室自成立以來,在山東省特級(jí)教師、山東省優(yōu)秀教研員相煒老師的率領(lǐng)下,進(jìn)行課堂教學(xué)、考試、命題等方面的研究工作,成果豐碩。

他們連續(xù)8年受全國(guó)中文核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》特邀做當(dāng)年全國(guó)高考地理試題的統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作,其中有7年的研究成果被中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心《中學(xué)歷史、地理教與學(xué)》全文收錄,并先后獲得第一屆山東省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、臨沂市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

他們還應(yīng)約同時(shí)為《地理教育》等刊物做高考試題分析研究,共發(fā)表各類研究學(xué)術(shù)論文近百篇。主編、參編教材、教輔幾十部。他們立項(xiàng)研究的山東省十一五教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“素質(zhì)教育背景下高效地理課堂教學(xué)策略”已結(jié)題,指導(dǎo)全市的課堂教學(xué),效果顯著。他們命制的各類地理試題,質(zhì)量上乘,廣受好評(píng)。




內(nèi)容接上期


3.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

⑴區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)



⑵區(qū)域可持續(xù)發(fā)展



⑶地理信息技術(shù)的應(yīng)用



4.區(qū)域地理

⑴中國(guó)地理


⑵世界地理



二、選考內(nèi)容

1.選修2(海洋地理)

⑴海洋和海岸帶


⑵海洋開發(fā)


⑶海洋環(huán)境問題與保護(hù)


2.選修3(旅游地理)

⑴旅游資源的綜合評(píng)價(jià)


⑵旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)


⑶旅游與區(qū)域發(fā)展


3.選修4(城鄉(xiāng)規(guī)劃)

⑴城鄉(xiāng)分布


⑵城鄉(xiāng)規(guī)劃


4.選修5(自然災(zāi)害與防治)

⑴主要自然災(zāi)害的類型與分布


⑵我國(guó)的主要自然災(zāi)害


⑶自然災(zāi)害與環(huán)境


⑷防災(zāi)與減災(zāi)


5.選修6(環(huán)境保護(hù))

⑴環(huán)境與環(huán)境問題


⑵資源問題與資源的利用和保護(hù)


⑶生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)


⑷環(huán)境污染與防治


圖表數(shù)量統(tǒng)計(jì)


表1  2016年高考地理試題圖表數(shù)量統(tǒng)計(jì)表





表2  2016年高考地理試題圖像信息(按要素)數(shù)量統(tǒng)計(jì)


備注:邊界包括國(guó)界、省界、地級(jí)界等。


表3  2016年高考地理試題等值線圖數(shù)量統(tǒng)計(jì)表



表4  2016年高考地理試題統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量統(tǒng)計(jì)表



近4年高考地理試題圖表數(shù)量統(tǒng)計(jì)對(duì)比如圖2所示。


圖2

近6年圖表總數(shù)比較如圖3所示。


3




(未完待續(xù))



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